语言教育教案
绕口令练习: 老虎和灰兔 坡上有只大老虎, 坡下有只小灰兔; 老虎饿肚肚, 想吃灰兔兔, 虎追兔,兔躲虎, 老虎满坡找灰兔; 兔钻窝,虎扑兔, 刺儿扎痛虎屁股。 气坏了老虎, 乐坏了兔; 饿虎肚里咕咕咕, 窝里笑坏了小灰兔。 活动目的:1、通过简单的绕口令游戏促进孩子学习语言的兴趣。 2、在练习的同时加强对普通话的学习,达到他们喜欢说话、敢说的目的。 活动准备:一份绕口令资料,一张老虎头饰和小兔头饰。 活动过程: 1、导入: 师:小朋友们,今天有两个朋友想和大家做游戏,大家想不想认识啊? 幼:想。 师:恩,不过他们先不会和小朋友们见面,要你们学会了一点东西才可以哟!小朋友们有没有兴趣学啊? 幼:想。 2、具体过程; 师:a:拿出绕口令资料,教小朋友们读一遍。读第二遍之前让孩子们说出这段话里有些什么。再进行第二次细读。 b:教孩子们加红加粗处字词的口气语调,以及个别字的正确读音。( 此过程中注意语气与体态表情) c:在反复练习的过程中,加强对动词(加大字体)的语气练习。 d: 分组进行练习。 3、游戏部分 师:小朋友们都很聪明,学得不错。现在那两位朋友也想和大家一起玩。请两位同学上来,分别戴上老虎和小兔的头饰,进行表演游戏。注意动作与表情。进行两三组游戏,然后大家再一起读绕口令,有感情的读。 4、总结部分 小朋友们都学得不错,尤其是对语气的表演生动,大家回家后可以对着镜子再练习几遍,然后和爸爸妈妈一起表演。【语言教育教案】相关文章:
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