电子教案：综合性活动-戏曲大舞台

时间：2023-04-25 17:16:55 教案我要投稿

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电子教案：综合性活动-戏曲大舞台

戏曲大舞台执教：永州市第十一中学蒋莉萍教学目标： 1、了解中国传统文化艺术样式——戏曲，培养学生热爱中华民族传统文化的感情，提高学生的文化艺术修养。 2、了解中国戏曲的基本常识，鉴赏中国戏曲。 3、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生的审美情趣。活动创意： 1、尝试在网络下开展语文综合性学习活动。 2、尝试网络环境和课堂教学的“整合”。活动重点： 1、了解戏曲中脸谱，行当等知识。 2、学会初步欣赏戏文。 3、培养学生热爱中华传统戏曲文化。活动用具：多媒体网络活动过程：一、导入：出示视频：欣赏视频（歌曲：〈唱脸谱〉）导入。二、了解戏曲知识（着重以京剧〈长坂坡〉选段为例）参考网址：咚咚锵——中华戏曲网：http://www.dongdongqiang.com 中国京剧艺术网：http://www.jingju.com 神州戏曲网：http://www.szxq.com 互动百科：http://www.hudong.com ping的博客：http://www.blog.sina.com.cn/syzez 京剧《玉堂春》（苏三起解）唱段：http://www.56.com/u34/v_Mzg5MjU0MTU.html 京剧（长坂坡）选段：http://www.56.com/u11/v_NTExNjI5NjI.html 京剧〈铡美案〉选段：http://v.youku.com/v_playlist/f1815062o1p1.html 1、你们对中国戏曲了解多少？ 2、出示视频：欣赏〈铡美案〉选段让学生注意包拯的脸部特点，引出京剧的脸谱知识（着重是脸谱色彩的象征意），让学生自己查找相关资料。 3、出示视频：欣赏京剧〈长坂坡〉选段（1）、说说这出戏来自于哪里，剧中主要人物——赵云的身份。（2）、学生查找资料了解戏曲的行当分类方面的知识，然后说说剧中人物——赵云属于哪个行当。（3）、这出戏中用了哪些主要道具？从这些道具中得出了哪些信息？查找资料，了解戏曲的艺术特色。 4、说一说随着社会生活的发展，电影、电视和影碟机的普及，流行文化对中国传统戏曲艺术形成极大的冲击，你认为中国传统戏曲：是去？是留？三、课堂小结：四、作业：利用课余时间，收集其它剧种的资料，欣赏各种剧种，增强自己对戏曲的兴趣。

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