整式乘法与因式分解评研课教案

时间：2023-04-25 22:54:16 教案我要投稿

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整式乘法与因式分解评研课教案

整式乘法与因式分解评研课教案徐娜教学目标： 1、通过乘法运算和因式分解的检测，使同学们了解自己对本章知识的掌握情况。 2、反思自己的学习成果，提高探索及对知识的运用能力。知识根本：检测自我学习能力及对本章知识的掌握情况。资料准备：评研试卷过程设计：一、谈话导入：同学们都知道，我们已经结束了对第十章“整式乘法与因式分解”的学习，通过大家共同努力创编了一套评研题并进行了自我检测，相信大家对这部分内容都有了不同程度的掌握。现在就请大家在小组内交流一下自己的成果吧！二、小组交流： 1、在小组长的组织下，交流本组同学所评试卷中的共性问题（包括做错的、做的好的）。 2、交流出本组内好的做题方法。三、小组汇报展示 1、小组内的共性问题（都做错的题或都做好的题） 2、重点分析出错的原因及提醒同学们应该注意容易出错的地方和大家值得学习的地方。 3、全班共同寻找解决问题的方法。四、归纳提升同学归纳在这套评研题中，大家应该注意的地方。老师做适当引导点拨。五、巩固提高老师根据实际情况在课上出一至两道共性问题，让学生巩固加深对知识的掌握。六、谈收获及感受课后反思：本节课学生活动不是很积极，而且学生在展示时，语言组织的不是很好，以至于只完成了整式乘法的的点评，因式分解的部分没有完成。在展示过程中发现，学生对于平方差公式和完全平方公式掌握的不是很好，有混淆的现象，还需要通过练习来区分和巩固这两种公式。同时也有值得表扬的地方，相同一到题，好多同学能根据自己的方法找到不同的解题方法，很棒，也是课前我所没有预设到的。也应该在课上多用鼓励性语言，激发学生的学习兴趣，增强自信心。

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