《诚实与我同行》-廉洁教育读本教案

《诚实与我同行》-廉洁教育读本教案

《诚实与我同行》教案 目的：积极落实上级“廉政文化进校园”的要求，通过读一读诚实守信名言、故事、儿歌，想一想古今诚信人物的品质，联系自己的生活实际，学习诚信的优良品质，争做诚实守信的好孩子。 过程： 一、谈话引出主题： 1、师：同学们，你理解诚信的含义吗？老师告诉你们吧。诚，即诚实；信，即守信。 2、千百年来，中华民族一直将诚实视为正身之本，将守信作为待人之道。今天，我们需要一个廉洁的社会，而廉洁的社会需要人人具备连接的素养。诚信自然是第一步。一个不实事求是、不恪守承诺的人，何来廉洁可言？失去诚信，廉洁就好似无水之源，无本之木。我们是祖国的未来，从小诚信做人，长大才能廉洁做事。 3、就让诚信与我们同行吧。板书课题：诚信与我同行 二、读名言，受教育。 （一）读一读 1、内不欺己，外不欺人。 2、言必信，行必果。 3、做老实人，说老实话，干老实事，就是事实求是。 4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 （二 ）谈感受：这些名言让你懂得了什么？ 三、读故事，将故事，受启发。 1、同桌读《彭湃的故事》、《宋濂的故事》、《迟到的时候……》、《答应别人的事就一定要做到》 2、议一议：你从这些故事中明白了什么？ 3、交流。 4、小结：答应别人的事就一定要做到；说到做到才是君子的行为；君子一言，驷马难追。 四、听老师简介故事——好片大家看 1、简介故事《眼睛》及《一个都不能少》 2、提出看的要求 五、轻松读儿歌 1、自由读，把字音读准 2、同桌合作 3、点读，评价 4、齐读 六、判断对错：说一说 1、看图 2、说说你的看法 七、做一做。   和家长一起做一个诚信储蓄本，小手拉大手，共建“诚信之家”吧！    人物  时间  事件  点滴感受                            

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