世界地球日活动简报
在日常生活和工作中，很多场合都离不了简报，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。拟起简报来就毫无头绪？以下是小编收集整理的世界地球日活动简报，欢迎阅读与收藏。
世界地球日活动简报1
为引导学生从小养成爱护地球、珍惜资源、珍爱生命的意识，倡导低碳绿色环保生活，珍惜地球资源，构建和谐美好的家园，4月22日，xx镇中心小学组织学生开展“世界地球日”主题活动。
同学们以手抄报形式，用五彩的画笔表现出他们心中最美丽的地球妈妈。同时，各班班主任向同学提出倡议：希望同学们积极行动起来，从自身做起，从一点一滴小事做起，做一名爱护环境、节约资源，保护地球母亲。
此次活动使同学们了解“世界地球”的.有关知识，培养学生低碳、环保意识和节约意识，增强了保护环境的责任感，使同学们感受到爱护地球应成为我们每一个人自觉的行动。
世界地球日活动简报2
4月22日是第xx个世界地球日，为倡导绿色生态环保理念，积极推进垃圾分类的.有效实施，激发同学们的积极性和行动力，我校开展了“保护地球，从垃圾分类做起”世界地球日主题活动。同学们通过学习垃圾分类知识，参与垃圾分类互动游戏，做垃圾分类的传播者、低碳生活的先行者。
一、垃圾分类科普小课堂
“垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦分类回收，就都是宝贝！”活动现场，同学们学习观看了垃圾分类宣传短片，讲解教师生动、直观地讲述为什么要垃圾分类、垃圾要怎样分类等知识，号召全体同学主动学习垃圾分类知识。
二、垃圾分类互动小游戏
垃圾分类玩出新花样，环保理念植根在心间。活动还设置了垃圾分类趣味知识竞答游戏，在场同学踊跃参与，在欢声笑语中进一步掌握了垃圾分类知识，并纷纷表示要从自身做起，将垃圾分类做好做实。
垃圾分类是学校文明程度的重要体现。此次主题活动，普及了同学们垃圾分类知识，提高了同学们环保意识，为建设绿色、和谐、美丽、文明、节约型校园夯基助力。
世界地球日活动简报3
草长莺飞四月天，花开烂漫一时春，20xx年4月22日是第xx个世界地球日。为了使xx中学师生树立爱护环境、保护生态的环保意识，在党支部的组织引导下，我校德育处通过多种形式开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题教育宣传活动。
“世界地球日告诉我们一些什么呢？地球妈妈怎么了？”我校通过爱国卫生大扫除、主题班会课、公共机构塑料污染治理宣传视频、黑板报、校园宣传橱窗、电子屏和手抄报等不同形式，介绍了“世界地球日”的由来和意义，帮助孩子了解地球生态日益恶化的问题以及爱护环境的重要性。
一粒一寸，一叶一隙。半个世纪前，人们怀着对地球的守护之心，设立了“地球日”。现在，我们依然初心不改，力求了解地球、珍爱地球、守护地球，期待人与自然和谐共生。希望全体师生用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的'理念。
保护环境，从我做起，从身边的每一件小事做起，全体师生纷纷向地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的果皮纸屑；劝阻将生活废水肆意排入河流的行为；挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭等等。从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。
本次活动的开展，使我校师生了解到“世界地球日”的有关知识，帮助他们树立了关爱家园、保护环境的意识，增强了保护环境的责任感，使“尊重自然、顺应自然、保护自然”的理念深入人心，取得了良好的宣传效果。
世界地球日活动简报4
在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，它就是人类共同的家园—地球。4月22日是第xx个世界地球日，xx高新区第二实验小学开展世界地球日主题活动，推动“一起爱地球”主题教育深入开展。
保护地球主题班会
通过班主任老师的耐心讲解，孩子们知道了世界地球日的来历，了解了目前地球存在的环境问题、爱护地球的措施和做法，并下定决心从身边小事做起去保护地球。学校通过公众号向学生们、家长们发起了“一起爱地球”的'倡议书。倡导大家要文明行为、低碳生活、节约资源。
主题升旗仪式
周一早晨，二小学子们整齐穿戴校服、系好红领巾，通过直播的方式参加主题升旗仪式。升旗仪式上，3.4中队号召全体队员们：地球只有一个，它的资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该从现在做起，珍惜资源，保卫地球。作为少先队员，首先要做到保护环境。通过云升旗仪式，队员们一起关注地球，探秘地球，保护地球。
本次活动的开展，激发起了广大学生强烈的亲近自然、了解自然、保护自然的生态文明意识，使同学们认识到了环境保护的重要性和紧迫性，牢固树立人与自然和谐共生的环保理念。
世界地球日活动简报5
20xx年4月22日是第xx个“世界地球日”，今年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为进一步提高队员们保护环境、节约资源的意识，倡导尊重自然、顺应自然、保护自然，牢固树立“珍爱地球、和谐共生”的环保理念，引导队员从身边的小事做起，成为“绿色生活”的实践者，xx区xx市街小学组织开展了形式多样的“世界地球日”主题教育活动。
01、主题班会话地球
学校以中队为单位，利用多媒体平台召开了“世界地球日”主题班会。主题班会上，辅导员老师们借助图片、视频资料，向队员们介绍世界地球日的来历及保护措施，同时呼吁队员从身边每一件小事做起，低碳生活，节约资源，保护环境，以实际行动践行自己对爱护环境，保护地球的承诺和决心。
02、童心童趣绘地球
“我心中的地球妈妈是什么样呢？”“怎样才能保护她呢？”xx区xx市街小学的.队员们各显身手，用画笔描绘美丽的地球，用笔触记录对地球妈妈的爱意。
队员们用灵巧的双手描绘出色彩缤纷的大自然，更好地引导社会公众树立“人与自然和谐共生”的理念。在绘制图文并茂、色彩鲜明、主题突出的手抄报过程中，不仅收获了有关“绿色简约生活”的知识，还增强了他们对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发了他们的环境保护意识，树立了节约的绿色风尚，致敬了为了“地球妈妈”而奋战一线的伟大的劳动者！
03、环保卫士护地球
植绿护绿
xx区xx市街小学的队员们个个变身“环保小卫士”，植绿护绿，用自己的实际行动装扮地球，爱护环境。
光盘行动
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”队员们用自己的实际行动证明爱惜粮食，珍惜劳动成果的决心。
地球无需流浪，善待地球，是为了避免人类流浪。地球生养了我们，与其说保护地球，不如说，是在保护我们人类自己！保护地球，不止这一天！
世界地球日活动简报6
20xx年4月22日是第xx个世界地球日，为落实省教育厅绿色学校创建活动要求，xx市实验小学以创建生态文明绿色学校为抓手，将生态文明知识渗透到课堂中，开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”系列主题活动。
通过“保护地球小超人绿色宣讲”、“垃圾分类绿色监督岗”、“绿色家园海报设计大赛”、“绿色银行”、“垃圾减分大挑战”、“环保创意巧点子”、录制“地球生命力”宣传片等活动，引导学生参与组织多种形式的校内外绿色生活主题宣传活动，对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议。搭建多元实践平台，营造生态环境教育，将绿色学校创建融入校园文化建设，让学生领悟绿色校园文化的育人哲理，提高爱绿护绿的行动力，养成健康向上的绿色生活方式，带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。树牢保护地球、珍惜资源的.意识。让少先队员们行动起来，从日常生活的一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，通过力所能及的行动，让家乡的天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。
世界地球日活动简报7
在浩瀚的宇宙中，悬浮着一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球，保护地球是我们每个人义不容辞的责任。
20xx年的4月22日，是第xx个世界地球日，今年的节日主题是“众生的地球”。为增强学生保护地球、节约能源的`意识，进一步推进校园文化建设，在“世界地球日”将要到来之际，xx市第三实验小学组织开展“世界地球日”主题教育活动。
1、升旗仪式强呼吁
在升旗仪式上，四（8）中队的学生代表以“保护地球，我们在行动”为主题进行国旗下讲话。呼吁全体师生关爱地球，从身边的小事做起，节约能源，像保护眼睛一样保护环境；关爱地球，像保护家人一样保护地球。地球有未来，人类才有未来。
2、社区合作强宣传
加强学校与社会之间的联系，推动城市发展是我校一直在做的事。本次活动，学校与安康社区合作，通过知识讲座、主题问答、故事分享等方式让学生了解“世界地球日”，同时在活动中增强环保意识、节约意识，为保护地球贡献力量。
3、主题班会强知识
班主任老师们积极开展主题教育活动，队员们在一张张环境污染的图片中认识到保护地球已经是迫在眉睫，与每个人息息相关。同时，班队员们也为保护地球提出了几点建议，号召大家在日常生活中做到：节约用水、节约用电、做好垃圾分类、爱护动物拒绝餐上野味、保护绿色植被。
地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。通过主题教育活动的开展，全体学生深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义，承担起了保护地球、保护环境的重要使命，更加积极地投身到美化家园的志愿活动中，从点滴做起，关心爱护绿色生命，争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。
世界地球日活动简报8
20xx年4月22日是第xx个世界地球日，然而随着人类的进步，地球母亲也面临着全球变暖、大气污染、水污染等很多环境问题，这些问题也极大的威胁到地球上人类的生存。因此，为了让学生们了解目前存在的环境问题，增强他们的环保意识，并能在日常生活中学会保护环境。在4月22日世界地球日，四年级二班开展了“保护地球，从我做起”的主题班会。
随着两位主持人的开场，班会正式开始，同学们跟着主持人一起学习世界地球日的由来及简介。世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。
接下来，同学们以节目《节能环保小品串烧》打开了环境问题的大门。通过小品表演，让大家感受到目前我们的环境存在很大的问题，同时这些环境问题都跟我们息息相关：可能是我们随手丢的塑料垃圾，可能是我们随地吐的一口痰，也可能是我们为了贪玩而践踏的草坪……感慨之余，同学们一起了解了目前地球存在的`十大环境问题，让大家对地球的环境现状又了更深刻的了解。
环境污染如此严重，同学们用自己的方式来表达出他们可以为环境做些什么。有的同学从身边的点滴小事做起，随手捡起小区或者公路上的垃圾；有的同学给地球妈妈写了信，书写了对自己不好行为的反省以及对未来自己要保护环境的决心；还有的同学用自己的一手巧手画了一幅幅意义深远的画，把他们想表达的想法全藏在画里……在看了这些记录的照片，读了这些感情真挚的信，也聆听了画作里的真实想法后，同学们很感动，内心很有触动，环保的小种子不断生根发芽。
同学们还精心准备了朗诵《保护地球妈妈》，借此来表达对地球妈妈的爱以及对保护环境提出倡议，听着同学们用心的朗诵，大家都十分感动，部分同学还流下了感动的泪水。
最后，班主任对此次主题班会进行了总结：相信同学们通过此次班会活动了解到了环境保护的迫切性和重要性，希望你们能做到“从我做起、从小事做起”，一起为保护环境贡献自己的力量，共同保护我们的地球妈妈！
世界地球日活动简报9
为了引导少先队员树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，为了迎接世界地球日的来临，xx市xx小学三六）中队于20xx年4月xx日组织全体队员开展了“少年护地球，共筑绿色梦”主题班会活动。
小小的课堂，承载大大的梦想，在班会课上，中队辅导员李xx老师结合生活实际，教育学生从身边每一件小事做起，低碳生活，美化家园，保护地球，主动维护生活环境卫生，以实际行动践行自己对爱护环境、保护地球的承诺和决心。
我为地球画小报
少先队员们积极参与，认真设计，精心制作，一幅幅精美的手抄报图文并茂，内容丰富。通过小报形式号召大家行动起来，共同爱护我们的家园。
变废为宝创意秀
保护地球，保护我们的家园，让绿色常驻，低碳生活，从我做起，从身边做起，少先队员们以完成变废为宝的手工的形式来呼吁大家一起保护地球。
国旗舞蹈秀环保
在国旗下的舞台上，三六）中队首先带来了一段名为《保护地球妈妈》的朗诵节目。呼吁大家努力做一名有社会责任感的“地球小卫士”，让地球母亲永远保持最美丽的.样子！随后还带来自编舞蹈《低碳贝贝》，用舞蹈的形式向大家发出“保护地球、从我做起”倡议，号召大家爱护花草树木，节约用水用电，从日常生活的点点滴滴中为节约资源、保护地球贡献自己的力量。
珍爱地球、保护环境，是全人类共同的责任。每个人都应坚持低碳生活，把环保行动融入日常，为促进人与自然和谐共生贡献一份力量。
世界地球日活动简报10
20xx年4月22日是第xx个世界地球日，其主题是“我们减塑，给地球减负”。针对今年的主题和上级相关管理部门的要求，xx小学在全校师生中全面展开禁塑知识宣传活动，让他们意识到，随着社会经济的快速发展和群众生活水平的'不断提高，地球生态环境持续恶化，环保问题日显突出。
学校通过主题班会、班级微信（QQ）群、电子屏、学生志愿者活动等形式，对全校师生和家长进行“禁塑”宣传教育，教育学生如何正确对待环保危机，养成“绿色环保，从我做起，从小事做起”的意识，增强学生的环保观念。
在校园中开展“禁塑”的活动，不但可以从现在入手保护我们的生存环境、节省资源，还可以从小培养学生环境保护的意识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的环境保护政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让“禁塑工作”的意识在校园扎根，还要让孩子们学会“小手牵大手”，营造全民参与的良好氛围。
白色垃圾，它罪不可恕，我们对它可不能有半点怜悯姑息之心啊！
世界地球日活动简报11
4月22日是第xx个世界地球日，xx中学组织全体学生以“世界地球日”绿色发展为主题，开展了一系列的文明实践志愿服务活动。本次活动分为两个部分：
第一部分是校内的“世界地球日”宣教活动。通过开展国旗下讲话、主题班会、变废为宝手工艺品征集、录制倡议视频、主题宣讲会及签字仪式等多种宣传教育形式的活动方式。让学生们对“世界地球日”有了系统的认识，唤起学生们爱护地球、保护家园的意识，让学生们更深入地理解“绿水青山就是金山银山”这句话所蕴含着可持续发展的内涵。
第二部分是走进向阳湖国家湿地公园开展“保护湿地·人与自然和谐共生”的环境保护教育活动。在向阳湖国家湿地公园徐科长的带领下为我校七年级学生上了一堂《珍爱湿地·人与自然和谐共生》的.科普讲座，随后，在管理处的讲解员带领下学生有序参观了科普宣教展览馆，通过参观和学习同学们的环境保护意识更加提高。最后，全体学生以行动体现担当，齐上阵扫除公园周边不显眼的白色垃圾，还地球一片绿。
此次活动，打开了学生对地球认知的视野，拓宽了学生保护地球的实践形式。相信通过同学们的倡议与行动，会让更多人认识地球，善待地球，促进更多的人良好行为习惯的养成，帮助更多的人树立保护自然、保护生态、保护地球的意识，营造一个“小手拉大手”、人人讲环保的绿色家园氛围，共同为咸宁市创文巩卫工作加油助力。
世界地球日活动简报12
今年4月22日是第xx个世界地球日，主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为强化学生保护地球、节约资源、保护环境的责任意识，积极落实学校“让绿满校园，绿满中国，绿满世界”的号召，会计学院开展了“世界地球日”系列活动。
组织观看宣传视频。通过组织观看保护野生动物视频，让大家了解到保护野生动物就是保护人类自己，每个物种都有存在的意义，都是生态链中不可缺少的一环。珍惜生命，保护野生动物，人人有责。地球资源资源并不是取之不尽的'，所有的不可再生资源都在日益亏减，环境问题日益触目惊心，爱护环境，保护环境迫在眉睫。
开展线上专题讲座。由会计学院团总支书记王xx开展《中华人民共和国野生动物保护法》及《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》的线上法律专题讲座，为广大学生普及相关法律知识，明确国家全面禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野生动物的陋习，维护生物安全和生态安全的决定，引导学生知法、懂法、守法、敬法。
世界地球日活动简报13
节日介绍
地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。
世界地球日
世界地球日即每年的4月22日，是一个专为保护世界环境而设立的节日。宗旨是提高民众对现有环境问题的保护意识，并动员民众参与到环境保护中，通过绿色低碳生活改善地球的整体环境。20xx年4月22日是第xx个世界地球日，今年的活动主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
为了培养孩子们的环保意识，唤起他们对地球，对我们家园的`保护意识。4月xx日，xx小学四（2）班开展了世界地球日主题班会活动。吴老师通过图片、文字等形式向同学们介绍了世界地球日的由来和地球当前的现状，并鼓励同学们从身边的每一件小事做起，用自己的行动来保护我们赖以生存的地球。
班会课后，同学们拿起了手中的画笔，绘制出一幅幅精美的手抄报作品。
在绘制手抄报的过程，孩子们更加明白了保护地球，保护环境的重要性。
通过本次活动，不仅让孩子们了解了世界地球日的相关知识，还提高了孩子们对地球环境的保护意识，让我们大家一起共同携手守护我们这个可爱的家园吧！
世界地球日活动简报14
为迎接第xx个“世界地球日”，xx学院走出校园、深入社会，开展了一系列环境保护宣传实践活动，以实际行动呼吁市民爱护地球，增强其环保意识和环保参与度。
清理北校区山上垃圾
4月xx日，在xx学院1号学生公寓“青春正能量”学生干部工作站组织下，学办老师卫xx、高xx带领70余名志愿到xx理工大学北校区山上捡拾垃圾。志愿者的行为引来爬山游玩群众的`赞扬，带动大家从自身做起，参与行动之中。市民表示将进一步提高文明意识，共同爱护环境。
面向市民宣传环保知识
4月xx日，xx学院1号学生公寓“青春正能量”学生干部工作、大学生绿色卫队志愿者到xx公园，向市民们免费发放环保知识宣传单、进行环保知识讲解，传环境保护新思想、新道德、新风尚。xx学院张同学说到，环境污染与生态破坏，已经对社会经济发展和人们的正常生活构成了威胁，作为一名xx学院的大学生，有责任积极宣传环境理念。
xx县xx镇xx村环保行
4月xx日，由xx省xx环保志愿者协会组织、我校xx学院学生志愿者参与的“世界地球日”环保行活动，在xx学院辅导员王瑞峰带领下，深入xx县xx镇xx村进行环保宣传。志愿者们通过环保情景剧、现场小实验、环保知识宣讲等多种形式向村民介绍了保护环境的重要意义和基本常识，村民们纷纷被活动吸引。此次活动被xx省xx环保志愿者协会官方微博报道。
xx学院将不断更新做法，引导社会公众增强“绿水青山就是金山银山”的理念，增强其对我国自然资源基本国情的认识，用大学生行动带动更多人为美好生态环境贡献力量。
世界地球日活动简报15
为进一步加强学生生态文明教育，增强广大师生环境保护意识。4月20日，值此第xx个世界地球日来临之际，xx小学组织开展了以“节能环保从我做起”为主题的班队会活动。面对日益恶化的地球生态环境，我们每个人都有义务行动起来，用自己的行动来保护我们生存的家园。
队会课上，班主任老师向学生讲述了世界地球日的来历，利用PPT课件、大量视频、图片资料和案例数据反映地球现状，让学生了解到地球正遭受大气污染、臭氧层被破坏、海洋污染、水污染、酸雨、森林锐减、土地荒漠化、生物多样性减少、可再生能源面临枯竭等一系列生态环境问题，深刻认识到地球是我们人类的母亲，是我们共同的家园，也是我们唯一可生存的.星球，如果人类不尊重自然，随意破坏地球，必然会受到大自然的惩罚。活动中，老师组织引导学生围绕“保护地球，我该怎样做？”积极展开小组讨论。讨论中，同学们踊跃发言，提出了很多切实可行的举措，班主任汇总梳理同学们的意见和建议，形成《环保公约》，供同学们共同遵守。
通过此次主题队会，同学们更加了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机、生态环境危机现状，增强了同学们低碳环保意识和时代使命感，取得了非常好的效果和反响。同学们一致表示要在今后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，节能环保，从我做起，用实际行动共同努力，保护我们共同的家园。
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