教师教案检查随感

教师教案检查随感

教师教案检查随感 2010年11月4日 l  真正的教师减负，其实是认认真真写教案，备好课。 l  备课，真的是在“准备教学”啊。 l  付出和收获真的是有密切关系的。 l  满瓶不语，半瓶晃荡。 l  那些真正优秀的教师，备课是最认真的，所以才成了优秀。 l  那些最年轻的教师，备课也是最认真的，因为担心最差。 l  那些有了几年经验，有了一些成绩，班级学生分数不是最好也不是最差的老师备课是最不认真的。 l  优秀的之所以成为了优秀的，就是因为他们成功跨过了“七年之痒”——半瓶子期；平庸的之所以成为了平庸，就是因为他们坐拥固有的那点点经验不再进取。 l  那些优秀的不一定是最辛苦的，那些平庸的也不一定就轻松。除了心理压力、舆论影响外，还有因为“无备”所以“有患”啊！因为课堂上不能淋漓尽致，所以课余外就更要加班加点。但结果往往是事倍功半，还没有好名声。

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