世界环境日主题活动简报

时间：2024-05-30 08:31:07 简报我要投稿

世界环境日主题活动简报

　　在快速变化和不断变革的今天，简报的使用频率呈上升趋势，简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。那要怎么写好简报呢？下面是小编收集整理的世界环境日主题活动简报，仅供参考，欢迎大家阅读。

世界环境日主题活动简报

世界环境日主题活动简报 1

　　今年6月5日是第51个世界环境日，我国环境日宣传主题为“共建清洁美丽世界”。为普及生态环境保护知识，引导学生积极参与生态文明建设和生态环境保护，连日来，环峰第四小学校开展了形式多样的宣传教育活动。

　　利用校园“红领巾”广播站大力宣传环保知识，呼吁同学们积极参与环境保护，从身边小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，减少使用塑料袋，不乱扔垃圾等；通过召开主题班队会、张贴宣传画、刊出主题黑板报等，倡导学生牢固树立保护生态环境的理念，增强节约意识、环保意识以及生态意识；结合“红领巾奖章”个人一星级争章活动，选树见到垃圾、纸屑等能主动清扫拾捡、爱护校园花草树木的学生典型，号召全校学生向榜样学习。

　　“通过学校的宣传教育，我对低碳生活的概念和生活方式有了更深层的`了解，明白了小行为能够推动大环保，我将从从小事做起，为家乡的天蓝、水清、地绿贡献一份力量！”该校少先队大队长尹传越表示。

世界环境日主题活动简报 2

　　6月3日，在“6.5世界环境日”来临之际，xx市xx路学校与国网xx供电公司的党员志愿者和鲁xx愿者联盟的自愿者叔叔、阿姨们一起，开展了一次别开生面地“人与自然，和谐共生”——六五世界环境日安全环保知识教育宣传活动。

　　该教育活动在志愿者平静，和蔼的话语中开始，他通过PPT、图片、动画等形式，让孩子们直观而清晰的了解到电的产生，电的传输，电的分配；电磁辐射是什么；用电安全；怎样节约用电；环保知识知多少等内容。孩子们听得非常专心，而且在每讲一个环节都设置了有奖问答。活动进行得有趣，生动，具有互动性强，学生易懂，视听一体的'特点，深受孩子喜爱，达到寓教育于乐的宣讲目的，为孩子们留下深刻的学习印象。

　　在宣讲教育的同时，供电公司技术志愿者同志还为学校的用电设备和设施进行了一次较全面的检查，提出了用电安全的宝贵意见，使学校的安全用电和维护电网安全等方面知识提供了有益的帮助，也提升了学校用电环保意识。

　　在这次活动后特别向师生发出倡议：以“小手拉大手”形式，推动家长一起来安全用电，维护电网安全，使我们的电力资源更安全，更畅通。

世界环境日主题活动简报 3

　　党的十九届五中全会坚持新发展理念、着眼推动高质量发展，强调“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”，对深入实施可持续发展战略、完善生态文明领域统筹协调机制、加快推动绿色低碳发展等作出重要部署，为推进生态文明建设、共筑美丽中国注入强大动力。

　　20xx年世界环境日中国主题是人与自然和谐共生。该主题旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。

　　大桥道小学近日举行了“人与自然和谐共生”主题升旗仪式。学校向全体师生宣传世界地球日的`重要意义，培养保护环境人人有责的社会责任心和义务感，召全体学生关爱环境问题，树立现代环境保护意识，明确保护环境人人有责。

　　在班队会课上，老师借世界环境日的契机，通过观看生态文明教育视频，学习垃圾分类等环保知识，开展环保法治宣传教育，使学生意识到环境保护的重要性，对学生进行了环保教育，提高了环保意识。

　　在学校自然科学厅里，老师为学生们介绍野生动物，参观动物标本，增加了同学们对动物的了解，宣传了保护野生动植物的重要性，培养了同学们对自然生命的敬畏以及热爱自然、勇于探索、注重实践的良好品质，为同学们提供了一个走近自然、认识自然、热爱自然的平台。学生深刻认识到人类要敬畏自然，尊重生命，保护动物，共建人与自然和谐相处的美好家园。

　　学校结合“庆百年，感恩党”回馈社会实践活动，组织我校享受国家资助金的同学参加志愿服务，宣传节约资源，带领大家参与“争当节约小标兵”。

　　学校志愿服务队走进社区，宣传、践行垃圾分类。

　　各班开展世界环境日主题手抄报及征文等活动。通过丰富多彩的活动让学生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动。

　　促进人与自然和谐共生，人人都是受益者，人人也是行动者。大桥道小学把生态文明教育融入到日常教育活动中，培养孩子从小树立尊重自然、热爱自然、顺应自然、保护自然的发展理念，践行美丽河东，美丽中国。

世界环境日主题活动简报 4

　　为进一步唤起家长、幼儿的环保意识，培养关爱家园、保护环境的意识，近期，xx镇中心幼儿园（中心园）依据幼儿园工作计划，在“世界环境日”来临之际开展主题为“人与自然和谐共生”系列环保主题活动。

　　活动一：亲子联动手绘环保

　　6月1日，幼儿园大班组在“庆六一”的同时开展了“亲子巧手绘家园，绿色环保我先行”的亲子手绘环保袋活动，通过小朋友的手推动家长参与到环保行动中来，活动主要由幼儿园提供环保袋和绘画材料，由幼儿和家长在家围绕“人与自然和谐共生主题”，发挥想像进行大胆创作，最后将作品进行收集由老师和幼儿共同从众多的参赛作品中评选出35个优秀作品，并将这些作品进行展示，倡导大家保护环境。

　　活动二：师幼联动践行环保

　　为了让幼儿从小树立保护环境的意识，幼儿园定于6月上旬各班利用多种形式组织幼儿开展完成第47个世界环境主题日活动绿色环保主题活动，目前有个别班级教师首先带领孩子们拿着垃圾袋，把幼儿园内各个角落的垃圾清理干净，并给园内的花花草草浇水、除草。然后，为小树挂上护绿标志，张贴保护树木的温馨提示等爱绿护绿活动，让孩子们亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义。

　　活动三：家园联动宣讲环保

　　6月3日，中心园邀请到了xx镇环保部门工作人员孙斌宾老师来为家长及幼儿们进行以“看得见的美丽，闻得到的清新（有一种生活叫嘉兴）”的亲子环保课堂环境保护宣讲活动。本次活动以线上形式开展，由xx镇中心幼儿园张利英副园长中心园的张利英老师主持。孙老师从嘉兴的水、嘉兴的气、嘉兴的'土这三方面来讲述嘉兴这几年在环境保护上的进步。嘉兴的水通过五水共治工程从“牛奶河”、“墨汁河”变得清澈见底；嘉兴的气通过五气共治工程从雾霾笼罩变得天蓝云白；嘉兴的土通过五废共治工程从满地废弃变得干净整洁。最后孙老师建议大家通过参与生态环境建设、监督生态环境治理、代言优美生态环境等方式来保护生态环境，积极奉献自己的一份力。活动的最后还进行了有奖问答，家长们都纷纷参与。结束后部分家长还在家长群留下了对环境保护的自己看法。

　　环境日系列活动营造了人人关心环保、支持环保、参与环保的浓厚氛围，让小朋友们发挥小主人翁意识，带动身边的人一起参与到环保行动中。同时加强了家长和幼儿关爱家园、保护环境的意识。

世界环境日主题活动简报 5

　　地球是我们的共同家园，海洋和空气是生命的摇篮，还大海和空气一份清洁是我们美好的愿望。为进一步推进环保教育，增强学生环保意识，倡导低碳生活，迎接第xx个世界环境日的到来，6月5日，开发区小学开展了一系列主题活动，利用多种形式来培养学生爱护环境、保护大自然的意识，从小养成绿色生活的好习惯。

　　世界环境日的意义

　　世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

　　绿色低碳生活

　　多食素食

　　因为养殖牲畜需要大量的水资源、森林资源，同时消耗大量的豆类、谷类，同时养殖还对环境造成了一定的污染，所以我们多食用素菜。

　　购物使用自带的包、袋

　　我们购物的`时候，尽量的自己带上背包或环保布袋等，然后将自己购买的物品装入。

　　多走楼梯

　　在时间充足的前提下，我们可以在上下楼的时候走楼梯，尽量不乘坐电梯。在节约电能的同时，又锻炼了自己的身体。

　　绿色出行

　　我们可以在外出的时候选择步行、骑自行车，或乘坐公共交通工具，有助于减少汽车尾气的排放，保护我们的空气，为改善空气，减少雾霾做出贡献。

　　植树造林

　　森林资源对我们的空气质量和全球的有着至关重要的作用，植树对环境的改善有着非常大的积极的作用。

　　让我们行动起来，从小事做起，自觉参加劳动，爱护校园和班级环境，用实际行动实践绿色未来。

世界环境日主题活动简报 6

　　6月5日是第xx个世界环境日。20xx年世界环境日的主题为“人人参与，创建绿色家园”，我国环境保护部发布的今年环境日的.主题为“绿水青山就是金山银山”。近日，温成中学以纪念“世界环境日”为载体，以校园环境从我做起为重点宣传内容，举行了一系列丰富多彩的活动。

　　学校利用国旗下的讲话、校园广播、LED屏幕、主题班队会、板报等方式宣传“世界环境日”的知识，让学生了解环境污染给人类健康、财产安全等造成的重大危害。在主题班会上，倡议每位学生爱校如家，抓好校园环境卫生，畅谈自己的想法、看法以及今后在环境卫生方面的努力方向。各位班主任也在会上对学生们提出了自己的要求与希望。

　　一、充分利用”小手牵大手”作用，把环境保护思想带进家庭。

　　二、爱护校园环境，制止随处乱扔乱抛等不文明现象；

　　三、坚持做到五件环保小事：节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，拒绝一次性筷子和纸手巾，节约每一粒粮食。

　　通过开展“世界环境日”系列专题活动，学生们受到了深刻的教育，增强了环境意识，牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的理念。

世界环境日主题活动简报 7

　　在“六·五”世界环境日到来之际，为深入宣传贯彻生态文明思想，增强师生生态环境保护意识，引导师生自觉践行绿色低碳、文明健康的生活方式。5月30日，xx市特殊教育学校全体师生齐聚校操场，开展“六·五”世界环境日宣传实践活动。

　　活动伊始，朱树林主任宣读本次“六·五”世界环境日活动方案，他向全体师生介绍了我国环境发展存在的问题，与世界环境日的意义。他提到，本次实践活动主要围绕今年“六·五”环境日的主题“共建清洁美丽世界”，并结合学校实际情况，以书法、绘画、征文的'形式分部门开展具体活动，动员全体师生以实际行动参与并宣传生态环境保护，加快推进形成绿色发展方式和生活方式，进一步建设人与自然和谐共生的美丽家园。

　　随后，学生代表主xx向同学们发出倡议，他号召大家积极参与到保护校园环境，践行垃圾分类的活动中来，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为做斗争。从点滴小事做起，爱护校园环境，开展垃圾分类，争做环保小卫士。

　　通过本次活动，提高了学校师生的生态环境保护意识，增强了保护生态环境的责任感与使命感，巩固了学校环保教育成果。师生们将用自己的实际行动为关爱自然尽一份力，添一份彩，为共建清洁美丽家园而努力奋斗。

世界环境日主题活动简报 8

　　在第47个世界环境日到来之际，为更好地动员引导广大师生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的意识，自觉践行绿色生活，爱护共同家园，共建美好家园，增强环保意识，我校开展了系列宣传活动。

　　政教处组织通知各班围绕6.5世界环境日主题“美丽中国，我是行动者”出一期宣传板报；学校电子屏滚动显示6.5世界环境日宣传保护环境的意义。

　　万全区环卫代表团来我校进行“创建文明城市共建美好家园”宣传倡议活动。6月5日10点桑德环卫公司的`领导及5名环卫员工开始对我校师生进行环卫宣讲并带领全校师生进行倡议宣誓：创建文明城市，我们责无旁贷。为了创建一个更加整洁、文明、美丽的家园，我们应增强环保意识，从我做起。支持创城，积极行动；遵纪守法，热爱家园；文明行为，养成习惯；爱护花草树木，减少环境污染；追求绿色文明，环卫亮点闪闪；创城决战决胜之年，从我做起，奉献力量。

　　通过系列环保宣传活动的开展，引起广大师生对环保的重视，懂得如何环保。地球是我们人类的共同家园，保护环境，就是保护地球，拯救环境，也是拯救自己，通过宣传活动，提醒师生注意地球状况和人类活动对环境的危害，使每个人都能从身边日常小事做起，做环境保护的践行者，让地球远离污染，让绿色走进家园。“美丽中国，我是行动者”，美丽万全，我是参与者。让我们携手共创文明城市，共建美丽、和谐、文明万全，让我们的天更蓝、地更绿、水更清。

世界环境日主题活动简报 9

　　在“6·5”世界环境日到来之际，为进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的意识，倡导低碳绿色环保生活，大丰小学积极开展了“改善环境质量·推动绿色发展”主题教育活动。

　　活动中，少先队员们带来了伴乐诗朗诵《保护环境》。环境的污染给我们的生活带来了很大的绿色影响，队员们呼吁大家，要爱护大自然，保护好我们耐以生存的地球家园，相信大家携手一定能让我们的天更蓝、水更绿、空气更清新！

　　通过开展“世界环境日”主题活动，全校师生认识到保护环境的`重要性，增强大家保护环境的责任感，培养了队员们感恩地球、关爱家园、保护环境、美化校园的意识。

世界环境日主题活动简报 10

　　6月5日是一年一度的“世界环境日”，为了激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，教育学生从小养成爱护环境、保护环境的`习惯，也为了打造绿色环保校园，临近“6·5世界环境日”，宿松县科协等多家单位在xx镇xx小学开展了“共建清洁美丽世界”主题教育实践活动。

　　活动伊始，生态环保志愿者们集体参观了“江豚特色文化园”，了解到“保护长江江豚”与“保护环境”密不可分。接着，生态环保志愿者们与学生积极互动，让学生们参与“环保知识竞答”，耐心解答学生们关于环境保护的小知识，从小培养他们保护环境的好习惯。孩子们也用自己的方式表达着自己对“环保”的理解：“七彩路”舞蹈队自编自演环保励志歌舞《低碳贝贝》；“小江豚中队”队长给大家讲述了科普小故事——《你们知道“微笑天使”么？》。最后，大家在主题横幅“携手同绘生态画卷共建文明美丽家园”上签字和留影。

　　此次主题宣传教育活动，通过大手牵小手方式，倡导低碳生活理念，有效推进了“碳达峰、碳中和”少年行动，提升生态文明和环境保护意识深入群众，推动形成人人关心、支持、参与生态环境保护的校园氛围，让环保意识进一步深入人心。同学纷纷表示，以后会从自身出发、从小事做起，一起保护美丽的家园。

世界环境日主题活动简报 11

　　这学期以来，我区的创模工作如火如荼，我校也积极行动，六月五日是世界环境日，我校抓住这一契机在学校操场举办了“科技艺术月书画作品展”，展出的有学生的各种科技作品、儿童画、卡通画、刮画、水彩画、毛笔字等70多幅表现形式多样的绘画作品和书法作品。本次作品展根据科技创新、低碳环保为题材，选材新颖、想象丰富、技法多变，一至六年级的学生均有作品展出，有表现未来科技的，有反映低碳生活的，有捕捉大自然美景的.，也有绘制小创意设计图的等等。随着素质教育的不断深入，学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化，尽己所能为学生做好服务，从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。本次举办“科技艺术月书画展”的目的一是让学生及学生家长了解美术，一定程度上重视美术教育，二是让孩子们懂得低碳环保的基本常识，培养青少年的环保理念。

　　本次展览主要以科技、环保题材为灵感，注重学生“个性化的张扬”，让学生大胆设计与构思，画自己的东西、自己的世界，在设计风格、表现手法上寻求创新，追求自己的设计语言。学生们大胆的设想和构思，给人耳目一新的感觉。此次美术作品展将科技、生活、艺术融为一体，完美的结合起来，一张张精美、有趣的画面吸引了不少家长、学生驻足观看，大家在尽情享受美术大餐的同时，也纷纷表示要保护环境，爱护我们的地球家园。

世界环境日主题活动简报 12

　　“绿水青山就是金山银山”，“生态兴则文明兴”，你知道吗，我们迎来了第xx个世界环境日，xx市第一幼儿园开展了“保护环境，从我做起”的主题活动。

　　世界环境日

　　1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议，通过了著名的《人类环境宣言》并将大会开幕日定为世界环境日。所以每年的6月5日为世界环境日。

　　我是小小宣传员

　　看，大二班的小朋友们当起了小小宣传员，他们走进社区，来到街道，给叔叔阿姨发环境保护的宣传单，并认真讲解保护环境的知识！呼吁身边的每一个人加入到保护环境的队伍中来。保护环境，从呼吁身边的每一个人开始！

　　制作环保小标牌

　　大一班的小朋友们在老师的带领下，给幼儿园制作了环保小标牌：“小草微微笑，请您绕一绕”、“手下留情，脚下留青”……时刻提醒大家爱护身边的一草一木。

　　变废为宝

　　大班的小朋友还将废旧材料制作成了好看的服装，让废旧材料发挥了新的作用！

　　爱护花草

　　“添一点绿色，多一份美好”，中一班的小朋友积极参与到“保护花草，美化环境”的活动中来，他们给小树浇浇水，给花儿锄锄草，希望它们能快快长大。

　　垃圾分类小课堂

　　小朋友们学习了垃圾分类的知识，知道垃圾可分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，大班和中班的小朋友将垃圾分类的方法运用到了生活中，将垃圾认真分类，准确投放。保护环境，从垃圾分类开始！

　　爱护小动物

　　动物是人类的好朋友，在我们的身边，有许多可爱的小动物，他们为我们的生活增添了无穷的乐趣。保护环境，从保护动物开始，看，中二班小朋友摸摸小动物，给它们喂了好吃的水果和蔬菜，和小动物们一起做游戏呢。

　　我爱地球妈妈

　　森林呀，森林呀，是小鸟的'家。大海呀，大海呀，是小鱼的家。地球呀，地球呀，是大家的家，我们要爱护它。大三班的小朋友用画笔生动的描绘出了自己心中的地球妈妈。

　　xx市第一幼儿园呼吁大家：保护环境，从点滴做起：

　　1、使用布袋，减少塑料袋使用

　　2、尽量乘坐公共汽车

　　3、爱护身边的一草一木

　　4、不进入自然保护核心区

　　5、保护动物，不食用野生动物

　　6、拒绝使用一次性筷子

　　7、一水多用，节约用水

　　8、拒绝使用珍贵木材制品

　　9、随手关灯，节约用电

　　10、拒绝过分包装

　　……………………

　　此次活动的开展，进一步增强了孩子们的环保意识，让孩子们理解了世界环境日的含义。在欢乐的节日氛围中学习了环保知识，提高了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

　　从身边的每一件小事做起，共同努力，让我们的天更蓝、山更绿、水更清，祖国更美好！

世界环境日主题活动简报 13

　　在20xx“六五”世界环境日来临之际，幼儿园通过开展系列主题活动，让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。

　　每年的6月5日是世界环境日，20xx年世界环境日中国主题为：共建清洁美丽世界。

　　幼儿园在一日生活活动、集体教育活动渗透环保教育，并结合幼儿年龄特点开展了不同的环保主题课堂。老师通过视频导入、PPT等方式，帮助孩子们了解世界环境日的来源及意义。

　　通过环保小故事、儿歌、图片，孩子们了解到破坏环境给地球带来的危害，感知爱护身边环境的重要性。

　　那么，我们该怎么保护环境呢？在老师的提问下，孩子们积极抢答：不乱扔垃圾、爱护花草树木、不践踏草坪……孩子们用手中的画笔，画出地球与自己的故事，播种下爱护环境、保护环境的种子。

　　达尔顿幼儿园的孩子们发出倡议，从自身做起，从小事做起，一起为保护地球献一份力，聚沙成塔，汇聚成绿色的力量。

　　孩子们用自己的行动来诠释对保护环境、低碳生活、爱护地球的支持，通过自制购物袋、变废为宝等活动，做环境守护者。

　　制作环保袋

　　老师准备裸色纸袋或布袋，孩子们发挥想象力进行自由涂鸦、填色，通过巧妙的创作，制作出新颖精致的环保袋，既有教育意义，又有装饰作用。小朋友们相互约定，以后去购物就用这个专属环保袋，不使用塑料袋，减少“白色垃圾”。

　　来变废为宝

　　一个旧纸杯、一根枯树枝、一个废旧瓶子……除了垃圾箱，还有没有别的“去处”？东塍镇中心幼儿园的孩子们发挥想象力和创造力，改变身边的“废弃物品”，变“废”为“宝”。

　　用过的纸杯沿杯壁剪成几瓣，就成了花朵的形状，再涂上颜色，独一无二的小花就诞生了；用完卷纸，剩下的纸芯筒稍加装饰，变成一个小笔筒；枯树枝包上彩带，变成了可爱的“大花”……孩子们在动手制作中体会废物循环利用的乐趣，懂得珍惜资源的重要性。

　　环保时装秀

　　抚松实验幼儿园开展环保时装的制作和表演活动。由孩子和家长共同收集废旧物品，进行设计与制作。他们利用废弃塑料、包装纸、纸盒等各类生活中不起眼的废旧材料，展开奇思妙想，精心制作成一件件造型独特的服装。

　　废旧的塑料桌布摇身变成了孩子们身上华丽的公主裙和帅气铠甲，塑料袋在他们的身上焕发光彩。孩子们摆出最美、最酷的.姿势，带来一场精彩、绿色、环保的时装秀。

　　地球是我们共同的家园，每个人都是生态文明建设的参与者、贡献者。世界环境日到来之际，幼儿园组织孩子们开展社会实践活动，培养孩子保护环境、热爱家乡、从我做起的环保意识和社会责任感。

　　垃圾分类

　　幼儿园通过开展垃圾分类公益活动，引导孩子们通过垃圾分类收集、分类投放，体会垃圾分类的意义和重要性，身体力行地养成低碳环保的生活方式。

　　老师告诉孩子们如何对垃圾进行分类，一般按照可回收物、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾进行分类；可回收物为蓝色的垃圾桶，厨余垃圾为绿色的垃圾桶，其他垃圾为深灰色垃圾桶，有害垃圾为红色垃圾桶。

　　通过游戏互动、竞答等方式，孩子们认识了不同垃圾回收的不同标识，做到平时常见的各类垃圾能准确分类和投放。在垃圾分类小游戏中，孩子们个个争做垃圾分类小达人，自己尝试对垃圾进行分类，把垃圾丢进属于它的“家”。

　　可回收物就是再生资源，这些垃圾通过综合处理回收利用，既可以减少污染，又能节省资源。家长和幼儿共同收拾、整理家中的废弃可回收物，进行垃圾回收变卖，再由家长义工筹集垃圾回收的款项，购买慰问品，家长和孩子一起送给环卫工人。孩子们从中体会到垃圾分类带来的快乐，并把这份浓浓的爱意传递到社会。

　　积攒绿色

　　家园携手开展“绿色能量积攒”活动，从生活的一点一滴做起，家长少开一天车、认领一颗树、垃圾分类投放、保持环境整洁、节水节电、废旧物品再利用等，都可以获得绿色能量。活动结束，幼儿园评选出“环保能量之星”，为绿色能量最多的家庭颁奖，鼓励“小手大拉手”，继续为环保贡献自己的一份力量。

　　孩子们在看、学、唱、画、行中丰富了环保知识，增强了热爱家园、保护环境的意识，以实际行动践行绿色环保生活。家园携手，积极行动，共同保护绿色家园。

世界环境日主题活动简报 14

　　20xx年6月5日是第xx个世界环境日。为了提高学生的环保意识，增强学生的环境保护自觉性，近日，xx区xx镇中心学校西黄小学举行“爱护环境，从我做起”主题教育活动。

　　本次教育活动形式多样，通过国旗下讲话，黑板报，制作手抄报，开展主题班会加强了学生对环境保护重要性的`认识。班会上，让同学们联系自己的生活，以身边的小事为例，充分讨论如何做一个保护环境的小使者。同学积极发言，大家谈了对保护环境的认识，同学们一致认为保护环境是每一个人义不容辞的责任和义务，地球是我们人类共同的家园，我们必须保护她、爱护她。

　　通过本次主题教育活动的开展，同学们了解了更多环境保护相关知识，进一步增强了环保意识，把保护环境付诸于行动。