自制教具-各种形式的跳跃性练习教案

时间:2023-04-25 18:17:52 教案 我要投稿
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自制教具-各种形式的跳跃性练习教案

任课班级:二年级 班级人数:40人  任课教师:刘璇 教学目标: 1、通过学习单、双脚不同跳跃的动作方法,特别是单跳双落,发展学生的跳跃能力。 2、通过各种练习形式、调节不同的高度,锻炼学生的弹跳能力、下肢力量及身体协调性。 3、培养学生在集体活动中能够体验与同伴合作学习的快乐,提高相互交往的能力。 教学重、难点: 重点:掌握单、双脚的用力方法,单腿用力蹬地跃起,双腿轻巧落下;难点:动作协调、连贯。 教学过程: 准备部分: 一、课堂常规 1、集合整队,师生问好 2、教师介绍活动内容 二、儿歌唱游:拍手操 教师活动: 1、教师组织学生站好队伍 2、学生站成四列横队,呈广播操队形散开 3、教师和学生一起唱游 要求: 态度自然,语言亲切 学生活动: 1、团结友爱 2、合作练习 3、学生和教师一起唱游 要求: 动作优美,协调自然 基本部分: 一、  导入语   同学们,老师今天让每位   同学带来了一张旧报纸。   虽然是过期的报纸,没有   新闻的价值了,但是今天   在我们的课堂上却起到   了很到的作用,是我们今   天体育课课堂上必不可   少的器材。   二、各种形式的跳跃练习   1、单腿跳练习(左、右脚各跳一次)   2、并脚左、右跳跃   3、双脚穿梭“绳”跳跃   4、同学间互助跳跃练习   5、单跳双落练习 学生在练习时,注意单脚起跳双脚落地,在起跳时要充分蹬地用力,而在落地时轻巧。 整个动作要协调、连贯、自然。     三、游戏:“斗牛”                   教师活动:   教师用生动形象的语言引导学生。   1、教师利用示范,引导学生做各种各样的、不同形式的跳跃方式     2、手中报纸折成长条状,平放地下,进行各种跳跃     3、报纸放脚背,跳起抓“棒”   4、手抓报纸两端,呈摇“绳”,跳起穿越“绳”       5、教师讲解示范“单跳双落”动作,突出动作重难点     6、提出问题,让学生带着问题,进入练习     7、教师巡视指导     8、请各别学生示范,点评   游戏规则:   两人一组,一名同学将细   纸棒一折二,放在头部做 牛角,另一名同学扮演斗   牛士,用展开的报纸作斗   篷来逗引“牛”,牛用双   “角”顶向报纸 学生活动:   提出问题,学生明确课堂   内容。   1、学生呈广播操队形散   开   2、尝试体验,摆放报纸   做各种跳跃   3、体验成功的喜悦   4、开动脑筋,创造性进   行跳跃   5、学生间相互帮助、相   互学习   6、根据自己的、同伴的   能力不同,选择不同的高   度进行跳跃练习                           学生自由组合,每两人一   组,进行游戏。 结束部分:   1、整队集合   2、多种动物行走模仿放松   3、总结本节课   4、垃圾回收,环保教育     1、学生站成四列横队   2、师生同时模仿动物,   发挥学生的模仿能力   3、教师针对性讲解点评   本节课学习情况     1、学生动作协调,模仿   性很强   2、学生在教师的点拨下,   非常注重环保意识。 场  地  器  材 1、每位同学4K废旧报纸2张 共80张 2、田径场  

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