防灾减灾日宣传活动简报

时间:2023-02-10 12:32:35 简报 我要投稿

防灾减灾日宣传活动简报(15篇)

  在当今社会生活中,需要使用简报的场合越来越多,简报具有一般报纸的新闻特点,特别是要求有很强的时效性。那么什么样的简报才是好的简报呢?以下是小编为大家收集的防灾减灾日宣传活动简报,希望对大家有所帮助。

防灾减灾日宣传活动简报(15篇)

防灾减灾日宣传活动简报1

  根据临泉县教育局转发《关于组织开展20xx年度消防安全专项行动》(临教秘(20xx)132号)的通知精神,学校高度重视,X月XX日成立了消防安全大检查领导小组,校长刘清民召开了学校消防安全大检查专题会议,传达了上级提出的强化师生消防安全意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,预防各类安全事故发生,保障全体师生的生命和财产安全。

  根据20xx年教育系统消防安全专项行动检查表上的检查内容要求,X月XX日,校长刘清民亲自带领保卫组对学校进行了开学初彻底的安全大检查,特别是对多功能报告厅、图书馆、实验室、计算机房、教师办公室等学校重点部门(部位)进行了严格检查。

  复课前几天,临泉县蓝天救援队一行几人还专程来到城南小学,对教室内外及整个校园进行全面消杀,确保全体师生安全复课。

  此次检查,发现个别教师办公室存在电线老化、违章使用电器、疏散指示灯损坏等安全隐患十余处,上述问题现已全部整改完毕。

  复课后,学校又安排各班班主任对教师内进行安全隐患的`全面排查,上报学校,并及时整改。

  此次安全大检查取得了良好的效果,进一步落实了安全责任制,排除了学校的安全隐患,提高了全校教职员工和学生的安全意识,特别是消防安全意识,进一步推进了学校的安全管理工作。

防灾减灾日宣传活动简报2

  为贯彻落实《北京市地震局关于做好20xx年全国防灾减灾日宣传和科普工作的.通知》(京震发〔20xx〕47号)文件精神,进一步推进丰台区应急管理与防灾减灾工作,促进丰台区防灾减灾工作不断向前发展。20xx年5月4日丰台区地震局和丰台区民防局、丰台区卢沟桥乡在银座和谐广场联合开展了“防灾减灾日”宣传活动,主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”。

  活动现场,丰台区地震局进行了防震减灾知识宣传活动,积极为群众讲解了防震减灾法律法规,普及了抗震设防及地震应急避险常识、自救互救知识。向群众发放了《地震应急避险要决折页》、《地震灾害自救互救折页》、《地震灾害现场救护折页》、《防震避震简明手册》、《地震知识百问百答》、《防震减灾法避震知识挂图》及宣传手提袋等科普宣传资料20xx余份,摆放宣传展板20余块,展示了破拆工具、生命探测仪、流动测震仪、海事卫星电话、应急包等救援工具,营造了浓厚的宣传氛围,收到了良好的效果。

防灾减灾日宣传活动简报3

  为了提高全校师生的应急避险能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于X月XX日上午9点25分进行了防震应急疏散演练活动。全校师生仅用了两分多钟的时间全部安全疏散到操场。

  演练前,我校制定了详细的方案,在演习前进行了宣传教育活动,对演练的目的以及注意事项向学生做了详细的介绍,让学生熟悉、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。

  上午9时25分,陈家坪小学校园响起疏散警报,同学们迅速匍匐到课桌椅下面躲避最强的震波,之后师生快速撤离教室。各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导,保证学生安全、有序撤离。每个班的疏散路线、到操场的安全位置等,都按照事先设计进行。师生疏散快而不乱,井然有序,两分多钟全部撤离到操场。

  我校特邀重庆利民消防中心杨教官参加本次演习活动。杨教官全程参与,对我校此次演习活动作出高度好评,并提出四点要求:1.从“脚”到“脸”严肃对待演习活动;2.当班教师第一时间要将教室前后门打开,为逃生做好准备;3.如逃生过程中有人摔倒,后面的'同学第一时间大声呼喊:“有人摔倒了”!提醒后面的同学绕道而行,教师及时进行救援;4.逃生时将椅子推进去,以便后面的同学不被绊倒。

  演习后,薛校长作出重要讲话,她表示:此次演习非常成功,全校师生安全、迅速地撤离,充分体现了“陈小速度”,以后会多次举行这样的演习,我们要尽职尽责保安全,再接再厉强管理。薛校长高度赞扬了同学们临危不乱的冷静,教师们时刻坚守在孩子身边的责任心,陈小将安全放在第一位,做让家长放心的好学校。

  本次应急疏散演练活动,全校切实增强了应急安全意识,有效提升了师生紧急疏散和应对突发事件的能力。

防灾减灾日宣传活动简报4

  对未成年工的使用和特殊保护实行登记制度。

  (一)用人单位招收使用未成年工,除符合一般用工要求外,还须向所在地的`县级以上劳动行政部门办理登记。劳动行政部门根据《未成年工健康检查表》、《未成年工登记表》,核发《未成年工登记证》。

  (二)各级劳动行政部门须按本规定第三、四、五、七条的有关规定,审核体检情况和拟安排的劳动范围。

  (三)未成年工须持《未成年工登记证》上岗。

  (四)《未成年工登记证》由国务院劳动行政部门统一印制。

防灾减灾日宣传活动简报5

  为进一步帮助全体师生掌握消防安全防范知识,增强消防安全防范意识,3月7日-9日,罗目镇小开展了消防安全进学校系列活动。

  1.3月7日召开党政联席会。会上讨论并通过了《罗目镇小学校消防安全防范制度》。安保主任薛春建对消防安全进学校活动进行部署。会后,全体教职工通过学校微信平台学习了《罗目镇小学校消防安全防范制度》,学校消防领导小组进行了消防安全巡视,做到消防安全无死角。

  2.3月8日上午,安保主任薛春建组织全体师生学习了有关火灾防控工作的相关文件精神,要求全体师生要充分认识到火灾防控工作的重要性和紧迫性,扎实开展学习活动。最后,校长阮龙芳对此项活动进行了强调:她希望所有师生要牢固树立生命至上的理念,牢记森林防火安全、交通安全、防溺水等方面的安全知识,确保校园的平安。

  3.3月9日下午3点,全校师生观看了中国消防救援局的网络直播“20xx年春季全国中小学消防安全公开课”,并组织学生开展了撰写心得体会、绘画和办手抄报活动。

  4.开展了消防知识进家庭活动。通过编写温馨提示告知所有家长,和“小手拉大手”活动,进行消防知识宣传,发挥学校对社会的引导作用。

  通过这一系列的'活动,进一步增强了全校师生和家长消防意识,为构建平安和谐校园营造了良好的氛围。

防灾减灾日宣传活动简报6

  为进一步普及学生防灾减灾知识,增强学生防灾减灾意识,在全国第xx个防灾减灾日来临之际,5月7日,博州消防救援支队走进辖区学校开展防灾减灾宣传进校园活动。

  活动当天,消防宣传人员来到博乐市锦绣小学,为全校师生举办了校园消防安全知识宣传讲座,课堂上宣传人员向学生发放了消防安全教育手册,讲解了火场逃生自救以及火灾报警的正确方法等基本的消防安全知识。上午11时30分,伴随着刺耳的.警铃,该校20xx多名学生在老师的引导下,按照疏散逃生要领,弯着腰,掩住口鼻,有序地从教学楼疏散到学校操场,全程用时不到2分钟,做到了安全、快速、有序撤离。

  为使广大师生进一步掌握灭火器使用方法,消防员为大家讲解、演示了干粉灭火器的操作方法和注意事项。此外,各班级学生还参观了消防车,听取消防员对各类消防器材的介绍。

  通过此次活动,使学校师生们对消防安全知识有了更加深入地了解,提高了火灾逃生自救的意识和能力,达到了“教育一名学生,影响一个家庭,辐射整个社会”的教育效果。

  博乐市锦绣小学6年级3班的卢一鸣说:“通过这次活动,让我了解了很多消防知识,提高了我的消防意识,我会将我学到的消防知识传递给我身边的每一个人。”

  “接下来,我们将以全国防灾减灾日为契机,广泛开展形式多样的消防宣传教育活动,动员全社会力量共同做好消防安全工作,为辖区消防安全形势持续稳定向好发展提供坚实保障。”博州消防救援支队宣传员肖姗姗说。

防灾减灾日宣传活动简报7

  根据县委、县人民政府关于开展德保县20xx年地震应急逃生演练活动的通知要求,为进一步加强安全工作,提高干部职工防震减灾意识和自救自护逃生能力,8月7日,德保县司法局组织在岗人员开展地震应急疏散演练活动。

  为确保演练顺利进行,德保县司法局精心部署,制定了活动实施方案,明确分工、疏散程序、疏散线路等。模拟地震演练分为应急避震、紧急疏散两项。灾情设在上班期间,警报响起,全体人员迅速抱头就近避险,随后迅速有序转移到安全场地,最后应急指挥员清点人数,全体在岗人员全部撤离危险区域,整个演练过程既紧张又迅捷,大家相互配合、行动有序、组织到位,达到了预期效果。通过此次地震应急演练活动,提高了司法行政干警的'防震避震安全意识,掌握了应急避险的正确方法,熟悉了地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,增强了自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,提高了突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

防灾减灾日宣传活动简报8

  20xx年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及地震灾害常识、防灾减灾知识和避震避灾自救互救技能,强化自治组织的带动和参与基层治理的能力,2022年5月12日上午同心之源联动黄忠社区自治组织、党员、志愿者、居民代表在辖区院落开展了 “防灾减灾”安全知识宣传活动。

  活动中,自治组织成员在社工的引领下,根据各个自治组织熟悉的小区,进行了小组分工,在各自生活的沿街商铺和辖区院落,发放防灾减灾宣传资料,并向邻居们、居民群众介绍常见灾害事故的应对防范措施。通过面对面宣传的方式,生动有趣地向广大群众普及防灾减灾的`法规政策、知识,有效提高居民防灾灭灾意识,让大家在“5.12”这个特殊的日子里,谨记安全意识不放松,提高居民防灾减灾能力和风险意识

  本次“5.12防灾减灾”安全知识宣传活动,通过划分自治组织队伍的属地管理能力,增强了“自己的家园自己管”的理念,在特殊的日子里,以“平安社区”建设为切入点,筑牢防灾减灾救灾的应急意识。

防灾减灾日宣传活动简报9

  为进一步增强全校师生的消防安全意识及自我保护意识,使学生掌握火灾防范知识及逃生技能,提高面对突发事件的应变自救、自护能力,于X月XX日,剑桥小学三季校区举行了“火灾逃生”应急演练。

  此次活动,我校前期作了大量细致的工作,制订了详细可行的活动方案,明确分工和责任人。演练分两部分:一是消防安全知识讲解;二是消防逃生演练。

  消防安全知识讲解

  第一部分由各班主任老师利用班会时间对学生进行消防安全教育,学习火灾逃生的各种相关知识。

  消防逃生演练

  第二部分是突发性的火灾演习,为增加演习的.“真实性”,特别使用了道具来制造出了滚滚浓烟。

  演习开始时,所有班级还未下课。当警报声响起,所有班级在第一时间打开门,在老师的引导下,有序的快速撤离,未出现任何恐慌情况。老师在所有学生撤离后又进行了“清场”,确保没有遗留学生后才最后撤离。

  学生用衣物掩住口鼻,在下楼梯时做到了迅速、有序。

  虽然演习是突发的,是在全体师生毫无准备的情况下开展的,但是孩子们却并不慌乱,关键时刻运用起老师平时教导的知识,捂住口鼻俯身有序的撤离教室,全校师生在2分40秒内全部完成撤离,无一人遗留。此次演习圆满成功!

  今后,我校还将不定期的组织疏散演习,切实提高师生的避险逃生能力,进一步完善校园安全设施,也为今后不可预见的突发性灾害事故提供安全保障。

防灾减灾日宣传活动简报10

  为了进一步普及消防安全知识,切实做好学校消防安全工作,预防火灾的发生,向全体师生普及防火灭火和自救常识,增强防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力。X月XX日下午,苍城镇中心小学开展“提高消防意识,共建平安校园”安全教育进校园宣传活动。

  开平市消防救援大队邱洪涛指战员结合校园和家庭特点,就消防常识、防火知识、逃生自救等消防知识进行专题宣讲。详细讲解了发生火灾后的自防、自救、逃生技能,并介绍了干粉灭火器的操作使用方法和注意事项进行现场讲解演练。同时,现场设置煤气瓶等“着火点”,让学生们亲身体验灭火器灭火方法,并及时纠正不规范操作。广大师生通过实践灭火方式,更好的掌握了基本的'消防安全常识和灭火技能,进一步增强了师生消防安全意识和自救能力。

  本次消防安全教育宣传活动,进一步提高了全体师生对消防工作的重视和消防安全意识,增强了自防、自救能力以及对于火灾隐患的发现处置能力,对校园消防安全的预防和普及都起到了很好的促进作用。为校园消防安全奠定了坚实基础,为营造良好的生活、居住环境奠定了良好的基础。

防灾减灾日宣传活动简报11

  为进一步普及防震安全知识,切实增强全镇干部职工防震安全意识,真正掌握发生地震时逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御地震时的应急能力。8月7日上午,那甲镇在全镇17个行政村组织开展地震应急逃生演练。

  当日上午11时,随着地震演练警报响起,防震逃生演练正式开始。各村群众根据预案安排,听从应急队员指挥,迅速用各类物品保护头部,弯腰低身,沿着预定路线,迅速撤离到空旷地带避险。待确定全体群众安全撤出后,应急队员迅速清点人数,查看群众状况。演练结束后,镇应急队员对群众进行地震应急知识培训,传授震时如何避险、在家中如何避险等紧急逃生自救知识。

  通过此次地震应急逃生演练活动,提高了全镇干部职工和群众的防震避震安全意识,掌握了应急避险的`正确方法,熟悉了地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,增强了自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,提高了突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

防灾减灾日宣传活动简报12

  “如果你有10秒的逃生机会,你会如何抓住?面对突如其来的灾情,如何才能正确逃生?……”为了进一步普及防震安全知识,增强全乡人民群众的安全意识,掌握在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御灾害和应对突发事件的能力,巴头乡于8月7日上午开展地震应急逃生演练活动。

  此次活动,设立突发地质灾害防御应急演练指挥部,指挥部下设综合协调组、应急抢险组、安全保卫组、灾情监测组、转移安置组、卫生防疫组、宣传报道组、后勤工作组等8个工作组,明确演练的目的`、任务、原则和流程,并在演练前详细向群众讲解了如何在地震中逃生以及在地震中碰到特殊情况后如何自救等。

  8月7日上午9点,发出预警信号后各屯疏散员组织群众有序离开危险场所到达指定避险点,大家抱着头有序地跑到既定的避险安置场所,到达避险点安置后,灾情排查员对全屯人数进行清点,确保不漏一人,如有人员遗漏则进行统计后等待上级抢险部门到达,带领人员进行搜救。同时,等风险过后,灾情排查员逐户上门对群众受灾情况进行排查、拍照并登记,然后上报乡应急办,整个演练秩序井然,配合默契,科学迅速,达到演练预期效果。

  演练结束后,指挥部成员和工作人员为群众发放宣传资料1000余份,并进行现场地质灾害防御知识宣传,普及地震逃生小知识,告知广大群众在地震来临时,不能跳楼,切断电源,关掉煤气,躲到卫生间里,或者躲在桌子下,尽量避开玻璃,震动之后要迅速撤离,以防余震。如果在室外,要离开高建筑物、高压电线、迅速跑到空旷地带,切勿靠近在加油站,以防加油起火、爆炸。

  通过这次演练,进一步提高乡党委、政府和村屯应对突发地质灾害的应急反应能力,提高广大人民群众的防灾避灾意识,维护人民群众生命财产的安全。

防灾减灾日宣传活动简报13

  11月22日,随县召开部门预算编制工作会议,要求各预算单位坚持“依法编制、真实完整、加强统筹、保证重点、注重绩效”的原则,按照“二上二下”程序,确保部门预算编制工作顺利进行。

  会上对部门预算编制原则和预算编制口径进行了说明,对部门预算编制工作进行了政策解读,对部门预算编制工作中可能涉及的'问题进行了解答,同时从清理人员信息库、平衡收支预算、追加政府预算、政府债务清理等方面,对年内部门预算相关工作进行了安排部署。

  会议强调,各级预算单位要按照新《预算法》要求,抓好部门预算编制工作。要强化预算意识,深入贯彻学习新《预算法》,预算编制要科学,预算约束要严格,预算绩效评价要推行;要严格资金管理,建立内控机制,实行内网分管,规范申报计划,大额资金网上支付,从业人员持证上岗,切实履行管理职责,严格 执行财务检查;要及时公开财务,主要是部门预算执行情况、项目经费支出情况、预决算信息公开等;要抓好非税收入管理,严格非税收入票据管理、执行“收支两条线”等;要抓好小金库治理,防微杜渐、自查自纠,切实规避资金风险和廉政风险。

  会后,省财政厅软件工程师对各预算单位经办人员进行了部门预算软件的培训。

防灾减灾日宣传活动简报14

  学校安全工作重于泰山,为了增强师生消防安全意识,X月XX日上午,南宁市兴宁区三塘镇中心小学分别在两个校区同时开展了消防应急疏散演练活动。

  当我们面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己和他人。

  上午9:00,随急促的警报声将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。各班学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下,用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序按指定路线“逃生”,有序地安全有序快速地撤离来到疏散到指定安全区域。

  演练结束,由德育处谭主任,总务处方主任分别对本次消防演练活动进行了总结。特别强调身边发生突发事件,要冷静、沉着应对,学会有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  此次消防安全次演练活动,增强学生遇到火险时逃生、自救能力。对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的'促进作用。进一步提高了师生避险的能力,切实加强了学校的安全教育工作,为校园安全筑牢防线,创建“平安和谐校园”夯实基础。

防灾减灾日宣传活动简报15

  为切实加强学校安全教育工作,提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力,打造平安校园,昆明市呈贡区第一小学广电苑校区联合龙潭山社区、景欣物业、滇池旅游度假区渔浦路消防救援站于X月XX日组织开展消防、防踩踏演练活动。

  防踩踏、消防演练

  随着广播宣布“演练开始”,活动正式拉开序幕。班主任老师们入班进行防踩踏的安全教育,随后,火灾警报拉响,学生们弯着腰并捂住口鼻,沿指定路线迅速撤离。整个过程井然有序,全校四百多名师生在预定的时间内安全撤离教学楼,到达指定疏散区域并清点人数。

  到达操场集中完毕,张松琳校长和景欣物业总经理沈总先后通过慷慨激昂的讲话,燃起了孩子们对此次演练活动的高涨热情。随后,由滇池度假区渔浦路消防救援站的消防员做出了消防安全知识和防火常识宣讲,并向大家演示了“出水操”,引来孩子们阵阵欢呼。

  为了让同学们更好地了解消防知识,消防员们熟练地操作了消防车上的各种消防设备。这些在消防员手里有用的设备激起了孩子们想要了解更多消防知识的兴趣,看着眼前的消防车,他们好奇地向消防员追问消防设备的知识,通过消防员们耐心地解答,孩子们对消防员们辛苦的工作有了进一步了解。

  学习灭火器的操作用法

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在景欣物业工作人员的带领下,全校师生学习了干粉灭火器的'使用方法,有序操作了灭火器,掌握了应急使用灭火器的具体方法。

  结语

  “生命至高无上,安全责任大于天”,安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生;安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。本次消防、防踩踏演练增强了学生在突发事件中的自救意识,提高了学校安全管理水平。

  在校园安全教育中,教师应做好安全知识的传播者,引导学生成为使用安全知识的践行者,以此薪火相传,共筑安全校园,让和美的校园环境成为教师耕耘的沃土、孩子成长的摇篮!

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