环境卫生整治简报精品
在日常生活或是工作学习中,大家都看到过简报吧,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。那什么样的简报才具有启发意义呢?下面是小编为大家收集的环境卫生整治简报精品,希望对大家有所帮助。
环境卫生整治简报精品1
为了营造一个清新、优美、和谐的校园环境,认真落实阜阳市“五大专项治理活动”有关精神,近日,安徽省阜阳市颍东区新华办事处任海小学大力开展校园环境卫生整治活动,掀起了大美阜阳环境卫生整治活动的高潮。
活动刚开始,徐启飞校长就在校园内为师生带头,清扫校园因建设残留的垃圾,学生们争先恐后用大扫把扫地面灰渣;教师们拿铁铲清理碎砖块;还有的'学生用推车推走废土。教室内,同学们有的擦教室门、窗、玻璃,有的清扫走廊楼梯,还有的扫天花板蜘蛛网等。校门外,同学们有的清扫围墙周边的落叶或拔杂草,有的清扫附近公路的垃圾等整个活动开展得如火如荼、热火朝天,师生们不放过任何一个卫生死角,经过一个多小时的认真清理,将校园清理得干干净净。
通过本次活动使校园面貌焕然一新,这样的活动既培养了孩子们的动手能力和环保意识,又大力营造了清新、优美、和谐的育人环境,为创建大美、和谐、文明阜阳贡献了自己的一份力量。
环境卫生整治简报精品2
根据庄河市局关于《校园外环境卫生整治活动的通知》的有关精神,为了进一步把我校的校园环境卫生整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,建设安全文明生态校园,努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园,现将我校校园环境卫生整治如下:
一、制订方案,成立领导小组,明确目标。
为了将我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据《校园外环境卫生整治活动的通知》的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《庄河市特殊教育学校开展校园环境卫生整治工作方案》和成立学校环境卫生整治工作领导小组,并根据我校的《方案》做好环境整治区域划分,将校园卫生环境整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。
二、大力宣传,提高认识。
为了做好我校的环境卫生整治工作,我校运用教职工大会及晨会时间要求教师要认真做好宣传和动员工作,同时充分运用班队会时间,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,着重培养学生讲卫生的良好习惯,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”的工作目标。
三、划分区域,分工明确,定期检查,责任到人。
由于我校假期进行楼房加固改造,给我校的卫生整治带来一定的难度,但为了把卫生整治工作做好,我们把整个校园进行划分,分到各班,由各带队清扫和消除卫生死角,同时要求每位卫生区负责人要做到每天一小扫,每周一大扫的卫生整治,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。
自开展学校卫生环境综合整治工作以来,我校的校园卫生发生了较大的变化,校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生,处处都洁净”的.良好习惯,但由于我校校园比较大及周边环境比较复杂,而学生却比较小,给我校的卫生整治工作带来一定的难度,离上级部门的要求还有一定的距离,但我们相信,通过全体师生的共同努力,会把我校的校园整治成为环境优美、树木成荫,鲜花常开的校园。
环境卫生整治简报精品3
为全面推进农村人居生态环境综合整治,切实改善xx社区生活生态条件,加快推进美丽宜居乡村建设,大力营造清洁、优美、和谐、幸福的人居环境,xx社区于1月16日上午组织社区党员、两委班子成员以及驻村领导小组等人到xx路路段开展人居环境卫生清理运动。
xx路是群众通往上北、镇南、石堑、弯一和湾二村小组的`主要路段,做好周边环境卫生工作,确保xx路路段环境卫生整洁刻不容缓。各党员、驻村领导小组成员在xx党委的召集下到xx路协助清扫路段两旁的垃圾。为了改善城乡人居环境、建设美丽宜居乡村,xx社区将继续动员党员参与到人居环境整治工作中来,发挥模范先锋作用。
环境卫生整治简报精品4
9月27—30日,区市容环境卫生整治指挥部对我区的环境卫生进行了检查,通过检查,发现北园街道办事处杨庄、清河、边庄社区存在垃圾死角和保洁盲区。具体问题如下:
造成这一现状的.主要原因,一是没有形成环卫长效管理机制,整治活动靠突击,检查过后又回潮;二是保洁力量不足,环卫管理不到位。望北园街道办事处杨庄、清河、边庄社区切实抓好环境卫生管理工作,建立长效管理机制,杜绝类似情况的再次发生。
现责令你办于3日内对上述问题进行整改,届时区市容环境卫生整治指挥部将进行复查。同时北园办事处各社区针对此类问题认真进行自查自纠,举一反三,将环境卫生工作落到实处。
环境卫生整治简报精品5
为保障广大人民群众就医安全,规范医疗废物管理,认真贯彻南通市卫生局《关于继续开展全市医疗废物管理专项整治行动的通知》的精神,依据《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的.规定,包场镇卫生院组织监督人员对全镇村卫生室、厂医务室、校医务室、个体诊所等机构开展医疗废物管理专项监督检查。
20xx年04月27日对全镇村卫生室、厂医务室、校医务室、个体诊所等机构进行监督检查。
经查,受检的各村卫生室和厂校医务室个体诊所均能按规定对医疗废物实行分类收集,有兼职人员管理,但监督人员在检查中也发现了部分医疗机构不同程度地存在着诸如交接登记不规范、无医疗废物专用运输工具或未按时清洗和消毒储存运输工具、厂校医务室未使用专用包装物及容器等问题。针对这些问题,监督人员提出了整改意见,并责令其限期改正。
通过此次专项检查整治,进一步规范了医疗废物管理与处置,净化了我镇医疗卫生服务市场,确保了人民群众就医安全,为我镇医疗卫生服务的发展营造了良好的环境。
环境卫生整治简报精品6
为提高学生良好的卫生习惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,近日,养正中心小学再次开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:
1、在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;
2、各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3、开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的'活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。
4、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角。
通过本次活动,同学们都能切实体会到绿色校园的重要性,为尽心尽力,从身边做起,从小事做起,使环保不是一句空话,大话,而真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。
环境卫生整治简报精品7
创造干净整洁的环境,推进社区创文工作的开展,5月15日上午,红旗北社区组织网格长、工作人员、志愿者等共计50余人开展为期3天的“全民洗城”活动。
当天天气闷热,而大家的'热情却丝毫不受影响,在经过简单的责任分工之后,大家拿着清扫工具投入到此次卫生大扫除行动中。他们对小区楼院、各条道路、卫生死角、绿化带垃圾等进行了集中清扫。
此次活动共清理卫生死角5处,清运垃圾10车,清理小广告229处。通过开展此次“清洁社区卫生大扫除”活动,社区环境得到了改善,路面、绿化带干净整洁了许多,同时也对社区居民进行了无声宣传,加强了居民的卫生保护意识。
“打扫只是临时的,更重要的还是需要群众来维持,从自身做起,不乱扔废弃物,垃圾放在指定的地方。”社区主任李安娜说。
环境卫生整治简报精品8
随着进入夏季,乌拉盖管理区进入旅游高峰期,公路两侧及路面存在垃圾并且呈增长态势,公路沿线的各类旅游景区私自设立广告牌,和生活垃圾堆放点。严重影响了乌拉盖管理区的路域环境。开展了针对管理区境内农村公路的路域环境卫生治理专项行动,在行动中,对辖区公路沿线的。树床、边沟、路肩和路面存在的垃圾、及非公路标志牌,非法安装的.广告牌进行重点清理。
随着汛期的来临,路政执法大队检查了管理区沿线所有道路桥梁安全隐患排查,对各类非公路标志牌、广告拆除。路政执法大队此次行动清理了乌拉盖管理区境内农村公路的各类非公路标志牌共8块,美化了管理区的路域环境卫生,有力的维护了乌拉盖管理区的旅游形象和道路公共设施,保护了路产路权,有力保证了管理区道路的安全畅通。
环境卫生整治简报精品9
在依据县教育局的的决定,要求在全系统迅速开展一次校园环境卫生大整治的活动。我校迅速的开展了校园及校园周边环境卫生综合整治活动,成果显著,现就本次的活动成果作如下总结:
一、一项活动能否顺利开展,领导是否得力是决定性的因素。
事实证明,我校的领导小组是强有力的。他们很好地监督和领导这一活动,保证了这项活动的成功开展。
二、学校关于这项活动的思想工作是是非成功的。
同学们现在已经初步养成了良好的个人和集体卫生习惯,特别是公共卫生意识得到了极大地提高。现在,绝大部分同学已经很自觉地把纸屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱,而且在校外也做到了这一点。同时,我们还在校园内看到了一种可喜的现象:很多同学都很自觉地捡起自己所看到的垃圾。由此可见,我们前一段时间的思想工作做得十分到位。
三、经过一段时间的彻底整治,如今的。营头中心小学已经变得一尘不染了。
学校里很难看到飘飞的纸屑和塑料袋了,学校面貌为之焕然一新;各班的卫生状况也得到了很大程度上的改观,不仅桌椅板凳摆得整整齐齐,而且教室里保持得很干净。前一段时间,学校组织了很多次校园周边环境卫生政治活动,不仅美化了学校周边的`环境,很大程度上减少了霍乱传染的机率,而且还增强了同学们的集体卫生意识。
四、学校利用第4周星期一升国旗仪式结束后的时间进行了一次简短的通报表扬。
虽然仪式不是很隆重,但是同学们的热情却十分高涨,受表扬的班级和个人都显得十分的自豪,而受批评的则没有显露出我们事先所想到的沮丧。激励机制的作用在这项活动中的作用显露无遗。
五、取得上述成果的同时,我们也看到了自己在这项工作中存在的不足:
1、学校虽然对班主任监督学生参加家庭卫生活动的工作提出了具体的要求,但是由于这项工作在执行过程中难度较大,个别同学仍然存在欺骗班主任的嫌疑。
2、通过学生使个别家长和家庭改变此前的卫生陋习的想法很难实现。俗话说:“江山易改,秉性难移。”有些家庭和家长长期以来形成的不好的卫生习惯在短时间内是很难改变的。我们看到这项工作的难度,但是我们仍然会另想对策,争取通过学生来改变整个家庭。
3、个别学生仍然置学校的各项规章和班主任的谆谆教导于不顾,随意扔果皮纸屑和塑料袋等,对待这类学生,学校和班主任还没有拿出很好的办法来转变。
在取得的成绩面前,我们会戒骄戒躁,总结出其中的经验;在存在的问题面前,我们不会灰心泄气,而会找出其中的教训。校园和校园周边环境卫生整治工作是一项长期而艰巨的任务,我们会一如既往地做好接下来的工作,争取圆满完成县教育局交给的任务。
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