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世界知识产权日主题活动简报
在学习、工作生活中，许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。你所见过的简报是什么样的呢？下面是小编收集整理的世界知识产权日主题活动简报，希望对大家有所帮助。
世界知识产权日主题活动简报1
4月26日是第XX个世界知识产权日。在“4·26”知识产权日当天，XX街道XX社区在辖区开展“线上+线下”扫黄打非宣传活动，保护知识产权，提升居民群众知识产权意识，共同营造健康和谐的辖区文化环境。
XX社区结合现有的条件，充分利用辖区LED屏、四点半课堂，老年食堂、图书阅览室、党群活动中心等不同场所进行活动宣传。活动现场，志愿者们向居民群众、青少年等送发“扫黄打非”工作宣传手册。为居民群众、青少年普及解答版权问题，讲解“什么是扫黄打非”“扫黄打非对于青少年健康成长意义”“什么是违禁出版物”“什么是非法出版物”……等相关内容。
XX社区将持续开展“扫黄打非”宣传活动，引导社区居民群众主动参与、抵御、鉴别、举报有害信息和非法出版物，改善和净化辖区文化环境，保护未成年人健康成长。
世界知识产权日主题活动简报2
为进一步提升社区居民对于知识产权法的了解，以及加大知识产权的宣传和保护力度，4月XX日，XX社区开展知识产权日宣传活动。
为了让居民全面、细致地明白知识产权的重要性，XX社区志愿者通过发放相关资料、咨询答疑等多种形式，向社区居民宣传和普及知识产权相关知识。针对居民提出的一些热点问题，志愿者们对其进行了详尽的解答，增强社区群众保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的法律意识。
通过开展知识产权日宣传活动，不仅提高了社区居民的知识产权保护意识，还积极营造了尊重保护知识产权的'社会氛围，取得了较好的宣传效果。
世界知识产权日主题活动简报3
积极推进知识产权强国建设，加强知识产权宣传及提升全社会尊重和保护知识产权的意识，在第xx个世界知识产权日来临之际，根据《xx省知识产权工作和打击侵权假冒领导小组办公室关于开展20xx年xx省知识产权宣传周活动的通知》要求，结合xx市xx区xx小学的实际情况，我校直属领导紧锣密鼓安排部署相关部门有条不紊的推行了20xx年知识产权宣传周活动。20xx年4月xx日——xx日是xx小学以“普及知识产权，助推全面创新”为主题的知识产权宣传周，xx小学南北校区三千余人共同参与此次活动。
为了搞好知识产权宣传活动，我校教学大楼前利用电子滚动屏开展师生教育活动，电子滚动屏上循环播放知识产权宣传主题，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识积极开展此项活动。本周一的升旗仪式活动面向全体师生做了紧扣知识产权宣传周主题开展的内容丰富喜闻乐见的宣传和竞答活动。
在各班的组织下利用班会课共同开展主题为“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”的主题班会活动，班会课上同学们积极各抒己见。
公共课老师围绕4月26日知识产权日各班安排一节知识产权普及教育课，带领学生学习相关具体内容，给学生讲解知识产权概念，意义和保护方法。
在此期间还组织了主题为“小学生知识产权科普案例听辩会”参加辩论的双方队员利用法律知识维护保障自身权利，台下听众点评得当，我们甚感欣慰和自豪。
针对不同年级我们准备了与年龄段相应的“小学知识产权竞赛题”让同学们在学习宣传活动之余应用提高。
高段的同学通过绘制内容丰富设计精美的手抄报来展示对此次活动的收获。
学校对知识产权宣传周活动中表现突出成绩优的班级个人给与肯定和表扬。此外在知识产权宣传周为了让我们的活动不枯燥乏味，我们科学组、美术组、音乐组在这周还联合推出了一系列活动。科学组筹备开展“创新引领未来我是小小工程师”动力船设计大赛；美术组开展了“科幻创作活动”；音乐组届时也展出了班级上自编自演的舞蹈。
多样的形式丰富的.内容吸引了全体师生的热情参与，让广大学生明白：在当今社会知识产权也受到法律的保护，任何人不得侵犯或侵袭，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育推向了新的高潮。
世界知识产权日主题活动简报4
每年的4月26日被定为“世界知识产权日”，为引导幼儿认识尊重知识产权、保护知识产权的.重要意义，树立从我做起，使用正版、拒绝盗版的思想和理念，20xx年4月26日XX镇中心幼儿园开展“知识产权日”宣传活动。
幼儿园LED电子屏滚动播放宣传标语，给大家以警醒，保护知识产权，人人有责。
向全体老师宣传了知识产权重要性，并组织教师学习《知识产权法》。
各班在班级微信群宣传知识产权日，让大朋友小朋友一起行动起来。
知识产权进课堂，老师们利用卡通的宣传片，生动形象的向幼儿讲述知识产权的相关知识，使孩子们从小养成保护知识产权的意识。
通过开展活动，让全体师生和家长树立知识产权意识，既是对他人的尊重，也是对自己的保护。让我们积极行动起来，齐心协力保护知识产权。
世界知识产权日主题活动简报5
4月26日是第XX个世界知识产权日，为引导学生从小树立知识产权保护意识，20xx年4月XX日—4月XX日，XX县XX小学开展了知识产权宣传周活动。教育学生从小知法懂法，用实际行动全面开启知识产权强国建设新征程，做合格小公民！
活动一：利用学校宣传平台进行宣传教育。
活动二：国旗下讲话
值周领导对“世界知识产权”进行了宣讲，让学生树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识。了解知识产权的内容，主要特点以及主要意义。
活动三：主题班会
主题班会中各班班主任让学生进一步了解知识产权基础知识、专利基础知识、商标基础知识以及版权基础知识等内容。
活动四：手抄报活动
让学生以手抄报的形式进一步对国家安全教育有新的`理解。
随着经济全球化的加深和世界联系的加强，维护知识产权显得尤为重要，学校将继续贯彻落实文件精神，加强师生知识产权保护意识，开拓学生的创新思维、增强创新能力，培养出更多更具竞争力的新型接班人。
世界知识产权日主题活动简报6
为进一步普及知识产权教育，提高师生知识产权保护意识，助力《国家知识产权战略纲要》实施，4月XX日，XX小学通过“主题演讲”“产权知识宣讲”“观看宣传片”等方式，对全校师生开展了世界知识产权日主题教育活动。
早上8点，大队辅导员张XX老师通过主题演讲开展了主题宣传活动。张老师借助生动的案例把知识产权保护的重要性阐述得清楚明了，让师生们深刻地认识到知识产权是推动创新发展的重要力量。演讲中，张老师还向师生们介绍了知识产权保护的相关法律法规和实施情况。
主题班会上，各班主任向学生详细地介绍了知识产权的.种类、保护方法和相关法律法规。他们通过详细讲解实际案例，让学生感受知识产权保护的现实意义；借助视频资料，引导学生如何识别侵犯知识产权的行为和如何防范侵犯知识产权的风险，了解知识产权的原理和维权的途径。
此次主题教育活动，进一步提升了师生知识产权保护意识，激发了他们的科技创新精神，助力校园营造良好的知识产权氛围，助推孩子们成为“向上、向真、向善、向美”的XX好少年！
世界知识产权日主题活动简报7
为庆祝第xx个世界知识产权日，增强开展知识产权宣传周活动的态势，提升全校知识产权意识，营造鼓励创新和保护知识产权的良好校园氛围，4月xx日中午，xx区xx小学xx分校进行了以知识产权为主题“课堂悦动思维飞扬”的思维导图的培训。
思维导图法是一种很直观的思考问题的方法，它能帮助我们对知识进行分析、整理、记忆、发散，提高我们学习的效率，培养我们的思维品质。“思维导图”能在复习课中有效构建知识网络，从整体上把握知识点，从真正意义上体现学生的主体作用，激发学生前所未有的学习热情。通过思维导图的学习，让思维导图成为学生应用于记忆、学习、思考的“地图”。
当知识产权知识的学习和思维导图碰撞在一起，这次培训就成为了xx小学xx分校学生们思维飞扬的课堂。
给大家进行培训的是本校的刘悦老师，刘老师具有国家认证思维导图训练师的资格，经验丰富。她循循善诱地讲解了有关画思维导图理念的建构、画图技巧、画图原则、画图面临的挑战和误区等，让所有参与培训的老师，开阔了视野，历练了思维，对课堂的可视化有了更加深刻的理解。
苏霍姆林斯基说过：”要让学生带着一种高涨激动的情绪从事学习和思考，在学习中意识和感受自己智慧的力量，体验到创造的欢乐。”刘老师告诉大家，为给学生做出表率，无论是讲课还是其他事情她都通过思维导图的形式进行，思维导图简单明了学生易于接受。为了使学生能持续运用思维导图进行学习，刘老师在课堂上要求学生进行思维导图练习并展示，及时进行点评，因此学生绘制思维导的积极性极高。老师们在刘老师一系列的思维导图的.讲解下现场模拟练习，当堂完成作业。刘老师对老师们完成的思维导图进行点评，让大家及时改正错误。通过培训，老师们收获颇丰，他们深刻地体验到了思维导图的训练不仅可以增加和培养逻辑思维的缜密性，而且也有助于发现思维当中所存在的缺点，使得思维更加可视化。思维导图以其图文并茂、简洁美观的特性，能够利用形象思维把学生带到有意义的语境中，激发学生对创造的强烈愿望，发挥想象力进行学习，从而成功地完成知识的迁移与技能运用。
通过学习以“知识产权”为主题的思维导图学习，教育学生从小树立尊重知识、保护知识产权的意识，培养小学生发明创造、自主创意的意识和能力。每个绘制者所绘的导图都是自己对知识，内容理解后自己思维路径，知识结构，思维方法，个性的体现和展示。因此，无法找到两张相同导图作品，我们对孩子们的这种思维呈现方式，是尊重更是保护，因此在全校全员推广，培训，应用在各个学科和领域当中，同时从小树立产权保护意识。通过“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”，进一步增强全社会的知识产权意识，进而激发全社会的创新能力。此次活动的开展，深入浅出地向青少年普及了专利的相关知识，帮助学生树立尊重创造、尊重智慧的观念，营造了学习科学、敬畏科学的氛围，培养和提升了学生重视无形资产的权利意识、崇尚知识创新的尊重意识和维护合法权益的保护意识，为提升xx小学xx分校知识产权创造、保护、运用和管理提供了有力支撑。
世界知识产权日主题活动简报8
为加强知识产权知识宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，XX第二小学开展知识产权宣传教育活动。
此次活动以培养小学生从小树立尊重知识、保护知识产权的意识，培养小学生发明创造、自主创意的`兴趣和能力为宗旨，通过图文并茂和通俗易懂的方式与学生们进行互动交流。
此次活动，全体师生观看了知识产权相关视频，让老师和同学们不仅学习了知识产权的概念，对知识产权有了正确的认识；还学习了专利法，使同学们懂得，有了新的创意、发明可以申请专利，用法律来保护自己的智力成果，同时也增强了同学们的创新意识；除此之外，还学习了著作权法、商标法等内容，使全校在视野上有了很大的开拓，在知识产权观念上有了极大的提高。
世界知识产权日主题活动简报9
20xx年4月26日是第xx个世界知识产权日。为了树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新的法律环境。4月xx日，xx镇社治办、司法所、派出所组织xx社区网格员，在人口密集的农贸市场联合开展“保护知识产权”主题日法律宣传活动。
活动通过设立宣传台、悬挂宣传、发放宣传册、现场讲解等形式向民众普及知识产权相关知识，解答群众关心的'问题。号召大家要明白知识产权就在我们身边，每个人都要尊重、保护知识产权。
本次活动现场发放知识产权法律法规相关资料500余份，覆盖群众约1500余人。切实加强了知识产权宣传普及，为知识产权保护工作营造了良好的社会氛围。
世界知识产权日主题活动简报10
20xx年4月26日是第xx个知识产权日，xx县检察院充分利用城市广场、公园等场所，集中开展知识产权宣传周活动。
活动现场，检察干警悬挂知识产权宣传横幅，发放知识产权相关法律法规宣传单，让群众学习知识产权保护的最新知识，详细向群众介绍保护知识产权的`重要性，并对附近商家提出的关于商标使用权、著作权等问题进行了耐心细致的解答。
下一步，我院将立足检察职能，进一步加强知识产权保护工作力度，不断强化线上线下协同宣传，严厉打击侵犯知识产权犯罪，持续优化营商环境，切实保障人民群众的合法权益，为知识产权保护贡献检察力量。
世界知识产权日主题活动简报11
为进一步增强广大群众知识产权保护意识，积极推进知识产权保护工作开展，营造社会共同参与保护知识产权的良好氛围。在“4·26世界知识产权日”来临之际，XX县市场监督管理局联合县公安局、司法局、人民法院开展以“加强知识产权法治保障有力支持全面创新”为主题的知识产权周宣传活动。
在活动现场，工作人员通过拉设横幅、悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询台等多种形式认真开展活动，让广大群众进一步了解知识产权相关内容，增进公众对知识产权的认识。参加宣传的.工作人员用通俗易懂的语言为前来咨询的群众答疑解惑，讲解知识产权保护的意义、目的和措施，教育群众尊重知识产权；向经营户普及如何用知识产权规范市场、保护自身权益等。活动现场共悬挂条幅11个，张贴海报50余套，接待群众咨询500余人次，向群众发放各类宣传资料20xx余份。
下一步，XX县市场监督管理局还将开展进企业、进市场点对点服务宣传活动，进一步强化企业创新发展、知识产权保护、专利申报和挖掘、商标品牌和地理标志产品等知识普及。在提高社会公众意识的同时，将继续加大监管力度，加强部门协作，做好知识产权维权援助服务，营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好社会氛围。
世界知识产权日主题活动简报12
为提升居民群众对知识产权的认识，塑造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念，4月23日XX社区开展“知识产权宣传周”活动。
社区工作者以走访宣传的方式，向辖区居民讲解了“什么是版权”、“版权的.作用和意义”。居民们很感兴趣，并询问一些相关知识，工作人员们耐心地讲解关于知识产权的相关知识，并告知如何辨真防假。倡导维护消费者合法权益、保护知识产权不受侵害。
此次“知识产权宣传周”活动通过引导群众学习知识产权，对提高保护知识产权意识起到了积极作用，营造了良好社会氛围。
世界知识产权日主题活动简报13
在第xx个世界知识产权日来临之际，为加强知识产权保护宣传教育，在全社会营造尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的`知识产权文化氛围，根据xx市教育局《关于组织开展20xx年全国知识产权活动的通知》要求，我校扎实开展了20xx年全国知识产权宣传周宣传教育工作。
01、讲话
充分利用4月xx日升旗仪式，开展国旗下专题教育活动，增强学生知识产权意识。
02、广播站播音宣传
广播站开展知识产权宣传、宣讲活动。
03、召开主题班会
各年级以“全面开启知识产权强国建设新征程”为主题，召开主题班会，进一步深化知识产权宣传教育成果。
本次活动以国家的思想为指导，扎实做好了知识产权保护等重点工作宣传普及，增强了尊重和保护知识产权意识，为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展营造了良好知识产权教育的舆论氛围。
世界知识产权日主题活动简报14
为提升广大群众对知识产权的保护意识，深入推进知识产权保护工作，在第xx个“世界知识产权日”到来之际，xx镇新时代文明实践所组织志愿者以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为活动主题，开展“知识产权宣传周”宣传活动。
活动中，志愿者通过发放宣传资料，重点向群众宣传知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的'发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义，并通过现场解答、以案说法的方式，让群众真切认识到盗版的危害、保护知识产权的重要性。
下一步，xx镇将以本次“知识产权宣传周”为契机，加大知识产权保护力度，传播知识产权文化理念，增强广大群众对知识产权的认知和保护意识，营造辖区群众尊重知识、保护创造的良好氛围。
世界知识产权日主题活动简报15
20xx年4月26日是第XX个世界知识产权日，今年我国世界知识产权日主题为：加强知识产权法治保障，有力支持全面创新。旨在增强全社会尊重和保护知识产权意识，为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展营造良好舆论氛围。近日，XX社区开展“4·26世界知识产权日”专题宣传活动。
活动中，通过“线上+线下”的方式进行宣传，社区工作人员通过居民微信群发送相关链接，让更多的居民了解知识产权的有关知识。新时代文明实践站的志愿者们通过图文并茂、通俗易懂的宣传单页、现场讲解等形式，介绍知识产权等有关知识，让社区居民了解知识产权就在身边，引导他们学习产权知识，不断提高居民知识产权意识，扎实推进文化市场规范经营。
此次活动广泛宣传了知识产权常识，普及了知识产权和法律法规知识，增强了社区居民的知识产权保护意识，在社区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的'良好社会氛围，受到社区广大居民群众的一致欢迎。
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