推铁环教学教案-10月10日星期一

时间：2023-04-28 01:46:43 教案我要投稿

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推铁环教学教案-2011年10月10日星期一

内容主题 1．民族民间体育—滚铁环4—（3）

　　2．综合活动：跳圈接力赛2—（2）重点 1、掌握钩与环的最佳接触点 2、手脚配合难点 1、相互合作

推铁环教学教案-2011年10月10日星期一

　　2、自主创想学习目标 1、能基本掌握直线“滚铁环”，发展灵敏及协调等基本活动能力。

　　2、和同伴一起创编一种跳圈接力的游戏，发展学生的跳跃能力。

　　3、利用分组竞赛的方法培养学生相互合作与团队竞争意识，并用肢体语言进行表扬。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动︳组织与队形次数时间强度一 1’ 课堂常规：

　　小干部整队

　　师生问好

　　宣布教学内容 30” 一/1、教与学：

　　（1）师生问好

　　（2）揭示课题

　　一/2、要求：快、静、齐四列横队

　　＊＊＊＊＊

　　●

　　二 3’ 热身游戏：

　　“穿山洞” 3-4 20”×3 中二/1、教与学：

　　（1）教师讲解热身游戏的方法与规则

　　（2）师生共同进行热身练习

　　（3）及时讲评、表扬

　　二/2、要求：愉快积极、活动充分

　　★ 安全小贴示：

　　中速跑动、合理避让散点 ———————

　　︳︳

　　︳︳三 18’ 民族民间体育：

　　滚铁环

　　1、试试身手

　　a、自由练习

　　b、找窍门

　　c、直线推圈

　　2、对对练

　　a、1对1的互练

　　b、2对2的互练

　　c、分层练习

　　10 10 8 8 8 8 10”×10 10”×10 10”×8 10”×8 10”×8 10”×8 中上三/1、教与学：

　　（1）教师引导学生提高“滚铁环”运动的兴趣

　　（2）教师加强安全提示

　　（3）学生进行现有滚铁环能力的展示

　　（4）教师加强巡视，积极参与

　　（5）教师、学生示范，引导学生仔细观察、找窍门

　　对比后得出：a1“启动时顺势轻推圈”a2“启动时左手平稳推圈” b “钩与环的最佳接触点” c眼看前方推圈成直线

　　（6）教师指导，参与练习

　　（7）引导学生进行小组面对面的练习推环

　　（8）小组体验练习，交流心得，积极开展互评

　　（9）学生分层展示，学习能力略差的学生由老师亲自教练

　　（10）教师及时评讲

　　（11）小结学习情况，鼓励表扬

　　★安全小贴示：

　　安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞

　　三/2、要求：找准钩与环的最佳接触点，仔细观察、正确互评散点＊＊＊

　　＊＊＊

　　＊＊

　　●

　　小组分散 8 7 6 5 4 3 2 1 （8组8个区域）

　　四 10’ 综合活动：

　　跳圈接力赛

　　1、创想练习

　　2、比一比，赛一赛

　　3 3 30”×3 40”×3 中中四/1、教与学：

　　（1）教师讲解游戏规则与要求，强调团队合作

　　（2）小组合作练习，拼一拼，跳一跳，

　　教师加强安全提示

　　（3）教师指导，参与练习

　　（4）小组展示，交流心得

　　（5）采纳一组适合比赛的方法进行集体游戏

　　（6）教师讲解游戏规则与要求，加强安全提示

　　（7）集体进行障碍接力赛，教师及时指正游戏不足

　　（8）开展互评

　　（9）比一比，赛一赛

　　（10）师生共同小结游戏

　　★安全小贴示：

　　安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞

　　四/2、要求：团结协作、遵守规则、体验成功小组分散 8 7 6 5 4 3 2 1 （8组8个区域）

　　＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

　　五 2’ 放松活动：

　　鲤鱼穿龙门 1 50” 小五/1、教与学：

　　（1）教师提出放松游戏方法

　　（2）师生共同进行放松练习

　　★安全小贴示：

　　放松要充分，课后要洗手，

　　这样可以使我们的身体更健康。

　　五/2、要求：轻松愉快小组分散

　　————————

　　↑

　　————————

　　＊＊＊＊＊＊

　　六 1’ 小结下课六/1、教与学：

　　（1）集体回忆、小结所学本领

　　（2）表扬，宣布课的结束

　　六/2、要求：认真听讲散点＊＊＊

　　＊＊＊

　　＊＊

　　●

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