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第二节 基因在亲子代间的传递教案
1、亲子间的相似性叫 。亲子间及子代个体之间的差异，叫 。 2、生物不同的 特征、 特性和 方式，就是生物的性状。 3、同种生物的同一性状的不同表现形式叫 。 教学目标： 1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。 2.描述生殖过程中染色体的变化。 3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 1、 相对性状 2、 基因控制生物的性状 一、基因和染色体 细胞核→染色体（成对）→DNA→基因（成对） 例：（P29页图）人的体细胞中含有23对染色体，46条DNA分子，数万对基因。成对的基因位于成对的两条染色体上。 二、基因经精子和卵细胞在亲子代间传递。 1、1883年，比利时胚胎学家毕耐登在研究马会充实发现马蛔虫的精子和卵细胞中都只有2条染色体（由每对里的一条组成），而受精卵了则又恢复成2对。 2、1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子和卵细胞的分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，使每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。 3、以人为例： 父亲（23对） → 精子（23条） ↘ 受精卵（23对）→新个体 母亲（23对） → 卵细胞（23条 ）↗ 4、P31填图 5、总结： ①精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。基因以染色体为载体在亲子代间传递广东省高级法院院长。 ②子代的每一对染色体都是一般来自父方，一半来自母方，所以子代具有父母双方的遗传特性。 第二节 基因在亲子代间的传递 一、基因和染色体 细胞核→染色体（成对）→DNA→基因（成对） 二、基因经精子和卵细胞在亲子代间传递。 以人为例： 父亲（23对） → 精子（23条） ↘ 受精卵（23对）→新个体 母亲（23对） → 卵细胞（23条）↗ 精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的桥梁 1、人体细胞中染色体的数目是（ ）。【第二节 基因在亲子代间的传递教案】相关文章：
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