《春雪》晨诵课教案

时间:2023-04-25 04:51:38 教案 我要投稿
  • 相关推荐

《春雪》晨诵课教案

《春雪》晨诵课教案     目标:1、朗读诗歌,理解诗歌大意。   2、结合情景感受诗歌的语言美,体悟春雪蕴含的勃勃生机。   重点:有感情的朗诵诗歌。   难点:感悟诗歌的内涵,体会诗句中所展现的意境。   流程:   一、谈话导入。虽然已是春天,室外还透着凉意,仔细观察,景物已经 不  知不觉中变了,春姑娘的脚步近了。欣赏图片。   二、诵读新诗   《春雪》   雪刚刚落下 就融化了 在春天的怀里 有双冬天的眼睛 开满泪花     1、自由读读这首诗歌   2、读给同桌听听,能把这首诗流利地读下来吗?   3、指名读读,随机纠正   4、多种形式读,全班齐读   三、感悟内涵   1、读中感悟,培养想象。   (1)春天的怀里什么样子的?   (2)冬天的眼睛又会是怎样的呢?   (3)这里流淌的是什么样的泪花呢?   2、你喜欢春雪吗,让我们再读诗歌,精彩回放吧。 四、拓展延伸 1、春雪过后,校园里,田野里,会是什么样子呢? 2、总结提升

【《春雪》晨诵课教案】相关文章:

晨诵课《感谢》教案04-28

晨诵课教案设计(精选6篇)12-12

晨诵教案一万倍04-28

《沁园春雪》教案优秀11-11

春雪09-05

春雪应制,春雪应制徐铉,春雪应制的意思,春雪应制赏析 -诗词大全03-13

诵,让我理解+明白作文11-19

最新咏诵中秋作文12-01

春雪的作文07-18

《春雪》原文03-01