幼儿园小班经典教案
幼儿园小班经典教案 《幼儿如何学英语》情景表演小猪高高兴兴地走进教室,刚一坐下,就猛地跳起来,“哎哟——哎哟——”地摸着屁股,它又摸摸小椅子,伸出一个指头表示有钉子, 左右看看没人,悄悄地把后面的椅子换过来,就没事一样看书了。(幼儿看得很投入,有的笑出了声。)(逼真、有趣的情景表演,深深地吸引着孩子 ,突发事件能满足幼儿的好奇心。)师:(轻轻地)看,谁又来了?发生了什么事?小兔蹦蹦跳跳地进来了,与小猪打了个招呼,到自己的椅子上坐下, 只见它也猛地跳起来,摸着屁股作痛苦状。它摸摸椅子,作明白状(小猪用书挡住脸,装着看不见)。小兔出去了,一会儿,拿来了小锤子,叮叮当 当修好了小椅子。(全班幼儿自发地鼓起掌,一片笑声。幼儿的情绪受到感染。)(孩子自发地鼓掌,说明都赞成小兔的做法,被小兔所感染,孩子在表演中学到了做好事! 《口语宝宝英语》提问,帮助幼儿回忆表演的情节师:(兴奋地)刚才,你看到谁先进教室的?幼:我看到小猪第一个走进教室。师:对!发生了一件 什么事?幼:(笑着说)它屁股痛(全班幼儿大笑)。幼:它屁股被戳了一下,跳了起来呢。幼:小猪哎哟——哎哟地叫起来。师:为什么小猪会屁股痛 ?幼:因为椅子上有钉子!师:小猪是怎么知道小椅子上有钉子的 幼:摸出来的。师:哦,对了,谁知道什么叫“摸摸”,做给我看看。一幼儿 做用双手在椅子上。通幼儿园教案设计意图过对调料的认识,使幼儿学会简单的使用方法,丰富幼儿冻冰花活动目标1培养幼儿观察、感知气温情 况变化的兴趣,2引导幼儿感受冬天气温的变化,探索水的形态变化与气温的关系,3引导幼儿学习动手制作冰花、欣赏冰花,培养幼儿的审美能力 ,活动准备1矿泉幼儿园大班教案树林不见了(认知活动名称树林不见了活动目标1、认识火灾危险警告讯号,2、认识在旅游时烧烤地点标志,3、 知道山火对大自然造成的危害,4、享受听故事的乐趣纸的秘密活动目标1喜欢玩纸。幼儿游戏,先请2名幼儿上前,玩2-3遍后,请3名幼儿上前 ,视班上幼儿情况逐步增加人数,增加难度。幼儿反复游戏,教师给猜对的幼儿身上贴动物贴花,以示鼓励。 活动中加强幼儿能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识,鼓励班上胆小的孩子进行尝试。《幼儿如何学英语》【幼儿园小班经典教案】相关文章:
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