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二年级数学复习课教案(2)
二年级数学复习课教案(2) 求近似数 教学目标: 1、 通过具体的情景让学生理解近似数的含义,体会近似数在生活中的作用。 2、 通过独立猜测、交流等活动让学生掌握一定猜测的方法,培养学生的数感和估计能力。 教学重、难点: 理解近似数的含义是本节课的重点,合理地取近似数是本节课的难点。教学过程: 一、准备练习 1、接着数数。 1998、( )、( )、( ) 9997、( )、( )、( ) 497、( ) ( )、( ) 2、按要求排列下面各数。 1001 996 1008 ( ) >( ) >( ) 205 306 402 ( )< ( )<( ) 二复习练习: 1、(试问)“育英小学有1506人,约是1500人。”育英小学到底有1506人还是1500人呢?为什么? 组织学生进行讨论、交流。思考:后半句约1500人是什么意思? 2、(教师小结):我们把1506这个很准确的数字就叫做“准确数”,而1500这个和1506差不多的数就叫做“近似数”。(边说边板书)我们用近似数就是为了让我们更容易记住,所以,一般我们都用整百、整千、整万数。 3、请你说说身边的近似数,找找生活中的近似数。按照教师的要求,先独立想想,再和小组的同学交流。 4、请大家看总复习120页5题. 谁来读一下? 师:上面这段话中哪些数据是近视数,哪些是准确数? 自主做,合作查. 5、辨别准确数和近似数 ⑴飞云江大桥全长1700多米。 ⑵2004年瑞安市交通事故6344起。 ⑶瑞安市有911个村民委员会。 ⑷塘下镇小轿车有8000辆左右。 ⑸塘下镇中心小学花木大约有3550棵。 ⑹瑞安市实验小学有学生2165名。 说说哪些是准确数?哪些是近似数? 6、填空: (1)新长镇的人数是9992人,约是( )人. (2)9993是( )位数,这个数大约是( ). (3)392加249的和大约是( ). (4)498元的相机,我只带了349元,大约还差 ( )元. (5)人身上有206块骨头,约是( )块. (6)一片树林有九百二十五棵树,写作( ),它的近似数是( ). 7、综合练习: 学校图书馆里有三种图书的本数如下: 种类 故事书 科幻书 漫画书 数量(本) 297 147 305 1、 估计一下,哪两种书的总数最接近600本? 2、三种书大约共多少本? 三、反思: 这节课你掌握了求近似数的方法了吗?【二年级数学复习课教案(2)】相关文章:
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