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学校开展世界环境日宣传教育活动简报
在学习、工作、生活中，大家都看到过简报吧，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。一般简报是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的学校开展世界环境日宣传教育活动简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校开展世界环境日宣传教育活动简报1
为了增强师生的环境意识，营造人人爱护环境、保护环境的`良好氛围和风气，5月31日，xx县参鱼中学开展了20xx年“世界环境日校园活动周”宣传教育活动。
学校利用国旗下的讲话向全校师生发出了“世界环境日校园活动周”的倡议。学校将通过社区、广场志愿服务活动、主题宣讲、LED屏宣传、主题班会、手抄报展示、环保主题摄影等形式开展丰富多彩的宣传教育活动，引导学生关注环保、参与环保、宣传环保。倡导家校联手，通过“小手拉大手，以个人带动家庭，影响整个社会”的教育作用，鼓励全校师生为把xx建设成美丽“川滇明珠”，把参鱼中学建设成绿色文明校园尽自己的一份力量。
学校开展世界环境日宣传教育活动简报2
六月的江南大地，天蓝如洗，绿荫如潮。沐浴着灿烂的阳光，伴着人类环保事业嘹亮的号角，20xx年6月5日，我们迎来了第xx个世界环境日。这是全世界环境保护工作者的节日，也是地球上所有人的盛大节日。
xx镇综合行政执法局携手xx市港口学校小学部举办“人与自然和谐共生”主题绘画比赛，共征集到绘画作品150余幅。经过评委组的认真评选，34幅作品脱颖而出。
6月7日上午，港口学校隆重举行颁奖典礼，xx镇综合行政执法局王乾局长以及港口学校孙xx校长等领导出席此次活动，并为获奖选手颁奖。
随后，王xx长对全校师生提出殷切的期望，号召全校师生行动起来，为可持续发展做出贡献，建设生态文明，树立绿色发展理念，改善生活环境质量。倡导师生践行低碳生活的理念，我们爱护地球，保护环境。
通过此次活动，全体师生们加强了保护环境的.意识。保护环境，就是保护我们自己；保护环境，就是保护我们的家园。我们相信，全社会一起努力，我们的天会更蓝，水会更清，山川会更秀美！
学校开展世界环境日宣传教育活动简报3
在20xx年世界环境日来临之际，为增强广大师生的环境意识，养成爱护环境，保护环境的习惯，近日，xx一中八里湖校区科研处开展了系列环保宣传教育活动。
在本周晨会“国旗下的`讲话”中，xx一中八里湖校区高中年级部主任江育才以“只有一个地球”为主题进行了宣讲，江育才倡导全体师生，保护我们的地球，要从身边小事做起，要养成节约资源的好习惯……在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日！
各年级各班围绕世界环境日主题组织开展了各具特色的活动，采用多种方式引导学生树立环保意识，主动加入环保行动中来。同学们从爱绿护绿做起，不践踏草坪、不攀折花木；从垃圾分装开始，提倡废物回收和再利用；从养成勤俭节约的习惯做起，节约一滴水，一度电，一张纸，一粒粮食；从养成不随地乱扔的好习惯做起，捡拾身边的白色垃圾。同时各年级部对这次活动中的先进班级进行了表彰。
此次活动展开，是要让环保意识植根于学生的心灵深处，使每个学生都懂得：保护环境，人人有责；保护环境，就是保护地球，就是保护我们自己。
学校开展世界环境日宣传教育活动简报4
今年的六月五日世界环境日，我校为了增强师生与家长的环保意识，提高大家的环保能力，营造人人爱护环境的.良好氛围，我校开展了系列环保宣传教育活动。
结合今年环境日“人与自然和谐共生”的这一主题，我校开展了形式多样的环保教育活动，教育学生保护环境，爱护环境。
一是利用国旗下讲话，对学生发出保护环境的倡议，呼吁学生从点滴做起，从身边的小事做起，做生态环保的宣传者和践行者。
二是利用班会课开展形式多样的环保教育，老师向学生宣讲人与自然应该和谐相处、厉行节约等内容来树立学生的节能环保意识。
三是班主任通过微信向家长们宣传“六五环境日”的相关内容，力求增强家长们的环保意识。
四是开展手抄报活动，将生活垃圾分类、生物多样性、生态环境保护等知识向学生进行宣传，学生用手抄报的形式表达自己对人与自然和谐共生的理解。
通过此次环保教育活动，增强了师生、家长们的环保意识，大家将用实际行动将环保落实到日常生活中，为人与自然和谐共生献出自己的一份力量。
学校开展世界环境日宣传教育活动简报5
20xx年6月5日是第xx个世界环境日，为进一步提高广大师生的环境意识，增强师生的绿色消费理念，我县各学校积极开展宣传教育实践活动。
xx小学通过召开主题班会、环保知识竞赛、“环保知识进课堂”宣誓、环保知识征文活动、“周边绿美净”实践活动，引导全体学生主动参与环保、宣传环保、践行环保。
xx县二中开展第xx个世界环境日“大手拉小手”环境清洁活动。组织全体学生打扫xx镇街道环境卫生，同学们不怕苦、不怕累、不怕脏，打扫仔细，不留任何的卫生死角。
城关二小开展了“美丽中国，我是行动者，美丽xx县。我是践行者”为主题的演讲活动，同时对学生们发出保护环境的倡议。号召大家通过小手拉大手活动，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，美丽校园。
寺台小学召开了以“绿水青山就是金山银山”为主题的班会。
xx乡中心小学开展了“共建生态文明，共享绿色未来”环境保护日主题活动，xx乡中心小学全体党员、积极分子及中高年级全体学生参加。
城关镇中心小学通过国旗下讲话、召开主题班会、手抄报、学习新的《环保法》等形式向师生讲述了环保意识的重要性。全校师生以饱满的'热情，积极行动起来，抵制乱丢垃圾，用行动美化家园，在学校及周边范围开展环保活动，全面推进“环境保护”的宣传教育，号召师生以自觉行动参与到环保中来，宣传卫生知识、劝导不卫生、不文明行为。
xx县碾坝镇中心小学举行了以“美丽中国我是行动者美丽xx县我是践行者”为主题的校园周边、碾坝街道卫生清扫活动。
周家坝中学组织学生对校园周边社区及河道的垃圾进行彻底清理，并教育学生从我做起，从身边事做起，参与绿化、净化、美化校园的劳动，为创建文明校园尽心尽力。
白杨小学通过电子显示屏、主题班会向学生宣传环保知识，开展“小手拉大手”整治校园及周边环境卫生活动。
xx镇九年制学校开展了以“文明城市，绿色校园”为主题的环境保护日活动。
学校开展世界环境日宣传教育活动简报6
6月5日为世界环境日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。在第xx个世界环境日来临之际，为深入提高广大青少年和社会公众的爱护环境意识，倡导广大青少年和社会公众积极行动起来，争做绿色发展的实践者和推动者，我市各学校举办了系列宣传活动。
xx工业学校响应《关于开展“美丽中国，我是行动者”主题实践活动》的通知，积极开展山东省《公民十条》生态文明宣传教育活动。
xx镇第一小学各班开展“美丽中国，我是行动者”板报比赛，学校艺体组具体负责组织实施，以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题进行宣传，教育学生从我做起，从身边事做起。
吉庄小学发动学生收集身边环境综合整治资料，增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。发起”争当环保小卫士”，全校师生积极投入到活动中，每个班级都写出一份”争当环保小卫士”决心书，决心从小事做起，从我做起。
xx庄二中举行世界环境日演讲比赛，号召学生从小事做起，从身边做起。
xx一中利用校园广播、主题班会、开展专题讲座、电子屏等多种宣传形式，在全校范围内给学生进行环保意识的教育，通过宣传教育，学生的环保意识得到了大的提升。
自忠中学组建班级小队，制订活动计划，分头收集有关“世界环境日”的知识与资料；让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣传环境知识。组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给班级活动准备资料；协助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣传。
赵庄镇中学组织了全校规模的`主题为“美丽校园我是行动者”手抄报比赛；各班开展“环境宣传教育上讲台”活动；关住“点点滴滴”，日常节约用水，让节水成为习惯。
举办世界环境日系列宣传活动，旨在让更多的青少年关注环境，关注生命、善待自然，践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，通过课堂和实践活动，提升社会责任感，树立良好的环境保护意识，了解自己可以做哪些力所能及的事情，让我们赖以生存的地球变得更加美好。
学校开展世界环境日宣传教育活动简报7
6月5日是第xx个世界环境日，今年中国环境日的主题是：“美丽中国，我是行动者”，旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。
为响应xx市环保局的号召，实验中学在文化广场开展了“6.5”世界环境日宣传活动。活动中，实验中学环保志愿者向市民介绍学校开展的各项环保活动，发放了环保宣传手册、环保袋，号召市民了解低碳环保知识，吸引了众多市民的响应与参与。部分市民还非常积极地和志愿者探讨环保方面的'相关问题，大家都觉得环境治理迫在眉睫。
此次环保宣传活动，让我们更加认识到环境与我们的生活息息相关。实验中学全体师生将把低碳环保行动落实在日常生活学习之中。
学校开展世界环境日宣传教育活动简报8
5月31日至6月5日，xx中心学校开展系列环保宣传教育活动，组织师生用实际行动践行“人与自然和谐共生”世界环境日主题。
多载体营造浓厚氛围
该校通过宣传栏、电子显示屏、校园广播、班级微信群等多媒介加强世界环境日、节能环保知识宣传，营造浓厚宣传氛围。升旗仪式中，XX同学作国旗下讲话，“保护生态环境，从我做起，从现在做起，提倡绿色生活，绿色消费，多植一棵树，多护一片绿……”
各班召开主题班会，介绍世界环境日由来，直面严峻环境问题，认识长江大保护、生物多样性、垃圾分类等的重要性，号召同学们积极参与环保行动，携手共创美好环境。
多途径践行环保理念
该校组织6至8年级学生开展“爱护环境我先行”环境清洁志愿服务活动。志愿者们深入社区、校园周边，清除杂草，“地毯式”捡拾塑料袋、废纸、塑料瓶等垃圾，身体力行保护环境，践行环保理念。
通过“小手拉大手”，组织学生周末回家参与清洁家园劳动，宣传美丽乡村建设条约，倡导绿色低碳生活，影响和带动家庭成员以及周边邻居参与环境整治，巩固学校环保教育成果。
多维度增强科学体验
该校科技辅导员刘xx举办世界环境日科普知识讲座，深入浅出地阐述全球环境状况、我国环境状况、人类工农业活动对环境的危害、保护和改善人类环境的重要建议、开发利用能源带给我们的`思考等内容，指导学生开展生活中能源使用状况调查，明确日常生活中减少能源资源消耗和污染排放方法，激发参与保护环境兴趣。
围绕“6·5世界环境日”主题，制作手抄报，通过画笔描绘青山绿水、美丽中国；举行环境保护知识竞赛，宣传环境保护法律法规，普及生态文明、科学环保知识。
该校通过持续开展环保宣传教育活动，积极探索课上课下、校内校外实践方式，自觉践行绿色生活、生态发展理念，不断推动“乐享科创智引未来”学校特色品牌内涵发展。
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