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雷锋纪念日活动简报（经典）
随着社会不断地进步，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。那么一般简报是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的雷锋纪念日活动简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋纪念日活动简报1
3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”，为引领学生争做雷锋精神的传播者，勇做雷锋精神的践行者，深入推进学雷锋活动常态化，xx中学教育集团团委发起了“学雷锋精神，树校园新风”学雷锋月活动。活动以“弘扬雷锋精神，我们在行动”、“学雷锋精神，树校园新风”手抄报评比、班级自主开展雷锋活动三种形式展开。
南校区少先队员、共青团员代表在团委老师和辅导员老师的带领下走进xx社区敬老院，为老人送去慰问品，表演精心准备的舞蹈“花棍舞”，为老人读报，陪老人下棋，聆听党员老人讲“雷锋故事”。
同学们不仅帮助老人打扫居室，整理桌面，还为敬老院所在的xx社区做卫生清洁。整个活动温暖有序，同学们热情高涨、谦逊有礼，把点点关爱送到老人身边，以实际行动践行雷锋精神，展现了xx学子良好精神风貌。
东校区少先队、共青团、学生会代表在老师的带领下走进文东社区，开展活动。
同学们严守纪律，热情高涨，不仅将小区打扫得干干净净，还主动与社区居民进行交流。活动中，同学们展现了xx学子积极向上、锐意进取的`良好形象。
府前校区志愿服务小分队在xx区市民文化广场开展美化环境卫生志愿服务活动。
“小雷锋”们秩序井然地步行前往目的地，在广场上擦拭各类宣传物、健身器材，捡拾垃圾，浇灌树苗。
在践行学雷锋实践活动的同时，各校区团委组织开展了“学雷锋精神，树校园先锋”手抄报评比活动。同学们纷纷把对雷锋同志的尊敬和怀念之情深深融入到了手抄报创作之中。
各校区也以班级为单位自主开展学雷锋主题活动，如召开学雷锋主题班会，自发为学校阅览室打扫卫生等。
通过开展学雷锋主题实践活动，团员和少先队员们用自己的实际行动彰显并宣传了新时代雷锋精神。此次活动，使同学们对雷锋精神及其时代内涵有了更深刻的认识，也培养了学生的社会责任心和实践能力，继承和发扬了敬老爱老的传统美德。xx中学教育集团将继续推进学雷锋活动，并且把学雷锋活动常态化，让雷锋精神永存于心，永放光芒。
雷锋纪念日活动简报2
为纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年，弘扬雷锋精神。近日，xx县第一实验小学开展“知雷锋、学雷锋、做雷锋”校外实践活动，引导队员们认真践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
歌声嘹亮、赞雷锋精神
有这样一段旋律，歌颂一位共产主义战士的高尚情怀，传唱一位道德楷模的不朽事迹——它就是《学习雷锋好榜样》。辅导员毛晓丽老师带领少先队员们用铿锵有力的声音传唱红色歌曲，感悟信仰的力量，用歌声表达学习新时代雷锋精神的决心。
言传我心、诵雷锋精神
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”开展“雷锋故事，我来讲”主题宣讲活动，通过演讲雷锋的故事，队员们得到了锻炼自我、展示自我的平台，也达到了弘扬雷锋精神的目的，并进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。
笔墨转赠、绘雷锋精神
队员们把自己熟悉雷锋故事的一点一滴，精心绘制成了雷锋事迹画像。队员们对雷锋的敬佩之情融入画中，并将画像赠送给雷锋馆。小小的一张纸，见证着队员们以实际行动践行雷锋精神的决心。
观雷锋馆、行雷锋精神
雷锋馆汇聚了雷锋一生的点点滴滴。雷锋展馆的'张茂路老人动情的讲述着雷锋的故事。朴实的讲解让队员们感受到了雷锋的伟大精神，在笔记本上认真地记录下自己的心得体会。
话说感受悟雷锋精神
活动最后，队员们交流了自己的收获，使队员们不仅了解了雷锋精神，更引领队员们明确了今后努力的方向，从自我出发，传承与发展雷锋精神。
雷锋精神代代相传。此次“知雷锋、学雷锋、做雷锋”校外实践活动，在少先队员中掀起了学雷锋、做雷锋的热潮。相信队员们一定会传承雷锋精神，争做新时代的好少年。
雷锋纪念日活动简报3
全国第xx个“学雷锋纪念日”，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气。区城管执法局团委于3月5日上午，在复旦大学附属儿科医院开展了“手绘红色记忆，传承雷锋精神”活动。活动当天，区城管执法局团委的9名团员志愿者给孩子们讲少儿故事，教孩子们画画、做手工。在志愿者的帮助下，活动结束时，每一个孩子都用自己手中的画笔创作出心目中英雄的形象。
听少儿故事
3月5日上午8点，区城管执法局的9名团员志愿者带着纸张、水粉、书籍、玩具等用品来到了复旦大学儿科医院。在儿科医院工作人员的帮助下，9名志愿者们在医院中心搭起了现场活动区，并将各种手工、玩具、儿童书籍摆放在桌、椅上，许多来求医的小朋友都被这个新奇的“小天地”所吸引，志愿者们纷纷对在场的小朋友讲起了各种少儿故事，“解放初期，在湖南省望城县的一个小镇上，有个叫雷锋的青年，他非常勇敢、善良。”志愿者讲得绘声绘色，孩子们听得有滋有味。故事讲完了，不少孩子还意犹未尽。
讲故事结束后，志愿者们拿出早早就准备好的纸张和水粉分发给孩子们，“大家可以试着画出自己心目中英雄的形象。”志愿者话音刚落，孩子们纷纷拿起水粉，在纸上认真地画起来。
绘英雄形象
在孩子们绘画的时候，志愿者们走到每一位孩子身边，教孩子们怎样更好地画出心中英雄的形象。“你觉得英雄留着什么样的发型，穿着什么样的`衣服呢？”半个小时过去了，孩子们陆续完成了自己的绘画作品。画完后，孩子们争先恐后地向志愿者们展示。
参加活动时，家长们一直站在孩子们身后。从孩子们的表情中，家长可以看出他们很是开心。“我儿子平时很少画画，画不好还要发脾气，谢谢你们这么耐心。”一位妈妈向辅导孩子们画画的志愿者如是说。
本次学雷锋活动既给小朋友们传达了爱国主义精神，也锻炼了局团委志愿者们的专业服务社会的能力。青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的，因为他在有限的范围中让患病儿童露出了笑容，在玩与学的同时，也向社会传递了积极的。“正能量”与温暖。
雷锋纪念日活动简报4
雷锋精神体现了我国的传统美德，是中华民族特有的民族精神在当今社会的具体表现形式之一。雷锋精神留给我们的是永恒的财富，更是永恒的美德。为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强幼儿园精神文明建设，xx镇中心幼儿园特开展以“雷锋精神永绽光芒”为主题的学雷锋系列活动。
雷锋精神我了解
各班级老师根据幼儿的年龄特点开展了丰富的“学雷锋”活动，通过晨间谈话、听故事、看视频、看图片等形式，了解雷锋精神，感悟雷锋精神，学习雷锋精神。
雷锋精神我点赞
孩子们观看雷锋电影，了解雷锋叔叔的.英勇事迹。
故事温暖人心、令人钦佩、催人奋进，感染着每一名幼儿，同时也让他们幼小的心灵一次又一次地得到革命的洗礼，激发出内心赤诚的爱国之情。
雷锋精神我代言
孩子们在了解雷锋精神之后，一个个都用自己的行动表明自己要争做小雷锋。
雷锋精神我来绘
大班幼儿通过多种形式认识雷锋叔叔的事迹后，自主创作《雷锋做好事》系列绘画作品，用绘画的形式表现了雷锋精神一直在我们的身边。
小小微光聚成漫天繁星，童年的善意能温润人心。我们一起沐浴在雷锋精神的照耀下，要坚定地举起永不褪色永放光芒的雷锋旗帜，让新时代的雷锋精神代代传承、闪闪发光、熠熠生辉！
雷锋纪念日活动简报5
20xx年3月5日是第xx个“学雷锋纪念日”，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心，学生工作处校团委特举办此次“展志愿风采，传雷锋精神”系列活动，本次活动掀起了我校学雷锋热潮，我们开展了学雷锋志愿服务月系列活动，用实际行动向广大学生宣传并推广了新时代的雷锋精神。
唱响“学习雷锋好榜样”
学校团委面向全校发动唱响红歌“学习雷锋好榜样”，数十个班级的学生志愿者们和着节拍唱响红歌，青春的朝气和激情蓬勃而出，学生志愿者们用这种最热烈的方式，传达着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，再一次掀起全校学雷锋热潮。
展志愿风采，传雷锋精神
学生将雷锋精神以手抄报的形式进行宣传展示，展示的内容丰富多彩，在耳濡目染中使同学们更加深刻理解雷锋精神。
在行动中续写雷锋精神
为进一步弘扬雷锋志愿服务精神，3月xx日下午，学校团委书记马xx和优秀党员教师代表任xx带领学生志愿者们走出校园，联合xx工业园宇星社区开展学雷锋志愿服务活动。
活动中，志愿者们拿着扫帚、簸箕等工具，清扫小区道路旁、草坪里的杂草、垃圾，清理墙面上的“牛皮癣”，同时向路人和小区居民宣传雷锋精神，他们辛勤劳动的.场面成为了小区里一道靓丽的风景，路过的群众们纷纷为志愿者们点赞。
通过此次活动，学生志愿者们纷纷表示将继续围绕弘扬雷锋精神、志愿精神参与尊老爱幼、倡导文明风尚等系列活动，用有限的力量传承无限的雷锋精神，努力成为一名优秀的学雷锋青年志愿者。未来，在祖国、人民需要的时候，冲锋在前，时刻准备着，用奋斗书写青春。
雷锋纪念日活动简报6
当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字—雷锋。为弘扬雷锋精神，倡导时代新风正气，积极践行社会主义核心价值观，xx中学实验学校小小志愿者们在xxxx、xxxx、xxxx三位老师的带领下，走进xx街道社区，开展学雷锋志愿服务活动。
同学们穿着红色马甲，手拿单页，向居民讲解垃圾分类重要性以及分类方法，积极宣传绿色环保知识，倡导绿色生态、健康环保的生活方式，取得了良好的效果。志愿者们在社区的'各个角落，捡拾垃圾，净化环境，争当文明先锋。他们不怕脏，不怕累，用实际行动弘扬雷锋精神，获得了社区居民的赞赏。
小志愿者们来到社区孤寡老人家中，热情地向爷爷奶奶问好，陪着老人聊天，向他们讲述自己地生活趣事，争先恐后地帮老人们扫地、擦桌子、捶背，给平日清净的老人家里带来了阵阵欢笑声。关心、爱护老人是大家应尽的职责，大家真心真意、力所能及地为老人干点实事。通过这次学雷锋活动的开展不仅有利于让孩子们在社会服务实践中得到体验和感悟，发扬“爱老、敬老、助老”的优良传统，也为构建美好社会打下基础。
同学们们纷纷表示，“学雷锋”就是先从身边小事做起，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给他人，积极传播社会主义精神文明。
学雷锋，不只是在三月，让我们以三月为起点，把雷锋精神一直发扬传承下去……
雷锋纪念日活动简报7
春风悄然吹拂的三月，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”的歌声，开始回荡在中心幼儿园每个角落。雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这春意融融的三月，xx县中心幼儿园开展了学习雷锋主题活动。
党员先行学雷锋
3月2日、3月3日，中心幼儿园全体党员在付微书记的带领下，开展了“党员先行学雷锋”的志愿活动。大家互相分工合作，以“撸起袖子加油干”的态度，对幼儿园的整体环境进行清扫。党员同志们端着水盆，拿着抹布、戴好手套，玩具、扶手、活动长廊等处处都有他们的身影，认真、仔细，不放过每一处角落，经过两天的劳动，幼儿园里焕然一新。
听雷锋故事，学雷锋精神
为了让孩子们认识雷锋，了解雷锋乐于助人的良好品质，我们以故事《雷锋的事迹》，歌曲《学习雷锋好榜样》及谈话等形式让幼儿知道雷锋是一位关心别人，帮助别人，经常为别人做好事的解放军叔叔。鼓励孩子们用实际行动学习雷锋叔叔，各班级开展了以“人人学做小雷锋”为主题的学雷锋活动。
班级里的“小雷锋”
于是，幼儿园里立刻涌现出一个个小“雷锋”。有些小“雷锋”帮弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、有些小“雷锋”帮助老师分发点心，餐具……小“雷锋”的身影随处可见！
班级外的“小雷锋”
榜样的力量是无穷的.，孩子们虽然年纪小，但在党员教师们的言传身教之下，也积极参与劳动其中，老师们给孩子们演绎了活雷锋形象，为孩子们树立了榜样！小“雷锋”们主动捡起地上的纸屑丢进垃圾桶；用自己的小小手整理玩具；给小植物浇水……
本次主题活动的开展，培养了幼儿从小乐于助人的优良品德，用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。
雷锋纪念日活动简报8
为了使广大青年学生进一步传承和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的学雷锋志愿精神，持续提升大学生思想道德素质，学院团委以“3·5”学雷锋纪念日为契机，充分发挥共青团生力军和突击队作用，组织开展了一系列学雷锋青年志愿者服务活动。
1、“学雷锋”主题团日活动
3月4日-7日，各团支部以线上和线下形式，围绕雷锋事迹、雷锋精神和传承雷锋精神组织开展了“学雷锋、树新风”的主题团日活动。通过学习，同学们能积极投入到学习雷锋精神的诸多活动中去，带动广大学生向上、向真、向善的良好品行。让雷锋精神成为全社会一种永不褪色的时尚追求，一个永恒不变的时代主题。
2、再次走进社区义务理发
3月12日，学院人物形象设计专业赵xx、唐xx老师再次带领xx项目美发班的学生前往广厦怡庭社区为老人们义务理发。老人们早早的就排起了长队，师生们也行动迅速的开始了工作。“我要短一点、真的'是细心哎、他剪的真好、谢谢你啊、剪短了舒服了”，整个过程轻松愉快，其乐融融，老人们理完发后个个都神清气爽，还不停询问理发师们下次还来不来，什么时间来。小理发师们情绪高昂，能将所学的技术为老人们奉献自己的一份爱心，都非常高兴。纷纷表示以后每个月都安排一天时间为老人免费理发服务。
3、助残服务成为新常态
3月13日，学院“彩虹糖”志愿服务队一如既往的来到xx区社会助残服务中心“馨之园”，为唐氏儿童开展简单却温馨的美术课程辅导。对于擅长绘画的孩子，志愿者不吝夸赞；对于较为不擅长的孩子，志愿者也耐心指导、鼓励他们，增强他们的自信，营造温暖快乐的生活氛围；“在此次活动中，我体会到唐氏儿童的内心也很丰富，他们很喜欢与别人接触，我认为志愿者活动也是大学生担起责任、奉献爱心的好机会。”参与此次活动的志愿者说。
据了解，学院采取每周一次的志愿服务形式辅导唐氏儿童绘画已有3年，未来还将继续。
4、爱心义卖有你有我
3月15日，在校团委的统筹安排下，学院义卖志愿者早早来到活动地点开始准备自己负责的义卖区域，大家分工明确，配合默契，义卖品很快布置到位。义卖商品琳琅满目，覆盖书籍、发卡、衣服等，路过的学生纷纷被吸引驻足，积极献出自己的一份爱心。此次爱心活动得到了分院同学们的广泛支持，雷锋精神真正传递于每个人之间。
此外，同学们还积极参加了艺术大楼和社区周边的卫生清理活动、食堂服务以及地铁引导志愿服务活动。
雷锋精神是值得不断学习和践行的精神财富。同学们不断深化认识，身体力行，做在经常、做在日常，以实际行动将雷锋精神发扬光大。
雷锋纪念日活动简报9
三月，我校积极响应学雷锋活动，营造浓厚的学雷锋氛围，掀起学习雷锋的热潮，通过黑板报、主题班会、学雷锋实践活动、歌唱学习雷锋歌曲、了解雷锋感人事迹、寻找雷锋的足迹，深刻体现了雷锋精神，广大同学学雷锋从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神，在寻找雷锋事迹、了解雷锋事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动，纷纷用实际行动来实践“雷锋精神”。
全校40个班级共1500余名同学在班主任的`组织带领下，通过各种形式积极参与学习雷锋活动。
一、班级黑板报
二、主题班会
三、“学习雷锋”实践活动
四、唱响“学习雷锋”好榜样
五、了解雷锋感人事迹
此次活动是中华传统美德在新时代的一次播种，不仅继承和发扬了雷锋志愿服务精神，也呼吁大家从小事做起，学习和传承“雷锋精神”，让“雷锋精神”在新时代闪闪发光。虽然“雷锋活动月”即将过去，但他将不断引导我们，指导我们今后的学习和生活，让我们从小事做起、从现在做起，让“雷锋精神”永放光芒，让校园处处盛放“雷锋之花”！
雷锋纪念日活动简报10
3月5日是“学雷锋纪念日”。为了弘扬雷锋精神，增强学生的社会责任感，八方小学六年级全体学生代表学校，在班主任郭茂岭和少先队辅导员寇晓菲老师的带领下，在3月4日下午课余时间参加了“学雷锋纪念日”活动。
同学们兴高采烈地走出校园，来到校外道路旁的花池边，通过清理花池的垃圾，还花池一个美丽的环境，来表达对雷锋同志的`敬意。简单而有意义的活动，让学生们体会到了劳动的快乐，同时，也增强了学生的环境保护意识。
在清理垃圾的过程中，同学们不怕脏，不怕累，有的拿着塑料袋，有的拿着桶，还有的拿着簸箕，将捡出来的垃圾袋、纸屑、包装袋等各种垃圾捡到袋里、桶里或簸箕上，再倒入垃圾车，两名同学再把垃圾车上的各种垃圾倒走。拉走了两车的垃圾，被清理过的花池显得干净了许多。最后，几名男同学又拿来扫帚清理了一下路边的碎叶。看着孩子们热情地参与其中，老师们也拿起小棍，挑出来垃圾，师生一起干得不亦乐乎！
通过这次简单的而有意义的活动，希望学生能够将“雷锋精神”传承下去，继续弘扬雷锋为人民服务、无私奉献的精神，从小事做起，增强社会责任感和环保意识，努力成为对社会有用的人才。
雷锋纪念日活动简报11
在学雷锋纪念日即将到来之际，珲春所教导员孙铁成及团支部书记陈晨带领所内青年民警一同到珲春市城北敬老院慰问孤寡老人。到达敬老院后教导员孙铁成亲切的和老人们交谈，仔细了解老人们的'身体、生活、饮食等方面情况，并送上慰问品。青年民警们帮助老人们打扫，与他们共叙家常，养老院里的气氛顿时热闹了起来。
珲春所团支部以实际行动使雷锋精神深入人心。一个个暖心的笑容，一句句贴心的问候，让老人们感受到了珲春所团支部带来的这份快乐和温馨。
雷锋纪念日活动简报12
雷锋精神如同三月的春风，唤醒了大地，滋润着孩子们幼小的心灵！在这春意盎然三月，xx县xx幼儿园进行了“学雷锋，创新城，小天使在行动”主题教育活动。
各班教师根据孩子们的年龄特点和实际情况，精心设计集体教学活动，把学雷锋精神渗透到教育教学中，通过图片、视频、音乐、谈话等多种形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋生前的感人事迹，通过老师声情并茂的讲解一雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。并引导孩子从身边的`小事情做起，做自己力所能及的好事。
瞧！孩子们拿着小抹布，走在幼儿园的各个角落，桌子、凳子、楼梯扶手……全都被孩子们擦得干干净净。
孩子们还拿着事先准备好的垃圾袋，在校园内捡垃圾、捡落叶等杂物。
看，社区、街道都有小小雷锋的身影，捡拾垃圾，打扫街道、清除小广告，为创建文明城市尽一份自己微薄的力量。
为了弘扬雷锋精神，从小培养幼儿乐于助人的传统美德，3月4日，xx县幼儿园开展了学雷锋主题教育活动。活动中老师通过讲解雷锋叔叔的生平事迹，让幼儿解了雷锋是谁，什么是雷锋精神；老师还通rr教唱歌曲《学习雷锋好榜样》、手势舞，组织幼儿参与手工制作等不同形式激发孩子们学习雷锋精神的热情。中班孩子们更是积极踊跃地做自己力所能及的事情，以帮助小班的弟弟妹妹系鞋带、扣扣子、穿脱衣服等不同形式体验帮助别人的快乐。大班孩子们听了雷锋叔叔的事迹后，在老师的带领下纷纷走出校园，帮助年老的奶奶过马路，有部分幼儿还主动帮助环卫工人打扫卫生，擦垃圾桶，孩子们通过自己的实际行动体验了帮助别人带来的快乐，争做身边的“小雷锋”。
通过本次学雷锋主题活动，不仅培养了孩子们从小学会乐于助人的优良品德，弘扬雷锋精神，还发扬了中华民族传统美德，必定会对孩子们的健康成长产生积极深远的影响。
雷锋纪念日活动简报13
今年3月5日，“学习雷锋纪念日”不知不觉已经走过了60个年头。
对许多人而言，雷锋不但代表了一种精神，更代表了美好的童年记忆——戴着红领巾做好人好事的那种简单的快乐和真诚。成年后的我们，可能热心地给陌生人指路，可能在公交车上给老人或小孩让座，可能会冒着上当的“风险”给寒风中的乞丐几元钱。我们在做这些“举手之劳”时，也许甚至没有想起雷锋;我们形成这样的善良和热心，也许还有后来其他种种因素，但细究根源，多少总可以追溯到那个童年的雷锋记忆。
但是，记忆之所以美好，往往是由于残缺现实的烘托。每年这个时候，机关部门、社会团体、中小学校照例要掀起学雷锋热潮，然而，繁花锦簇却无法掩盖来自民间的冷风：“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走。”这句民谣式的冷嘲，既有对学雷锋活动的形式主义的质疑，也有对雷锋精神的轻慢。
轻慢还包括对雷锋精神的狭隘化。雷锋精神本来包含着爱国、助人、敬业、节俭等诸多中华民族的传统美德，但长期以来，却只以“助人”的形式体现在对民众的教育中，一些官员在雷锋精神的学习中成了旁观者。当社会整体面临着“道德滑坡”的`问题，只要求民众学习雷锋，是没有说服力的。
因此，要解决雷锋精神所遭遇的问题，不如退而思考信仰重建的时代难题。而从民众的角度，怀疑论者有权选择怀疑，但如果因怀疑而放弃行动，我们将一无所获。雷锋精神的要义在于躬行。我们身边不仅有“感动中国”的人物，许多志愿者在大型灾害发生后火速驰援，许多网友发起寒冬送棉衣活动、为山区孩子捐餐活动，许多工作者节假日仍坚守在自己的工作岗位上——所有这些平常的行动，也许并未以雷锋精神命名，但都体现了信仰沉默的力量。
而从社会的角度，倡导学雷锋行动固然需要，但更要通过切实的法制建设，从细节上消除阻碍道德行为的一切障碍;要像保护风中的火苗一样，善待所有着眼于信仰重建的行动。如果，一个扶起摔倒的老人都被告诫要先拍照取证，一个敬业正直而不善走上层路线的干部可能招致排挤，那都不正常——只有法制能保护和伸张正义，雷锋精神才能真正扬眉吐气。
所有这些平常的行动，也许并未以雷锋精神命名，但都体现了信仰沉默的力量。
雷锋纪念日活动简报14
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展，与时俱进的精神。今年是毛泽东同志亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召的xx周年，为继承优良传统，培养学生热爱学习，助人为乐的好习惯，我校特举行“雷锋精神伴我行”主题升旗仪式。
庄严的升旗仪式中，全体师生齐唱国歌，爱国之情油然而生。少先队员代表以《学习雷锋好榜样》为题进行国旗下讲话，号召全体学生学习雷锋在学习上的“钉子”精神、在生活中的奉献精神，学习他的助人为乐、艰苦奋斗。希望大家一起从小事做起，从你我做起，携起手来，互助互爱，做新时代的“小雷锋”。
仪式上邹校长宣布了上周获得流动红旗的.班级名单，希望全体同学都能以这些团结的集体为榜样，争做文明小学生，争创文明班集体。最后，袁校长号召全体同学要以雷锋精神为引领，争做有理想、有本领、有担当的文明学生，在有限的生命里书写绚烂无悔的青春篇章。
学校将以此次升旗仪式为契机，深入开展学雷锋主题教育宣传和实践活动，让学雷锋活动长期化、常态化、常规化，让雷锋精神永放光芒！
雷锋纪念日活动简报15
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，麒麟区太和街道竹鹰社区联合太和派出所组织开展“3。5”学雷锋志愿服务活动。
活动中，志愿者们和社区民警走进小区，以防范非法集资以及电信网络诈骗、反邪宣传等为重点，向居民发放宣传册，讲解电信网络诈骗作案方式以及识别防范技巧等，告诫居民不轻信中奖、网上刷单、银行卡转账等虚假信息，不要向对方透露家人和自己的身份信息。
此次志愿服务活动，共发放宣传册312余册，引导辖区群众提高鉴别能力和防范意识，进一步保护辖区群众财产安全。
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