组合体视图教案

时间：2023-04-25 05:04:48 教案我要投稿

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组合体视图教案

教学要求：1、了解读图的基本要领一：理解视图中线框和图线的含义 2、掌握视图中线框和图线的含义在实际应用教学重点：理解视图中线框和图线的含义教学难点：理解视图中线框和图线的含义及在读图中的实际应用教具：挂图：“轴承座的读图步骤” 教学方法：讲练法等教学课时：2节教学反馈：读组合体视图的目的是为以后读零件图提供方法。讲课中要逐步引导学生树立一个图框为一体的概念，具有能把组合体分解为若干基本几何体，又能把它们再组合为一个整体达的思维能力。教学过程：一、引入回顾：画图和读图是学习本课程的两个重要环节，培养读图能力是本课程的基本任务之一。画图是将空间的物体形状在平面上绘制成视图，而读图则是根据已画出的视图，运用投影规律，对物体空间形状进行分析、判断、想象的过程，读图是画图的逆过程。二、新课教学内容（一）读图的基本要领 1、理解视图中线框和图线的含义视图是由图线和线框组成的，弄清视图中线框和图线的含义对读图有很大帮助。（举例讲解）（1）视图中的每个封闭线框可以是 a)物体上一个表面(平面或曲面) b）孔的投影。主视图上的线框A、B、C是平面的投影，线框D是平面与圆柱面相切形成的组合面的投影，主、俯视图中大、小两个圆线框分别是大小两个孔的投影。 2、熟练牢记基本几何体的三视图（总结如下）二个矩形一个圆为圆柱；两个矩形一个直角三角形为直角三棱柱。三个长方形为长方体。两个若干个矩形线框一个多边形为棱柱；二个三角形一个圆为圆锥；两个若干个三角形线框一个多边形为棱锥；二个梯形一个同心圆为圆台。两个梯形一个同心矩形为四棱台。三个等径圆为球。三、小结 1、读图的基本要领一：理解视图中线框和图线的含义 2、总结例题，理解视图中线框和图线的含义及在读图中的实际应用。四、布置作业习题集P47、2、3、4；48、50

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