妈妈的爱教案

时间：2023-04-25 07:20:00 教案我要投稿

妈妈的爱教案

妈妈的爱活动内容：诗歌《妈妈的爱》设计思路：妈妈的爱是一首儿童诗，这首诗选择了五个生活片段，前三节分别从妈妈暑天为孩子扇扇子，在雨天为孩子送伞，抱孩子去医院几个生活细节上给孩子无私的爱，后两节，妈妈的爱体现在对“我”思想成长的关怀和帮助上，同时也抒发了孩子对妈妈的爱。全诗充满亲情爱意，朴实无华，文质兼美，以通俗易懂的诗歌语言，密切地联系孩子的生活实际，致力于引导孩子理解妈妈，体验母爱，感受亲情。活动目标： 1、引导幼儿通过多种形式了解自己的妈妈；体会妈妈对自己的爱。 2、学习较有表情地朗诵诗歌，进一步感受诗歌的优美形象，增长热爱自然，热爱生活的情感。 3、能用自己喜欢的方式表达自己对妈妈的情感活动准备：课件、鼓励幼儿的“小礼物”（当孩子说出自己在家做的力所能及的事情时给以鼓励）。、活动过程：一、引入部分： 1、播放歌曲《世上只有妈妈好》和幼儿一起欣赏、歌唱。提问：（1）、请你说说刚才听到的歌曲叫什么名字。（2）、为什么说“世上只有妈妈好”？ 2、师小结：听了小朋友的回答，老师知道你们的妈妈为你们做的事情很多，她们每天都很辛苦，然而妈妈为我们做的事情远远不止这些，还有很多很多，下面我们来听一首诗歌，这首诗歌会告诉我们，妈妈还为我们做哪些事情。二、诗歌欣赏部分 1、播放课件，欣赏诗歌《妈妈的爱》 2第二次欣赏诗歌，分段进行提问，提示：在看课件的时候你从诗歌中听出妈妈还为我们做了哪些事？引导幼儿说出：在很热的夏天妈妈帮我们扇扇子；在下雨天妈妈帮我们打伞；生病了妈妈背我去医院；我打碎了暖瓶，妈妈只是责备了我。 2、再次播放课件，小朋友完整欣赏一遍。 3、听老师朗诵诗歌，小朋友们有表情的跟读讨论回答如下几个问题：（1）、夏天天气很热很热，妈妈的爱是什么？（引出：“妈妈的爱是清凉的风”）。（2）、下雨了，妈妈帮我做什么，妈妈的爱是什么？（引出：“妈妈的爱是遮雨的伞”）。妈妈拿着伞，为什么雨还淋湿了她的衣服？（3）、我生病的时候妈妈是怎样做的，妈妈的爱是什么？（引出：“妈妈的爱是滴落的泪”）。妈妈为什么要流泪？（4）、有一次我打碎了暖瓶，妈妈怎样做？妈妈的爱是什么？（引出：妈妈的爱是责备的目光）着重讲一下责备（批评、指责的意思），教师做动作，让幼儿形象的感知责备的意思 3，小朋友有表情的跟读诗歌三。延伸活动：通过诗歌课程让小朋友了解到了妈妈工作的辛苦，和生活上的劳累！小朋友们讲一讲在家做了哪些事情让妈妈很感动！安排小朋友们晚上回家给妈妈洗脚！并且引导幼儿为了表达自己对妈妈的爱，在家可以帮助妈妈做一些力所能及的事情。以自己喜欢的方式表达自己对妈妈的爱。

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