初一数学教案

时间:2023-04-25 04:28:08 教案 我要投稿

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2.5有理数的乘法与除法(2)   太谷三中 白美清 【学习目标】 1.知道除法是乘法的逆运算 2.理解有理数除法的法则,会进行有理数的除法运算 3.会求有理数的倒数 【重点】用乘法运算律简化运算。 【难点】熟练运用乘法运算律简化运算。 【学习过程】 一、温故互查 1、有理数的乘法法则是什么?  2、填空:2×3  3×2   (依据:    ) (7×2)×5  7×(2×5)  (依据:    ) (  +)×6   ×6+×6  (依据:    ) 以上运算律在有理数范围内还成立吗?(学生猜想) 二、设问导读 探索练习    5×[(-2)+(- )]= 5×(-2)+5×(- )= 3×[(-8)+(- )]= 3×(-8)+3×(- )=       有理数乘法运算律 交换律:a×b=  结合律:(a×b)×c=   分配律:a×(b+c)=   2.思考讨论 从上面的计算中,你发现了什么? 3.结论猜想  小组讨论归纳 三、例题剖析,巩固运算律 例2:(1)(  + -)×(-36) (2)8×(- )×(-0.125)   课内练习1、P39 练一练 2、计算 例3:计算 (1)8×   (2)(-4)×(-) (3)(-)×(-)     像上面的8与 、(-4)与(-)、(-)与(-)这样 的两个数叫做互为倒数。     课内练习2、随堂做P39练一练 1 四、巩固训练: 1、计算 (1) (- )×(- )  (2)(-12)×( ) (3) (-0.75)×(-8)    (4) 12×( + )    (5) 20×( - )   (6) (0.25- )×(-36)   (7) 0.125×(-7)×8   (8) (-3)× ×     (9) [8×(-9)]×(-)  (10) 1000×(-4)×(-11)×0.001    (11) ( + - )×(-28) 五、师生小结: 通过本节课的学习你有哪些收获?还有哪些疑问?  

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