班级学生日常简报

时间:2024-07-08 07:10:42 简报 我要投稿
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班级学生日常简报范文

  在生活、工作和学习中,简报使用的情况越来越多,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。你所接触过的简报都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的班级学生日常简报范文,希望对大家有所帮助。

班级学生日常简报范文

班级学生日常简报范文1

  特色创建的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。

  1、针对学生的思想实际进行教育

  我班学生多为调皮好动性,学习积极性和自觉性较差,由于家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:文明礼仪每一刻,安全活动每一时,健康快乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进行教育。通过树立榜样,反复教育,使同学们的行为大大改观了。

  2、抓班级礼仪、卫生建设

  班级的礼仪、卫生建设如何,也体现了班级的'精神面貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面,建立了“我发现我学习”,“我成长”“我清楚”三个方面,第一块主要展示学生的良好行为习惯,鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为情况的记载,并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中,从而激励同学们前进;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容。通过班级文化建设,使班级有一个良好的礼仪文化氛围。

  在卫生建设方面,环境卫生责任到人,一天三小扫,每周一大扫。地面,黑板,桌椅,门窗始终保持明亮整洁,从而为同学们创造了一个良好的学习环境。

  3、增强民主管理意识

  要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,关键在民主管理。开学初,我们组织了“我能行,请选我”班级竞选班委主题班会,学生们通过自己的方式,选出了自己认可的班委,我班在开展各项活动中。在制定班级管理目标和制度等方面,广泛征求同学们的意见,充分发扬民主,尊重同学们的民主权利。因此,在班干的组建和评优活动中,令同学们满意。

  4、有目的有计划的与家长沟通

  与家长联系沟通是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在与家长联系时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面,多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学生,以表扬为主。这样既维护了学生的自尊,也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,把握好这个尺度,真正做到严而有格。真正做一个让学生喜爱,家长放心的老师。

  以上是本学期班级特色工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能得到自己和老师们的肯定。

班级学生日常简报范文2

  整个创建工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将创建工作积极的开展下去。

  1、利用早读、班队,向学生推荐一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外阅读的'兴趣和能力。

  2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗诵诗词大赛、精品故事大赛等等,给学生架设展示自我的

  舞台,让学生充分显示自己的才能,提供进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。

  3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。

  4、利用家庭的力量,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起参与活动,利用休息时间与孩子共同读书,进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。

班级学生日常简报范文3

  为了加强我校学生安全教育,我班利用周五班会时间各班开展了加强学生安全教育主题班会。我班班委精心设计,将安全教育和“我是普通人”主题教育有效结合起来,使活动开展得有声有色。学生们各尽其才,有真实的安全事故的故事讲述,有悲催的警言,有精彩动人的'视频讲座,通过朗诵、讲故事、唱歌、小品、安全知识大比拼等形式进行生动活泼的体验式活动,在体验中领悟和增强了广大学生的高尚的安全意识。

  此次主题班会形式新颖,主题突出,寓教于乐。活动中,学生成为主角,大家积极、主动参与,场面热烈感人,教育气氛浓厚,使同学们受到了一次很好的安全教育,增强了安全意识和自我保护意识。“安全·健康”的思想,在主题班会活动中更加深入人心。各班同学都展现了新时期中学生积极向上的精神风貌,主题班会收到了良好的教育效果。

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