- 相关推荐
再别康桥练习课教案
再别康桥练习课教案 教学目标： 1、通过练习巩固课内知识 2、 深入理解《再别康桥》的深刻内涵 教学时间：1课时 教学过程: 一、基础题（12分） 1．填空。（4分） 撑一支 ，向青草更青处 。 我 衣袖，不带走 。 2．体会加粗词表现的意境。（4分） ①油油的在水底招摇 ②满载一船星辉 3．书写完全正确的一项是（）（2分） A．轻手蹑脚水波荡漾飘浮 B．柔声细语波光艳影破锭 C．力挽狂澜招摇过市回溯 D．悄无生息沉默寡言沉淀 4．下列加粗词与例句中的词意思相同的是（）（2分） 例句：我总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。 A．父亲忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡蛎。 B．这件事办得很漂亮。 C．这件衣服不大漂亮。 D．这房间布置得很漂亮。 二、整体感悟（6分） 1．诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋？（2分） 2．在最后一节，诗人说“悄悄的我走了”，为什么要“悄悄的”？（4分） 三、作业 四、课后反思 通过做练习，对较练习，来巩固课内知识，达到知识的内化。【再别康桥练习课教案】相关文章：
练习课教案01-22
《单元练习课》教案02-25
《认识小数》练习课教案08-25
小学数学练习课教案08-29
《练习课二》数学教案05-08
小学数学练习课教案设计08-26
角的度量练习课教案（通用20篇）12-24
《再别康桥》教案08-26
再别康桥教案02-13
《再别康桥》优秀教案02-06