古典诗歌鉴赏专题总领课教案7

古典诗歌鉴赏专题总领课教案7

古典诗歌鉴赏专题总领课教案7 六.古代诗词中常见风格 　　1, 雄浑:雄浑指力的至大至刚,气的浑厚磅礴.其特点是:骨力挺健,气壮山河,气呑宇宙,气度豁达,气慨恢宏,气宇轩昂,气势浩瀚,气魄雄伟.它如奔腾咆哮, 汹涌澎湃的大海,而不像碧波荡漾,涟漪粼粼的西湖;它若横空出世,千嶂连云的昆仑山,而不是一丘一壑,小巧宜人的苏州园林.在具体作品中,有的壮志凌云, 刚毅雄健,如刘邦《大风歌》;有的慷慨悲歌,视死如归,如项羽《垓下歌》;有的胸襟豁达,豪情横溢,如曹操的《观沧海》.雄浑是盛唐诗歌的时代风格,它反 映了盛唐欣欣向荣的景象和朝气蓬勃的活力.王昌龄的《出塞》(秦时明月汉时关)气势浩瀚,雄伟壮丽;王之涣的《出塞》(黄河远上白云间)想象丰富,境界辽 阔;孟浩然的气蒸云梦泽,波撼岳阳城(《临洞庭》)气魄宏大,气势壮观;王维的大漠孤烟直,长河落日圆(《使至塞上》)何其高远,多么壮丽!而真 正能够称为雄浑的是以高适,岑参为代表的边塞诗人.在他们的笔下,有狼山,有大漠,有绝域,有孤城,有奇寒,有酷热,有同仇敌忾的愤慨,有誓死戍边的决心. 2, 豪放:豪迈奔放,谓之豪放.其特点既表现了作为主体的诗人的特点,又表现了作为客体的描绘对象的特点.就主体而言,情感激荡,格调昂扬;想象奇特,夸张出 格;志向高远,襟怀旷达;气呑宇宙,力拔山河;傲骨嶙峋,狂荡不羁.就客体而言,往往拥有巨大的体积,伟大的力量而显示出特有的壮美,崇高,或显示出浑 茫,浩淼的无限阔大的景象,因而气势峥嵘,场面壮阔,境界缥缈,极目无垠.李白是豪放风格之集大成者,情感激荡,格调昂扬,想象奇特,夸张出格,是李白豪 放诗风的特点.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.(《将进酒》)气势浩荡,一泻千里;草绿霜已白,日西月复东.(《古风》)描绘光阴流逝之快,人事变迁之速,一气呵成,天衣无缝;燕山雪花大如席(《北风行》)白发三千丈,缘愁是个长.(《秋浦歌》)夸张虽不合理却合情.宋词中的豪放 派,以苏,辛为最杰出代表,苏词注重将慷慨激昂,悲壮苍凉的感情融入词中,善于在写人,咏景,状物时,以奔放豪迈的形象,飞动峥嵘的气势,阔大雄壮的场面取胜,《念奴娇 赤壁怀古》是代表作.大江东去二句,将在广阔悠久的空间与时间中活动的人物一笔收尽,气魄恢宏,故垒西边至灰飞烟灭是咏古,感情高昂而浓挚, 而乱石穿空数句,将峥嵘的态势,鲜明的色彩,巨大的音响,融于一体,气势磅礴,给人以挟海上风涛之气的感觉.故国神游数句转到自己,感情也由 高昂跌入沉郁,全词的音调豪壮,须关西大汉,执铁板而唱. 3, 沉郁:如果说豪放是火山爆发,沉郁就是海底潜流.当诗人飘逸飞动,奔放不羁时,就形成豪放;当诗人沉思默处,忧愤填膺时,就变得沉郁.李白豪放,其体轻, 其气清,故袅袅上升,飞入云霄,若野鹤闲云,随处飘逸;杜甫沉郁,其体重,故沉沉下坠,潜入心海,感情激荡,回旋纡曲.何为沉郁 沉郁,就是指情感的浑厚,浓郁,忧愤,蕴藉.沉则不浮,郁则不薄.杜甫之诗,为浓郁之极至.忧愁是杜诗沉郁的主要内容,他的忧愁,不只是个人的,更是 国家的,民族的,人民的,因而这种忧愁具有丰富的情感层次,使其沉郁获得深厚的情感和崇高的价值.他的三吏三别兵车行《茅屋为秋风所破歌》都 是沉郁的力作. 4, 悲慨:触景生情,睹物伤怀,悲壮慷慨,谓之悲慨.大凡诗人,慨叹风云变幻之疾,痛惜韶光流逝之速,目击人民灾难之重,身受命运坎坷之苦,郁积壮志未酬之 愤,而忧心忡忡,慷慨悲歌者,均以悲慨目之.可见,悲慨是时代的心声,诗人的呼喊,诗人面对动乱的现实,出于严肃的责任感,遂作悲慨.陈子昂的诗,就以悲 慨而驰誉诗坛.《登幽州台歌》是最激动人心的悲慨之诗.诗人怀着壮志难酬的极度悲愤,登上城楼,泫然流涕,感慨万端.面对着悠悠苍天,茫茫大地,用如椽之 笔, 勾勒出过去,现在,未来的连绵不断的时间图卷,描绘出辽阔无垠的宇宙空间画面.其悲壮歌声,响彻云霄,慷慨之气,横绝太空.再如辛弃疾的词, 5, 俊爽:即英俊豪纵,飒爽流利.代表诗人是杜牧.他的诗,纵横古今,雄视万代,畅谈历史,痛砭时弊,总结教训,忧国忧民,怀撑天之宏志,感报效之无门,另一 方面,又矫健豪举,潇洒风流,流转飞动,畅快爽利.如《过华清宫绝句》:长安回望绣成堆,山顶千门次第开.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来.以含蓄讽 刺的笔调,深刻揭露了唐玄宗纵情声色,骄奢淫逸,醉生梦死的生活.再如《赤壁》(折戟沉沙铁未销)的节奏明快,《山行》(远上寒山石径斜)的轻盈飘拂, 《江南春绝句》(千里莺啼绿映红)的俊逸秀美,十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名(《遣怀》)的秀而不冶,艳而不妖,均是脍炙人口的佳作. 6, 冲淡:冲淡,即冲和,淡泊,含有闲逸,静穆,淡泊,深远的特点.王维的山水诗有闲,静,淡,远的特点,他是冲淡派大师.如人闲桂花落,夜静春山空.月出 惊山鸟,时鸣深涧中.(《鸟鸣涧》)空山不见人,但闻人语响.返景入深林,复照青苔上.(《鹿砦》)这里,没有城市的喧嚣,没有人间的纷争,没有外 界的纷扰,只有大自然的宁静,山水花鸟的生机.诗人尽情地消受着,欣赏着,陶醉着,投入到大自然的怀抱之中,变成了大自然的有机体了.诗人笔下的大自然, 无不跳动着诗人的脉搏,回旋着诗人的声音,震荡着诗人的灵魂,因此,大自然已被人格化了.诗人笔下的大自然,就是诗人自己,它反映了诗人冲淡的心情.诗人 自己已消融在大自然中了.这种消融,是把主观的情思化入客观的景物中,追求忘我无我的空寂境界,这就是冲淡的极至.不过,冲淡不是幻灭,死寂,而是富于生 机的,它是诗人把活跃的生命转化为凝固的生命的结果,生命力由流动而转为静谧. 7,旷达:即疏狂不羁,通脱豁达,潇洒飘逸,高洁特立,代表作家是苏轼.苏轼的词除了豪放外,更多的是旷达的词风.有雄才大略而又怀才不遇的苏轼,既要坚持不苟合随俗,又要随缘自适;既要尽人事,又要知天命 ,使其性格中带有典型的旷达的特征.人生如梦,一尊还酹江月 (《念奴娇 赤壁怀古》)老夫聊发少年狂(《江城子密州出猎》)这样的诗句,就带有明显的旷达的色彩.苏轼有时是尽力摆脱自我,把自己融化到大自然中,让自己有限的人生在大自然无始无终的运动中得到永恒; 让人生的种种苦恼在超乎现实的纯美的大自然中得到解脱,让自己从与社会的种种矛盾中净化出来,与大自然天造地设的规律相和谐.如《水调歌头 明月几时有》,把人生现象与自然现象,人生哲理与自然规律等量齐观,泯灭了时空物我的界限.上阕才以不能乘风归去为憾,马上又以何似在人间自解; 下阕才以人有悲欢离合为憾,马上又以月有阴晴圆缺,此事古难全自解,从而从大自然中得到慰藉与启迪,摆脱了人生苦恼.苏轼有时又极力地充实自我, 使自我的精神世界得到最大限度的加强,从而抵御外界的一切侵扰,达到超脱.有时还以淡泊明志,向往归隐,洁身自好,甚至是痛饮纵欢,谈禅论道,自我麻醉的 手段,求得对痛苦人生,黑暗现实,龌龊官场的心理超脱. [检测练习] 分析下列诗句中运用的主要艺术用法 1,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. (李白《赠王伦》) 2,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.(李白《早发白帝城》) 3,花间一壶洒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉. (李白《月下独酌》) 4,国破山河在,城春草木深. (杜甫《春望》) 5,余幼好此奇服兮,年既老而不衰. 带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬. 被明月兮佩宝璐,(屈原《涉江》) 6,吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流.江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌.昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑.(李贺《李凭箜篌引》) 7,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.(杜甫《绝句》) 8,江月去人只数尺,风灯照夜欲三更.沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣.(杜甫《漫成一首》) 9,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.(王维《九月九日忆山东兄弟》) 10,山围故国周遭在,潮打空城寂寞回.淮水东边旧时月,夜深还过女墙来.(刘禹锡《石头城》) 古典诗歌鉴赏专题总领课教案8   附答案: 1, 桃花潭水之深不及汪伦情谊之厚,从而衬托了汪伦深厚的情感;另外,用潭水和情谊相比,变无形的情感为生动的形象,空灵而有余味,自然而又情真.2, 彩云间用夸张的手法突出白帝城地势之高,为后面舟行之速,行期之短作铺垫.千里和一日以空间之远和时间之短作悬殊对比,表现舟行之迅速,心情之 愉快(作者因永王璘案流放夜郎,半道遇赦).3,通过想象,用拟人的手法,把天边之月和月下身影,连同自己,化为三人,且歌且舞,表面自得其乐,实则无限孤独与凄凉.4,国破与山河在,城春与草木深,亦即国家破亡与山河依旧,城春之明媚与景象之荒芜,两相对照,加深了情感.另外,国破 的颓壁残垣与富有生气的城春对比强烈,从而表现了作者对国破家亡的无限痛惜之感.5,用奇服象征自己高洁的品行和崇高的理想.6,用夸张的手法描 写李凭箜篌曲的艺术效果,从而烘托了李凭弹奏箜篌的高超技艺.7,画面描写注意到近与远,高与低,声与色,动与静的搭配,织成一幅绚丽的图景,传达出无比欢快的感情.8,用跳鱼的拨剌鸣衬托江面的宁谧安静,以动破静,愈见其静.9,写思亲,从侧面设想对方对方如何思念自己,表现自己的思念之情,曲 折有致.10,把对金陵城的昔胜今衰的感慨寄托在曾经照古人的旧时月之上,用月来见证古今的变迁,人世的沧桑.

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