VB《选择结构程序设计》教案

时间:2023-04-24 22:38:43 教案 我要投稿
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VB《选择结构程序设计》教案

第一节  IF语句 【教学目的】 1、  掌握单行结构条件语句IF…THEN…ELSE的语法格式和使用方法。 2、掌握条件表达式的分类、运算符和优先顺序。 3、掌握IIF函数的格式和使用方法。 【教学重点】 单行结构条件语句IF…THEN…ELSE的语法格式和使用方法。 【教学难点】 单行结构条件语句IF…THEN…ELSE的语法格式和使用方法。 【教学过程】 (一)组织教学 (二)复  习   顺序结构程序设计的方法 (三)新  授 一、条件表达式 1、关系运算符与关系表达式 (1)关系运算符  <  , <=  , =  , > , <> (2)关系表达式 格式:〈表达式1〉〈关系运算符〉〈表达式2〉[〈关系运算符〉〈表达式3〉…] 2、  逻辑运算符与逻辑表达式 VB提供的逻辑运算符有:And、Or、Not、Xor、Eqv、Imp等6种 (1)类型应一致。 (2)与数学不等式不同 (3)字符型数据按其ASCII码值进行比较。 3、  逻辑运算符的优先顺序: not → and → Or → Xor → Eqv →  Imp (1)同级运算按照它们从左到右出现的顺序进行计算。 (2)可以用括号改变优先顺序,强令表达式的某些部分优先运行。 (3)括号内的运算总是优先于括号外的运算,在括号之内,运算符的优先顺序不变。 【例5-1】设变量x=4,y=-1,a=7.5,b=-6.2,求表达式x +y> a + b And Not y < b的值。 分析:(1) 先作算术运算: 3 > –1.3 And Not y < b   (2) 再作关系运算: True  And Not False   (3) 作非运算: True  And  True   (4) 最后得: True 【例5-2】判断某个年份是闰年的根据是年份数满足下述条件之一。 (1) 能被4整除,但不能被100整除的年份都是闰年。 (2) 能被100整除,又能被400整除的年份都是闰年。 设变量y表示年份,写出判断y是否闰年的布尔表达式。 解:判断y是否满足条件(1)的布尔表达式是 y Mod 4=0 And y Mod 100<>0 判断y是否满足条件(2)的布尔表达式是 y Mod 100=0 And y Mod 400=0 两者取“或”,即得判断闰年的布尔表达式 y Mod 4=0 And y Mod 100<>0 Or y Mod 100=0 And y Mod 400=0 二、单行结构条件语句IF……THEN……ELSE 单行If语句的语法格式为: If〈条件〉Then [<语句序列1>] [ Else<语句序列2>] 单条件选择结构的流程图 如果  条件 {该(选择)条件成立吗?}   真 a1块 {条件成立时所执行的操作块,一般为非空块} 假 a2块 {条件不成立时所执行的操作块,可为空块} 单条件选择结构是最常用的双分支选择结构,其特点是:所给定条件(条件表达式)的值如果为真,执行a1块;如果为假,则执行a2块。如图示。 说明: (1)这里的a1块或a2块可以是空操作块(简称空块,也就是不作任何处理的操作块)。 (2)如果必须设立空分支时,应该把它设在选择条件为假的相应分支(如a2块)中。 (3)实现单条件选择结构的语句是If语句,在V B中有行If语句和块If语句两种。 【例5-3】输入x,计算y的值。其中 分  析:该题是数学中的一个分段函数,它表示当x≥0时,用公式y=1+x来计算y的值;当x < 0时,用公式y=1-2x来计算y的值。在选择条件时,我们即可以选择x≥0作为条件,也可以选择x<0作为条件。在这里,我们选x≥0作为选择条件。这时,当x≥0为真时,执行y = 1+x;为假时,执行y = 1-2x。 设计步骤如下: (1) 建立应用程序用户界面与设置对象属性。 (2) 编写程序代码。 写出命令按钮Command1的单击(Click)事件代码为 Private Sub Command1_Click() Dim x As Single, y As Single x = Val(Text1.Text) If x >= 0 Then y = 1 + x Else y = 1 – 2 * x Text2.Text = y End Sub 【练习1】输入整数x,根据x的值显示是奇数还是偶数。 提示:在文本框中显示结果。 方法:提问,可让学生板书,最后讲评   【例5-4】学校对学习成绩优良的学生进行奖励,获奖的条件如下:   (1) 所考5门课的总分超过450分。   (2) 每门课的成绩都在88分以上。   (3) 前3门(主课)的成绩都在95分以上,其他两门(非主课)的成绩都在80分以上。 输入某学生5门课的成绩s1、s2、s3、s4、s5,判断他是否能够获奖。 分析:依题意列出3个条件表达式: (1)s1 + s2 + s3 + s4 + s5 >= 450 (2)s1 >= 88 And s2 >= 88 And s3 >= 88 And s4 >= 88 And s5 >= 88 (3)s1 >= 95 And s2 >= 95 And s3 >= 95 And s4 >= 80 And s5 >= 80 设计步骤如下:  (1) 建立应用程序用户界面与设置对象属性。 (2) 编写程序代码。 窗体中各控件的属性设置见教材P69 可以写出命令按钮Command1的单击(Click)事件代码为: Private Sub Command1_Click() Dim s1 As Single, s2 As Single, s3 As Single, s4 As Single, s5 As Single Dim p As String s1 = Val(InputBox(请输入第1门课的成绩:, 输入框, 0)) s2 = Val(InputBox(请输入第2门课的成绩:, 输入框, 0)) s3 = Val(InputBox(请输入第3门课的成绩:, 输入框, 0)) s4 = Val(InputBox(请输入第4门课的成绩:, 输入框, 0)) s5 = Val(InputBox(请输入第5门课的成绩:, 输入框, 0)) t1 = (s1 + s2 + s3 + s4 + s5 >= 450) t2 = (s1 >= 88 And s2 >= 88 And s3 >= 88 And s4 >= 88 And s5 >= 88) t3 = (s1 >= 95 And s2 >= 95 And s3 >= 95 And s4 >= 80 And s5 >= 80) If t1 Or t2 Or t3 Then p= 可以获奖! Else p=不能获奖! p=Str(s1) & , & Str(s2) & , & Str(s3) & , & Str(s4)&,& Str(s5)&Chr(13)& p Label1.Caption =   该生五门课的成绩分别是: & Chr(13) & p End Sub 分析:(1)InputBox语句的格式。  (2)程序中p变量的作用。 【练习2】修改程序中的条件,让学生编写程序。 提问及讨论 【例5-5】利用输入框函数输入3个不同的数,选出其中最大的数。 设计步骤如下:   (1) 建立应用程序用户界面与设置对象属性。   (2) 编写程序代码。  可以写出命令按钮Command1的单击(Click)事件代码为 Private Sub Command1_Click()   Dim a As Single, b As Single, c As Single   a = Val(InputBox(请输入第1个数:, 输入框, 0))   b = Val(InputBox(请输入第2个数:, 输入框, 0))   c = Val(InputBox(请输入第3个数:, 输入框, 0))   p = & a & , & b & , & c   p = p & 三个数中最大的数是:   If a > b And a > c Then p = p & a   If b > a And b > c Then p = p & b   If c > a And c > b Then p = p & c   Label1.Caption = p End Sub 讨论:可以用哪些方法编写求最大值的程序段? 【练习3】利用输入框函数输入4个不同的数,选出其中最大的数。 提问,讨论,练习 三、IIf函数的语法结构为 格式:IIf(〈条件表达式〉,〈真部分〉,〈假部分〉) 【例5-6】例5-3中命令按钮Command1的单击(Click)事件代码可以改为 输入x,计算y的值。其中:   Private Sub Command1_Click() Dim x As Single, y As Single x = Val(Text1.Text) y = IIf(x >= 0, 1 + x, 1 – 2 * x) Text2.Text = y End Sub (四)总结: (五)作业: 1、利用输入框函数输入4个不同的数,选出其中最小的数。 2、输入整数x,根据x的值判断是正数还是负数、0。

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