《今天我来做导演》教案初稿：詹镇中

时间：2023-04-25 19:18:47 教案我要投稿

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《今天我来做导演》教案（初稿）：詹镇中

《今天我来做导演》教案【课题】绘声绘影的操作和使用【教学时间】80分钟【教学对象】高一学生【教材】暂无【教学内容】会声会影的软件介绍以及功能的使用，包括：插入素材、编辑素材、增添效果、增加覆叠、添加标题、配上声音、分享影片等。【教学目标】 1.知识与技能（1）能够了解会声会影的界面与功能（2）能够使用会声会影制作简单的作品（3）学会去欣赏和评价他人的作品 2.过程与方法（1）通过观看与操作，掌握一定视频制作基础；（2）通过相互鉴赏，提高学生的审美能力和鉴赏水平。 3.情感态度与价值观通过“今天我来当导演”这个主题，学习视频的编辑操作，引申“每个人都是生活的导演”这样的理念，让学生感受生活，追求生活。【教学重点】素材的编辑【教学难点】时间轴【教学环境】具有上网功能的机房，会声会影软件、素材库【教学过程设计】环节教学流程备注情境导入播放《火炉山之旅》旅游的影片，创设情境，引入课题：今天我来做导演！调动氛围设置任务自定主题，选择素材，自由完成一个简单的视频，上传到平台（鼓励创意、创新）任务驱动知识讲解会声会影软件的功能（帮助文件）使用帮助文件案例演示影片向导介绍界面插入素材：视频、图片排序修整：排序、翻转、删除、修整主题模板：家庭相册、相册修改模板：文字、音乐、区间保存输出：源文件、视频、创作说明辅助一份word。动手练习自选素材，动手操作，教师辅导（素材：火影忍者、海贼王、旅游）西关、亚运等素材知识讲解制作影片的一般流程：捕获—编辑—效果—覆盖—标题—音频—分享一般流程案例演示编辑器观看案例：笑对人生界面介绍：菜单栏、时间轴、素材库等捕获：功能简单介绍编辑：素材的插入与剪辑效果：转场与视频滤镜的功能和作用覆盖：图片、视频、装饰（对象、边框）的编辑和属性标题：文字的编辑和动画（大小、颜色、边框、阴影、动画等）音频：淡入淡出的调整、录制声音分享：文件格式、注意事项（帮助文件）小结：创作的一般过程（确定主题—寻找素材—素材编辑—分享）本节课的重点内容动手操作回顾任务，开始制作作品，教师辅导实践交流评价展示作品，自我讲评+他人评价（击鼓传花）鉴赏、点评总结点评总结延伸：每个人都是生活的导演总结延伸附录资源图片：火影忍者、海贼王、旅游音乐：轻音乐、歌曲、伴奏教程：影片向导等案例：火炉山之旅、我在成长拓展：广雅欢迎你素材库

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