四年级体育教案

时间:2023-04-25 14:04:21 教案 我要投稿

四年级体育教案

第4课

学习阶段:水平二

四年级体育教案

学习目标:在艰苦的环境中锻炼自己的意志

学习内容:自然地形跑

重点:在自然地形跑的时候注意动作和呼吸的调节

难点:在身体困难的时候鼓励自己和同伴坚持下去

学习步骤:

一、有趣的队列练习

教师活动:1.提出队列练习的要求

2.组织齐步走的练习

3.讲解反口令练习的要求与要求,组织练习

学生活动:1.在教师的指挥下完成齐步走的练习

2.认真、积极的进行反口令练习

组织:

二、合作探究、掌握技能

重点:在自然地形跑的时候注意动作和呼吸的调节

难点:在身体困难的时候鼓励自己和同伴坚持下去

教师活动:1.提出游戏"大鱼网"的要求

2.讲解游戏的方法

3.组织全班同学为一大组进行游戏

4.教师随时对游戏进行调控

5.组织以小组为单位自主进行柔韧的练习

6.分两组进行大鱼网的游戏

7.提出以小组为单位进行自然地形跑

8.组织学生自主的组合分成若干小组,明确小组的职责。

9.在小组长的带领下进行自然地形

学生活动:1.在教师的带领下进行集体游戏

2.在小组长的带领下自主的进行柔韧练习

3.分组合作进行游戏

4.自主的寻找伙伴并民主的推选小组长

5.在小组长的带领下进行自然地形练习

组织:

三、自主的练习、提高自身素质

教师活动:提出素质练习的要求,组织素质练习。

学生活动:自主的进行

组织:散点队形

四、放松身体,愉悦身心

放松操:《melody's athm》(伴唱)

组织:学生成四列横队集合;成广播操队伍散开--走

1、课后小结

2、安排回收器材

3、师生告别

课后小结:

这节课出现了几个问题,我对其做了深思,以便能更好的上下节课。1,在常规中,体委的整队的时间应该紧凑。加强同学们的常规练习。2,在进行反口令的练习时可以采用小组间的比赛。3,在进行游戏"贴烧饼"的时候在对蹲着的同学的处理手段可以灵活。应该让其他参加游戏的同伴都知道,这样可以相互的督促。4,在进行自然地形跑的时候,教师在讲解跑的要求应该明确。这包括:A,小组长的职责。B,奔跑的速度和时间,同时要求认真的听教师的讲解,这样才能使得学生在艰苦的环境中更好磨练,锻炼自己的意志。

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