《礼品巧包装》教案

时间:2023-04-25 15:04:44 教案 我要投稿
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《礼品巧包装》教案

教学目标: 1、能够了解礼品包装的形式及其作用。 2、能够利用各种材料较巧妙地设计制作和结扎包装作品。 3、对包装设计活动感兴趣,热爱丰富多彩的生活。 教学重难点:包装的设计、制作 教具准备:包装纸、纸盒、丝带、彩笔、剪刀、透明胶带、废旧材料、订书器 教学过程: 一、引趣导入: 今天老师带来了一样神秘的礼物,我想把它送给这节课表现最优秀的同学,为了让这名同学收到礼物时更加开心,我想把它进行一下简单的包装。 二、探究新知: 1、渗透礼品包装的相关知识   请同学们看大屏幕,老师这里有三张不同材质、不同颜色的包装纸,如果这件礼物送给你的话,你会选择哪一张呢?为什么?那么剩下的两张你认为适合包装什么礼物送给什么人呢? 2、演示包装方法   教师利用实物投影演示包装方法。 3、欣赏礼品包装图片   礼品的包装和装饰方法很多,下面我们就欣赏一组各具特色的礼品包装图片。 通过老师的示范和同学们的欣赏,相信同学们已经学会了包装的方法,那么包装什么礼物呢?母亲节就要到了,妈妈平时为我们付出了很多辛苦,请每位同学为自己的妈妈写几句祝福语,装进盒子里,作为礼物送给妈妈,同学们看大屏幕,展示教师制作的祝福语。 三、学生制作 温馨提示: 1、用包装纸给礼物镶边框。 2、用深色彩笔写祝福语 3、把祝福语放到盒子里进行包装 4、装饰 四、展示评价: 说一说制作感受,对自己设计的包装满意吗?为什么?其他同学对这件作品有什么想法?你喜欢哪个包装作品?学生回答,教师小结。 五、送礼物 今天表现最优秀的同学是  ,现在我就把礼物送给他,在送他礼物之前,我要告诉同学们,接送礼物也有一定的礼仪,教师演示双手送礼物,对方双手接礼物,并表示感谢,教师送礼物。 教学反思:   礼品包装属于商品装潢设计领域,这里面包含很多因素,由于一节课的时间非常短,我把学习重点放在了礼品包装的设计和制作上。期间渗透了礼品包装的审美知识和礼仪知识,并通过把母亲节祝福语作为礼物,不仅提高了学生的装饰能力、语言表达能力,还教育了学生知道感恩父母,增进了亲情。另外,通过制作,让学生体会到了设计与应用之间的关系,锻炼了学生的实际操作能力。本节课的设计比较合理,多媒体运用恰当,每位同学都学会了包装制作的基本方法,达到了教学目的。不足之处是由于时间的关系,学生作品的创意还不够,师生交流较少,学生回答问题不够积极主动,今后在这些方面还要想一些办法,让学生参与更积极、主动。 

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