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四年级劳技教案（橡筋赛车）
主备人 课时 修改人 年级 五 学科 劳动与技术 1 第（ 四）册第（ 一 ）单元第（ 5 ）课 课题 实用绳结 教学 目标 知识 与技能 通过本课学习，有助于培养学生空间想像能力和艺术造型能力。 过程 与方法 手工制作，无须任何辅助工具。 情感、态度、价值观 对学生进行做事认真仔细的教育。 教学 重点 路径正确，松紧适度。 教学 难点 一定要用心记住制作工程。 学情 分析 四年级的学生有一定的动手能力，他们能通过教师的示范明白斜拉桥的制作方法 ，只是在个别环节上要认真听、动手练、专心做。 教具 学具 绳子数根。 教学程序 教学 环节 师生活动 设计意图 修改建议 一、 看一看 二、 做一做 三、 评一评 日常生活中，凡是用到线，绳的问题，都会遇到打结的问题。 让我们动手制作吧。 制作过程： 1. 参照上图所示：普通结：平结。 2. 抽结。 3. 蝴蝶结。 4. 平头结。 5. 特殊结： 接头结。 6. 抽股结。 7. 双环节。 比比谁的绳结美观牢固，整体效果好。 通过几种绳结的对比，同学们可以清晰分辨各种绳结的不同和特点。 同学们感觉兴趣浓厚，简单易学。 评比帮助学生进步得更快。 1、出示知识树。 2.、介绍原理 3。介绍演示方法 4、操作 5、评价 反馈形式及效果 在制作过程中，各组组长负责帮助解决疑难。完 成作品后让各组同学分别进行展示，最后选 出优胜组和优胜同学。 自评、组评的过程提高了学生觉得鉴赏水平。 板书 设计 第五课 实用绳结 1 由简到难。 2 加强示范。 3 注重操作。 课后 反思 学生兴趣很高 积极参与【四年级劳技教案橡筋赛车】相关文章：
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