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对外汉语教案(二)
b.讲解课文 让两组学生分角色朗读。在每组读完之后,如有误则指出错误并纠正;若无错误,予以夸奖。夸奖他们读得很好或者发音发得很准等。从此引出语法点。 c.语法点 例子:说得好 结构:动词+得+形容词 课堂练习:让学生按照这个固定格式造句 例子:学得很好 结构:动词+得+程度副词+形容词 课堂练习:让学生按照这个固定格式造句 当要加否定词的时候: 例子:发得很不准 结构:动词+得+程度副词+不+形容词 课堂练习: 肯定形式:这位女生___得____ 否定形式:这位女生___得不_____ 肯定形式:我们___得____ 否定形式:我们___得不____ 3. 巩固练习:a.课堂练习:回顾生词,朗读生词 b.复述内容要点:简要地复述这节课所讲的语法点 4. 归纳小结:归纳重难点,指出易错点 5. 作业安排:a.抄写生词,每个生词抄三次 b.课外朗读课文两次 c.用固定结构造句,用生词造句