爱国主义主题教育活动简报

时间:2024-03-05 11:42:23 简报 我要投稿
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爱国主义主题教育活动简报

  在生活、工作和学习中,越来越多地方需要用到简报,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你知道简报怎样才能写的好吗?下面是小编整理的爱国主义主题教育活动简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱国主义主题教育活动简报

爱国主义主题教育活动简报1

  10月1日是伟大祖国65周岁的华诞。为了纪念这一伟大时刻,弘扬爱国主义精神和集体主义精神,让孩子们从小养成热爱祖国的伟大情感,裕华一幼开展了以“爱国主义教育”为主题的教育活动。

  一、 精心筹划

  国庆将近,我园在环境布置,日常谈话活动中渗透了爱国教育。并在9月最后一周,23---28日,我园安排在全园幼儿中开展了“我爱祖国”主题教育活动。要求通过此次活动,让孩子们清楚的知道我们的祖国是中华人民共和国,十月一日是国庆节,了解一些国庆的知识,培养孩子热爱祖国的情感。

  二、具体实施。

  根据孩子的年龄特点,各年龄段选择适合孩子的爱国教育内容,如:小班《欢乐国庆节》让孩子知道每年十月一日是国庆节,是祖国的生日;《我爱红旗》让幼儿知道国旗的基本特征;中班爱国主义主题活动《国旗飘飘》加深难度,让孩子知道五星红旗市中国国旗,了解国旗旗面各部分的意义,学会唱歌曲《国旗国旗我爱你》,大班组织了《我爱我的祖国》,让孩子知道祖国的全程和首都的名称,能在世界地图上找到中国,认识国旗国徽,知道十月一日是祖国的生日,学习朗诵《我爱我的祖国》诗歌还有大班的《多彩的少数民族》,让孩子了解中国是一个多民族的国家。本次活动共有18位老师参加,活动经过评比,最终评出一等奖两名,分别是冯贝老师的`《我爱我的祖国》,孙敏老师的《我爱红旗》,二等奖三名,三等奖三名。

  三、活动成果

  通过本次国庆系列活动的开展,有效地提供了一个进行爱国教育的舞台,孩子们自己画国旗、唱国歌、诵祖国,让所有孩子有机会参与到活动中来。通过活动的影响,我园师生对于祖国的热爱更加强烈,全园范围内形成了庆祝国庆,赞美祖国的良好氛围。

爱国主义主题教育活动简报2

  活动目的:

  通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

  活动内容:

  1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。

  2、 祖国知识知多少竞赛。

  3、 文艺表演。

  4、 班主任老师小结,齐唱国歌。活动形式:汇报、表演、竞赛。

  活动准备:

  1、 学生学唱爱国歌曲。

  2、 准备英雄故事。

  3、 了解祖国近年来的成就。

  4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

  5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

  活动过程:

  一、 班主任老师讲话。五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的'声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

  二、 演讲英雄故事。主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……同步播放录象片段。主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

  三、 知识竞赛。主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横绵延的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

  四、 爱国歌曲大家唱。主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

  五、班主任总结:热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。

六、 全体起立,再次齐唱国歌。

  七、 主持人宣布活动结束

爱国主义主题教育活动简报3

  一、指导思想

  为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

  二、活动思路

  透过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的.思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

  三、活动对象

  全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

  四、活动时间

  20xx年11月10日-15日

  五、演讲比赛具体活动方案

  1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲,演讲题目自拟。

  2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

  (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

  (2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

  3、演讲要求:

  (1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

  (2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

  (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

  (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

  4、奖励:

  在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

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