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复课复学简报
在快速变化和不断变革的今天，人们运用到简报的场合不断增多，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。究竟什么样的简报才是好的简报呢？下面是小编帮大家整理的复课复学简报，欢迎大家分享。
复课复学简报1
根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》和XXX市教育局《关于印发的通知》（X教体艺字[xxxx]9号）要求，为科学有序地做好学校防疫工作，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高疫情防控快速反应和应急处置能力，保障师生的身体健康和生命安全，为平安开学保驾护航。8月31日，XXX市启音学校举行了疫情防控演练活动，学校校长XXX，党支部书记XXX，副校长XXX、XXX参加了全程演练的调度指挥，全校教职员工参与演练。
活动前，疫情防控小组根据防控要求制定出了详尽的演练方案，并召开工作会议部署落实，确保各部门要协调配合，迅速启动、高效处置、精准管控、有效救治。
本次应急演练活动针对开学预突发情况特别设置了学生入校、日常上课两个场景。
1学生入校
教师们模拟开学时学生们入校情景，他们按照防疫要求，入校时前后间隔一米，有序排队，值班老师、门卫对学生们进行逐一查看行程码、健康码、核酸检测报告，并对学生双手消毒、测温，体温检测正常方可入校。
若发现体温检测异常的学生，值周教师立刻通知校医，身穿隔离服的校医引导发热学生到校门口临时留观点，用温度计进行体温复测。
疫情监测人员对异常学生用水银温度计进行腋下测温并询问有无其他不适，家人有无外出史或疫区旅行史，家人的`身体健康情况等，填写晨检异常学生登记记录。
若确认超过37.3℃，校医做好相关记录，立即将现场情况向相关领导和部门负责人汇报，学校立即启动疫情防控应急预案。
XXX校长全面调度指挥防控工作，隔离、消杀、送医，如若得到医院确认为病例，学校立即向属地疾控中心、疫情防控指挥部和上级主管部门领导汇报。
1日常上课突发情况
上课期间学生教室上课时，有一名学生感觉身体不适，并偶有干咳，及时举手告知科任教师，教师立即通过班级配置的额温枪对学生进行体温检测。
若体温异常，第一时间让学生带好个人物品离开教室，并电话通知校医。
校医接到报告后，迅速做好自身防护，把学生及其物品带到健康观察室进行观察，用水银温度计测量体温，确认超过37.3℃，通知班主任联系家长。
相关负责人逐层上报。校长全面调度指挥，启动应急预案。
班主任通知家长到学校接走学生，并及时带学生到指定医院发热门诊就诊，提醒家长不乘坐公共交通工具。
本次演练活动检验了学校开学防控工作预案的科学性、针对性和可操作性，使教职工进一步明确了疫情防控应急处置和报告的流程，明确了自己的责任分工，为学校做好新学期开学的准备工作打下坚实的基础，为顺利开学做足保障。
复课复学简报2
经过了一个假期的休整，迎着新学期的灿烂阳光，大家精神饱满地步入校园，我们又相会在熟悉的校园，共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说新学期的开始，面临着新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。
本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作中去，为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活，我们老师特地设计了“找朋友”的游戏，让学生很快的在学校有新的朋友。
为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶，让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友，孩子们又惊又喜，能很好融入新的环境，为自己新学年打下良好的开头。
孩子天生就喜欢玩游戏，所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏，老师提前把书藏在教室里，让孩子自己去找《开学了》这本书。
这样有趣的开学仪式，学生更加喜欢学校，更加喜欢教室，更加喜欢学习。
同时为了让孩子们尽快融入校园生活，新的学期有新的目标、新的希望，“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分，开学课程涉及到了各个学科。
作为孩子们开学的.第一节课，每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬，让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科，让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求，让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了，而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。
教导处对全程做了全程的监控与调研，并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。今后“开学第一课”的形式内容和教育意义将要更加丰富，在新学期伊始，起到更重要的作用。
复课复学简报3
谋定而动，再创辉煌秋风送爽。伴着九月的阳光，我们迎来了充满憧憬和希望的新学期。
为了做好开学各项工作，8月28日上午，学校组织召开校务会议，针对学校的长足发展、近期目标和本期工作重点展开充分讨论。拟定各科室工作计划，并就开学各项准备工作作了合理的部署和安排。8月29日，召开全体教职工开学工作会。会上，庞校长传达了校务会相关精神，以“有幸、有缘、有感、有言”为主题作了热情洋溢的讲话，既有充分的肯定，又与全体教职工“有言在先”，针对本期工作，提出学校发展切实可行的十大工作重点。即坚持以教学质量为中心；坚持抓好教师培养和教学工作；坚持开齐课程，重视艺体学科发展；强化学生基本功，非毕业年级增设写字课，体育活动每天至少40分钟；开展课外活动，丰富学生生活，陶冶学生情操；加强学校宣传，树学生良好形象；加强学生常规教育和安全教育，狠抓德育工作，开展学习中学生守则、行为规范活动，加强初一学生的`队列队形训练，狠抓就餐、排队、出操、就寝等，做好学生宿舍规范管理工作；加强后勤管理，开源节流，改善教师福利，搞好食品安全；加强安保工作，改善临时用工人员工作环境，分布改善工勤人员待遇；实施分层管理，提高管理实效；加强制度建设，初步形成各种学校管理制度、分配制度、评优评先、职称评聘、岗位竞聘、绩效考核等规章制度。
在全体教职员工的共同努力下，我校开学秩序井然，教风严谨，校风纯正，各项工作有条不紊，全体教师工作激情高涨，我校的发展迎来了新的机遇与挑战。我们坚信，在全体实中人的共同努力下，实中必将迎来更加辉煌的明天。
复课复学简报4
随着疫情防控形势持续向好，垫江县教委按照科学精准防控和分批有序返校复学的原则，组织部分学校复学复课。12月8日，垫江县高一至高三年级的同学们在时隔一个月后，重新回到了教室。今天上午，记者在垫江县实验中学朝阳校区看到，学生已经在教室上课，他们有序间隔一米，并按要求戴好口罩。
垫江县实验中学朝阳校区高二年级四班学生彭思友说，在教室上课非常有氛围，同学都积极回答问题，下课也能相互交流，讨论问题，大家学习的积极性都提高了。恢复正常教学秩序后，老师们也及时对教学计划做出了调整，确保学生学习效果。
垫江县实验中学朝阳校区高二年级教师李荻说，他们会利用两天时间，有针对性地对学生上网课期间的知识内容进行查漏补缺，对个别同学进行“一对一”“点对点”的'辅导，扎扎实实地做好后期复习工作，为期末考试做好准备。
目前学校高一至高三年级的学生已经全部返校正常上课，复学复课前，学校根据疫情防控要求做了充分的准备工作。
垫江县实验中学朝阳校区校长朱中权介绍，复学前对整个校园环境进行全面彻底消毒，备齐了防疫物资，复学后，要求学生必须戴好口罩，保持安全距离，组织人员每天对教室、学生寝室和其他活动场所进行消毒，高一高二高三年级学生分区就餐。
学校还储备了消毒水、洗手液、口罩等防疫物资，为学生平安返校保驾护航。
垫江县教委体卫艺科科长陈建介绍，一方面，强化健康管理，要求学校严格落实晨午晚检相关工作；另一方面强化宣传引导，利用复学第一课，让师生员工消除新冠肺炎疫情带来的恐惧心理；第三是强化督导检查，教委实行网格化包片包校的网格化管理，到学校进行复课工作的督导检查，最大限度减少疫情对教育教学和学生生活的影响。
复课复学简报5
为了规范我镇教育教学管理，加强对《xx镇教育教学常规规范化管理细则》的实施，落实王局长对开学工作“十个到位”的要求，xx镇教育管理中心于20xx年3月11日——12日组织教管中心所有人员，分成四个组对全镇各小学、中学、中心幼儿园等所辖19所校(园)进行了开学工作检查。检查工作紧紧围绕“学生是否到位、教师是否到位、环境卫生是否到位、校舍管理是否到位、课程设置是否到位、教材发放是否到位、收费管理是否到位、膳食工作是否到位、安全工作是否到位、宣传沟通是否到位”等十个到位情况进行。检查组通过听、看、问、访、查等形式全面了解各校(园)的开学情况。现将有关情况通报如下：
一、学生到位情况
通过各检查组深入各学校(园)班级进行人数核对，全镇各校(园)学生均有转出转入现象，相关转学手续较完善，大部分学校做到有转入转出学生名册和转学证明收存，但部分学校仍然存在对转学手续收存不完善，学生辍学现象。辍学现象较为严重的学校有中学和xx小学。
二、教师到位情况
通过检查，各学校均按校历规定，于3月1日组织教师到校并召开了教师开学工作会议，在3月1日—2日对学生进行报名注册，3月3日正式上课，各校(园)均未擅自提前或推迟开学。除按层序正常请假外，所有教师按时到岗，无缺勤、离职现象。
三、环境卫生方面
1、检查组通过现场查看和翻阅相关资料，大多数学校成立了以校长为组长的整脏治乱工作领导小组，并组织相关人员对校园及周边摊点进行了排查和整治，经各校(园)的合理安排和科学部署，绝大多数学校(园)的卫生比较整洁，教室及教师办公室物品摆放规范有序。但部分学校由于受教育工程影响，相关环境卫生还有待加强。
2、在绿化布局方面，大部分学校做到科学布局，结构合理。
四、校舍管理方面
通过现场查看，大部分学校校舍、专用教室等教学资源均安全，完好、干净整洁。
五、课程设置及教学常规方面
1、计划的拟写：多数学校制定了具体的各类工作计划，并在教师会上讨论通过，装订成册，且于开学的第一天发到了教师手中，并严格按照《xx镇教育教学常规规范化管理细则》要求安排部署了学科计划拟写工作。
2、课程设置：多数学校严格按纳教字(20xx)59号文件的'通知要求，开齐课程，开足课时，并按时发放课程表到班级和教师手中，所有教师均按课表上课。
3、各校(园)均严格按《xx镇教育教学常规规范化管理细则》要求教师的备、讲、批、辅、考、研等常规工作，通过查看，绝大多数教师均持教案和使用普通话上课，无任何违规行为发生。
六、教材订购及发放情况
各学校的教科书按要求征订，且按时发放到学生手中，做到人手一册，教材科目按要求配备齐全。部分学校剩余的教科书，均按教管中心的要求按时上交，做到科学管理使用教材。
七、收费管理情况
1、通过查看，各校均严格按生均公用经费的使用范围进行开支，没有擅自设立收费项目，没有出现任何乱收费现象。
2、通过走访调查，全镇各校(园)均未组织学生订购教辅资料行为，无补课或进行有偿家教行为，学前教育收费均按要求进行公示。
八、营养改善计划工作落实情况
1、各学校均于3月3日按要求开餐，学校食品卫生安全管理组织建设和责任制已经落实到位。
2、大多数学校食堂管理制度已装订上墙，食堂物品摆放规范，食品留样规范，并将每日菜谱和支出进行公示，接受学生及社会的监督。
九、安全管理落实情况
1、各学校均对校园建筑设施、用电等开展了开学初安全隐患大排查，对排查出来的安全隐患建立了台账，并一一加以整改，认真填报了相关安全工作排查的表册，拟写了细致的安全排查报告。
2、各校(园)均通过不同形式，开展了交通、设施、消防安全教育，各班级均在家长会上与学生家长签订安全目标责任书，各学科教师将安全第一课拟写在教案之中，落实在行动上，安全工作做到随时有排查，遇事逐层报的发展态式。
3、有广播的学校已做到放学时进行安全提示教育，早晚最后一节课的老师在教案中把安全教育列入必备的内容，整个校园奏响出“高高兴兴上学，平平安安回家”的安全教育旋律。
十、宣传沟通情况
1、“控辍保学”宣传工作：各校(园)均在家长会上进行宣讲，中学、中心校均通过宣传车进村入户宣传，做到家喻户晓，人人皆知。
2、大多数学校均与相关教师进签订学生包保目标责任书，做到责任到人，流失学生劝返就读工作做到有行动，有记录。
存在的问题：
1、部分学校(园)的文化长廊及学习园地未更新，学校无绿化布置，校园卫生不整洁，教室、教师办公室物品摆放比较混乱。
2、部分学校资产台账需更新，学校新增物质应及时上学校固定资产台账，建立卡片，确保学校财产的安全。
3、个别学校未严格按照纳教字(20xx)59号文件的通知要求开设课时，部门计划及学科计划未按《xx镇教育教学常规规范化管理细则》的相关要求来拟写，且未收集整理装订成册。
4、部分学校工勤人员未着装、持证上岗，食堂制度不健全，卫生较差，物品摆放混乱，留样不规范，相关记录不详细或未记录。
5、个别学校无学生包保制度，教师包保名册未落实，辍学学生动员返校工作做得不实。
总之，我们的工作展现出卓有成效的一面，也存在着许多不足之处，但只要我们大家求真务实，真抓实干，更新观念，锐意改革，做到管理规范化、民主化、科学化，学校常规工作就能和谐进步，学校就能长足发展。
复课复学简报6
2022年12月31日晚，一则通知紧急下发，一场突如其来的疫情，打乱了老师学生们上课的节奏，紧急通知4月1日学生离校，我校在陈毓静校长的带领下，紧密部署，严格落实上级相关部门的疫情防控标准。
2023年1月2日上午，我校安排值班老师门口值班，设定错峰离校时间，安排学生安全有序离校。
在离校出校门过程中，学生必须佩戴口罩，并由体卫艺张运萍组长，亲手交于学生家长手中。
从12月1日到12月20日，突如其来的疫情把我们隔离了好些日子，延迟了我们教师和同学们见面的`时间，我校教师同舟共济，学校精准施策，部署了复学的工作。
我校合理安排班级错封回校时间，并分点做好学生返校材料收集。
回校学生在校门口处做登记，老师耐心解答，并认真核对材料是否准确。
在学生有序的回校过程中，我们全校师生共同努力构建起一道校园安全防疫防线，切实做到守住校园“一方净土”。
希望学生们能从这次疫情中获得力量，从感动中强化担当，把灾难当教材，与祖国共成长。
复课复学简报7
为了进一步强化疫情防控措施织密织牢校园联防联控防疫之网河头学校积极落实上级疫情防控工作要求组织师生开展核酸检测为线下教学保驾护航。
王秀平校长针对核酸检测工作分别从物资准备、检测时间、人员安排、安全排查等方面统一作了精心部署与周密安排。
学生准时入校，全体学生佩戴口罩，测量体温，陆续进入校园。学生在班主任的带领下，按班级依次排队等候，我们经过专业培训后的老师用敬业的态度、娴熟的手法、规范的流程进行核酸采样工作，保证了核酸检测工作的顺利进行。
疫情就是命令，防控就是责任。在全体教职工及后勤人员的通力配合下，河头学校中小学、幼儿园圆满完成全员核酸检测工作。今后，学校将继续守好校园疫情防控阵地，科学细致做好各项防控措施，织密筑牢疫情防控安全网，为师生的生命安全保驾护航。
新入学的小朋友们，一张张稚嫩的笑脸，带着对新生活的憧憬愉快地踏入梦寐以求的校园，他们以专注的眼神，端正的姿势认真地听取老师的教诲，准备开启他们的小学生活。
高年级的学长学姐们，以崭新的姿态、饱满的精神、充足的干劲，融入到学习生活中，以进取乐观的人生态度去迎接新的挑战。
孩子们和老师们面对面，有交流有反馈，让课堂“活”起来了，校园“活”起来了。老师们用丰富的知识，激情的语言，自然的教态，有效地做好了线上线下教学的衔接，让孩子们乐于听，勤于学。
为切实做好我校各年级学生线下复课和疫情防控工作，保障学生身心健康；在班主任的'精心组织下，各班的“开学思政第一课”有序开展。围绕疫情防控、心理健康、安全教育，加强生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、促使学生坚定理想信念、涵养家国情怀、砥砺奋斗精神。通过多种形式，引导同学们树立正确的人生观、世界观、价值观。
班主任结合疫情和学校安全管理，声情并茂的向同学们讲授开学第一堂思政课，老师们首先欢迎学生回到校园，然后教育同学们要珍惜当下，珍惜开学复课的机会，随后老师们谈到了敬畏社会规则，做合格社会公民，敬畏校规校纪，严守疫情期间学校的各项纪律，自律自强。最后老师们鼓励同学们要以梦为马，拼搏努力，不负青春年华。
疫情当前，每个学生都以自己的方式在开学第一课中接受了教育，也明白了很多的道理，通过这次开学第一课思政教育，让学生掌握了更多的防治疫情的知识也深刻明白了与自然和谐相处的重要性，学校也会以此为契机，加强学生的思想教育，引导学生以更加积极的心态面对疫情，面对新学期的学习生活。
复课复学简报8
20xx年7月20日上午8点30分，首届土木工程研究生学校开学典礼在我校土木工程学院311报告厅隆重举行。黑龙江省学位办主任房文斌、中国工程院院士、哈尔滨工业大学沈世钊教授，副校长周玉教授，土木工程学院党委书记邹超英教授、院长范峰教授，以及首届土木工程全国研究生暑期学校全体学员等参加了开学典礼。会议由校研究生院副院长马广富教授主持。
周副校长首先致辞，他向与会的各位领导、专家、学者及全体学员表示热烈欢迎，介绍了哈工大的办学历史及研究生的师资力量，祝愿研究生暑期学校圆满成功。
在当今研究生培养大好的形势下，研究生暑期学校充分利用研究生教育的优质资源，提高了我国研究生教育的教学水平和科研水平，促进研究生教育的交流与合作。他同时指出，哈工大作为国家重点建设的前9所院校，承担了我省近1/3研究生的培养重任，为宣传介绍我省的学位与研究生教育发挥积极的作用。房文斌希望通过本次研究生暑期学校，能使前来参加的学员们学有所成，为我省高校与其它高校加强联系合作提供又一有效的交流平台，为国家高层次、创新型人才的培养作贡献。
中国工程院院士沈世钊在讲话指出，暑期学校是对教育部研究生创新计划十分有意义的.措施，本次暑期学校汇集了包括五位院士、十位长江学者及国外专家等十七位知名学者，学术实力十分雄厚。希望广大同学能够珍惜这次暑期学校的学习机会，多学习、多交流，在这里有更多的收获，。
据悉，20xx年首届土木工程全国研究生暑期学校是由教育部学位管理与研究生教育司主办，哈尔滨工业大学承办的教育部研究生教育创新计划项目。其目的在于提高国内研究生的教学与科研水平、提高研究生培养质量、充分调动和利用研究生教育的优势资源、推动研究生培养单位之间互相承认学分、促进研究生交流与合作。本次全国研究生暑期学校将于20xx年7月20日开学，31日学员毕业。
复课复学简报9
重视强化师德教育。在开学第一天即把加强师德教育作为规范办学依法办学自主管理，民主监督、社会参与的抓手，作为提升办学质量推进阳光教育的主要抓手。从师德师心师纪师业师表五个方面，对教师工作的提出了基本要求和具体规定。
铜山实小开学初接到两封家长感谢信。一是表扬丁秀老师认真负责的工作精神与严谨踏实的'工作作风，赢得了家长的好评。二是表扬黄庆梅老师，她所带的班级学生家长纷纷表示，自从黄老师接手该班，该班的班风和学风大有好转。
桥上小学男老师提前到校修剪花木，并植树，对学校进行绿化。焦山小学姚福菊老师和王素芝老师带病坚持工作。
行知实小张翔、刁绍刚主任提前到校做了大量的工作，后勤保障，课务调整保证新学期正常开学。 郝换丽老师身体生病，但因为开学初工作繁忙，选择先上班等待工作稳定后再住院治疗。
复课复学简报10
深入落实省委省政府、教育部关于做好20xx年春季学期学校开学工作的有关要求，统筹抓好疫情防控和教育教学，扎实推进各级各类学校安全平稳有序开学复课。
加强组织领导和分类统筹。
建立综合研判、分工负责、信息报送等制度，采取集中办公形式，统一指挥全省各级各类学校疫情防控工作。疫情发生以来，就延期开学、线上教学、招生考试、开学复课、疫情防控保障等方面印发文件60余个，确保政策供给精准性和前瞻性。向各级部门报送专报信息100余期，编发简报近30期，指导各地做好信息发布工作，确保政策落实一致、行动协调高效。组织编写中小学、高校疫情防控指导手册，及时推送给全省师生员工及学生家长。向中小学生家长、大学生、培训机构分别发送公开信，开展疫情防控知识教育。制作综合版、中小学版、高校版三个版本的疫情防控短视频，指导广大师生科学做好疫情防护。
加强开学准备和督导检查。
按照“三个不开学”要求，综合研判全省疫情防控形势，审慎研判复学时间，确定全省各级各类学校自3月30日起分批次、错峰开学。指导各地各校细化、完善开学工作方案，开展疫情应急处置演练，优化突发情况处置流程，消除安全隐患，筑牢开学安全“防火墙”。指导学校对教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训，开展疫情防控应急预案演练。会同疾控、卫健等部门组成13个督查组，分赴各设区市开展学校疫情防控保障工作专项督导检查。印发《关于组织高校开学前疫情防控工作督查验收的通知》，要求各地落实属地责任，组成督查验收组，采取逐校检查方式，对属地高校进行全覆盖现场督查验收，给出“按时开学”“延期开学”“暂时不开学”的验收结论。指导属地政府为每一所高校配备教育、卫生健康、公安交通、外事部门、街道社区人员和党员志愿者“五大员”防疫班子，明确牵头负责人，强化指导协调，并在隔离场所、设施设备等方面给予积极保障，确保属地高校顺利开学。
加强风险排查和重点检测。
建立涉外疫情防控信息日报制度，摸排范围包括公派出国留学人员、外派教师及志愿者、赴境外高校交流学生、中外合作办学机构及项目师生、因私出国师生等，会同外事、公安等部门建立联防联控工作机制。印发高校涉外疫情防控常见问题处理工作指引，明确涉外疫情防控管理原则、工作流程和执行标准。组织为近14天内从疫情中风险地区返校的`师生员工统一免费开展核酸检测、血清抗体检测。推动各地各校成立工作专班，主动对接当地卫生健康部门，全面排查师生的旅居史、可疑患者接触史、可疑场所接触史、可疑症状出现史等，提前为接受核酸和血清抗体检测的师生员工安排好校外过渡居所或校内集中隔离点，检测结果为阴性的学生方可进入集体宿舍、正常复学。做好接受检测师生员工思想工作，积极给予关心关爱和帮助。
加强食品安全和近视防控。
印发《疫情防控期间学校食堂工作手册》，召开全省学校疫情防控和食品安全视频培训会议，加强疫情防控、校园食品和饮用水安全一体部署、同步督查。制作《江苏省儿童青少年近视防控系列短视频——强强近视就诊记》，开通“江苏省儿童青少年近视防控研究中心”微信公众号，编制《中小学生线上学习有关近视防控手册》，从线上学习产品选择、学习时长与坐姿、休息与合理膳食等方面指导学生科学用眼，保护疫情防控期间学生身体健康。
复课复学简报11
度过喜悦、祥和、幸福的寒假，我校于20xx年2月18日在操场隆重举行20xx年春季“三生教育”主题开学典礼。在庄严的国旗下，在激昂的国歌声中，拉开典礼序幕。
副校长李xx为开学典礼致辞，并对全校同学及教职员工表达亲切的问候和新春祝福。
李xx讲到新学期伊始，我校就进行了“三生教育”主题班会，对学生进行主题教育史有助于培养同学们的身心健康发展的，培养同学们要有正确的生活价值观。生命教育的真正意义就是要我们懂得珍惜生命，关爱家人;生活教育的真正意义就是让我们懂得生活，爱自己，树立正确的生活目标;生存教育的真正意义就是让我们懂得积极向上的生活，对环境有适应力。
对于xx职中来说给同学们提供很多的平台，比如社团活动、创业活动、勤工俭学活动、文体活动、志愿服务活动等等，依托这些平台学校提供了最宽松的环境让同学们去体验生活，学会生存的技巧，更重要是让同学们是珍爱身边的.一切，爱生活，爱自己!
作为学生来说是学校教育的受益者和参与者，正如20xx届会计1班的郑xx同学进行的“三生教育”主题演讲中提到，生命是需要感动，生存需要坚持，生活需要梦想。在新的学期，孕育着新生的希望和憧憬，作为新一代的青少年应该去珍惜时间、学会生存、热爱生活和学习。
复课复学简报12
金秋送爽，硕果待摘，xxxx年秋季新学期已经如期而至，为进一步落实新型冠状病毒疫情防控工作要求，增强教职工对突发公共卫生事件的防范意识，提高心理应对能力，应急处置能力和防控能力。做好常态化新冠疫情防控工作，为师生开学提供坚实有力的保障，8月31日上午，XXX小学开展了疫情防控应急处置演练活动。
为保障演练的切实开展，演练前校长臧雷对疫情防控演练活动方案进行了解读、培训，强调了疫情防控演练的'目的，明确了相关要求及注意事项，从详细流程模拟场景、人员分工、岗位职责进行了细致的培训，确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。
模拟情景一：
校门口异常情况
应急处置演练
师生佩戴口罩，按班级指定路线排成纵队进校园，前后保持1米到1.5米的距离，教职工查验健康码和行程码，所有师生量体温，体温正常方可入校。
演练中，有一名学生在体温检测过程出现异常，晨检教师将学生带至临时隔离区，由校医对其进行体温复检，并对该生的接触史等情况进行摸排。同时安抚学生情绪，进行适当的心理疏导。经询问该生无疫情重点地区旅居史、途经史，没有确诊、疑似病例接触史。联系学生家长确认后由家长带学生到医院就诊。校医在校门外临时观察区等学生家长到达以后，把学生交至家长手中，并做好病情跟踪记录，直至学生康复复学，同时消毒人员对校园进行全面消毒。
模拟场景二：
班级晨午检或课间
突发疫情处置演练
班级晨午检或课堂中，老师发现一名学生出现发热、咳嗽的症状，体温异常，经排查，其共同居住的家人近期有疫情重点地区旅居史。任课教师立即向学校主管防疫领导报告，疫情防控领导小组及校医接到通知后，立即到教室对发热学生进行防控处置，经核实情况属实，校领导通知新冠肺炎防控领导小组，立即启动新冠肺炎应急预案应急响应，指挥全校防控工作开展。同时，上报县教育局及上级疫情防控部门。
校医进入班级把学生带入隔离室，等待疾控中心做好下一步相关处置。
班主任安抚学生，并带领整个班级学生进入学校备用教室进行集中隔离，心理健康教师穿隔离服进入备用教室对学生进行心理安抚。其他班级原地不动，组织学生在班级坐好，戴好口罩，稳定学生情绪，消除恐慌，做好班级通风。
校消杀组对病例所在教室及所涉及的公共场所进行全面消杀。病例经诊断非阳性患者后，学校解除预警。病例痊愈后，由校医根据县医院开具的复课证明后，方可返校复课。
演习结束后学校召开分析总结会，针对演练中出现的问题进行研讨，及时整改、完善规范流程。演练就是实战，通过本次演练全面提高我校突发疫情处置的应急反应能力，教职工熟悉应急处置流程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保证师生安全，为师生健康筑起坚实的防护屏障！
复课复学简报13
新学期伊始，为确保广大师生的饮食安全，沂水县泉庄镇组织食安办、食药所、中心校对辖区8所学校(含幼儿园)食堂开展了食品安全专项检查，消除学校食品安全隐患保安全。
此次检查重点检查学校(幼儿园)食堂经营资质、食品安全校长(园长)负责制等制度落实情况、是否签订食品安全责任书、餐饮具和工用具消毒清洗设施是否齐全、食品留样是否规范、食品原料采购是否索证索票、从业人员是否健康体检、是否采购贮存使用"三无"或过期食品等不合格食品等内容。此次检查共查出隐患16条，执法人员依法责令相关负责人限期整改。
在开展校园食品安全专项监督检查的同时，检查组还结合日常巡查，通过发放明白纸，签订承诺书等方式，加强食品安全知识的宣传，提高学校师生的食品安全意识和自我保护意识，强化食品安全的观念，营造良好的校园食品安全氛围切实保护好广大孩子的'身心健康，为他们提供一个良好的校园食品安全环境。
复课复学简报14
新年伊始，学校为了贯彻落实教育局提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，围绕“建成湘赣边界教育强县，办人民更加满意的教育”的目标，实现学校教育发展升级。根据教育局的工作安排，切实加强校园管理，确保了新学年开学各项工作正常有序地进行，目前，学校各项工作已步入正轨。
为做好开学准备，2月20日，学校召开行政会，规划新学年学校发展远景，研究本学期工作重点，策划开学准备工作，审核落实各部门工作安排。2月21日一大早，学校行政人员就赶到县新华书店清点拖运学生教材、书本。
2月22日下午，虽然正值传统元宵佳节，但学校所有教职员工，克服路途遥远的困难，全部赶到学校。在校行政的带头下，老师们对整个校园进行了安全隐患排查与打扫。晚上召开全校教职工会议，李校长作了开学动员报告，全面部署了本学期主要工作，并对本学期开学具体工作的开展作了详细安排。
2月23日，学校以整洁的校容和喜庆的气氛迎接同学们的归来，各班级学生报到注册工作组织得井井有条，整个学校呈现出奋发向上的新气象。教材、教学用品、食堂、宿舍等后勤工作全部到位，确保开学一切正常运行。
2月24日，学校正常行课，师生以饱满的精神和最佳的状态投入了新一轮的教学与学习中，学校工作一切步入正轨。
在这次开学工作当中，学校行政人员充分发挥了榜样带头作用，身先士卒；老师们发扬了主人翁精神，干劲十足，涌现了一批令人感动的人和事，特别是学校的邝树华老师，学校一年级有一个女孩，因为是孤儿，家里距学校路程远，需要读寄学，考虑到她年纪小，住集体宿舍不方便，邝老师主动提出照顾她的'生活起居；学校的总务主任胡南阳老师，开学期间一直带病工作，为了学校的后勤工作舍身忘我。 新年新气象，新学期新开端，相信在全体师生的齐心协力下，桃坑学校的各项工作在新的一年里一定会迈上一个新台阶，创造新灿烂与辉煌。
复课复学简报15
新学期伊始，重庆市江北区复盛实验学校全体教师于20xx年8月30日上午9时集中在学校会议室，隆重召开了本学期第一次全体教师大会。会上每一位教师精神饱满，迅速进入了工作状态，认真倾听并适时做好笔记。 首先王正嘉校长向全体教师介绍了新领导——邹红校长和聂学群书记，介绍了新老师——吕芝兰和陈长勇。 聂书记传达了在6月17日区召开的教育工作会关于“ 十二五”规划精神，其中着重突出了“一个目标，四个一流”。要求全体教师树立“三心”，提高职业道德；培养三种意识，提高业务素质；注重个性培养。
陈立校长总结了过去一学期的教育教学工作。在全校师生员工团结一致、勤奋耕耘下所取得的成绩，同时也明确了这学期工作的重点，对新学期工作任务作了具体的部署和安排，希望全校教师要在既有的成绩的'基础上，继续以高度的责任感，扎实工作。
邹校长在会上首先对新学期工作任务作了具体的部署和安排，总结了过去我校的办学情况，提出了学校未来办学的发展思路。她根据我校学生成绩和教师队伍现状提出新学期要求：
1.纪律严明，令行禁止，遵章守纪；2.调整状态，给学生家长以良好形象；3.接受任务，服从安排，做好本职工作。
教师大会在热烈的气氛中落下帷幕。良好的开端是成功的一半，会议圆满结束，对教师提出了更高的目标和要求，同时也鼓舞了教师的决心和士气，为教师积极有序展开下一步教学工作奠定基础。此次会议让每位教师尤其是新加入的新教师受益匪浅，大家一致认为有领导的坚实领导和精心指导，新学期学校工作必然会跃上一个新的台阶。此次会议对新学期我校教学工作的开展也必将会起到重要的推动作用。
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