校园周边环境整治工作简报

时间:2024-09-26 10:43:18 雪桃 简报 我要投稿

校园周边环境整治工作简报18篇

  在日常生活和工作中,很多场合都离不了简报,简报具有一般报纸新闻性的特点,这是共性;它又有本身的特点。那么你有真正了解过简报吗?下面是小编为大家收集的校园周边环境整治工作简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园周边环境整治工作简报18篇

  校园周边环境整治工作简报 1

  从春季开学以来,我们全校师生十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,使此项工作长抓不懈。按照组长负总责,做到分工明确,全面开展绿化工作。我们主要做了以下几个方面的工作:

  一、加大宣传,提高认识。

  校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选,组织师生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

  二、加强领导,明确责任。

  组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化工作领导小组,赵云峰同志任组长。绿化领导小组定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化方案并付诸实施。

  三、加大投入,形成亮点。

  在校园绿化方面,学校舍得投入。

  一、去年我们根据教育局和中心学校领导要求,铲除了学校中心绿化区的塔柏等老龄树种,投资两万余元高起点规划、高标准种植桂花、枫树、石榴等名贵树种。抓好后期管理,使学校绿化工作焕然一新。

  二、今年我们将校园内教师个人种植的菜园统一收回进行绿化,目前,绿化面积共300平方米,种植有樟树、枫树、草坪等,并用条石砌绿化带64米予以保护。

  三、对学校其他需补植的地方予以重栽。经过我们的努力,如今的王城镇小,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景。

  四、加强管理,保护成果。

  一、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。

  二、安排专人定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。

  三、建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。

  四、设立标志牌,专人专班给树木挂牌管理。

  五、建立赔偿制度,形成绿化工作人人齐抓共管的氛围。

  总之,通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下,校园绿化风貌有了很大的'改善,最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

  校园周边环境整治工作简报 2

  校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,

  一、统筹安排、合理分工

  1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

  2、组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工,学生员分工情况如下:门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。

  3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

  4、校园卫生坚持一天两扫,两次检查,一次抽查。卫生委员依据评分标准每天两次检查,领导小组成员每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

  二、量化管理

  1、制定崔家沟学校卫生检查评分标准。

  2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

  三、活动促进

  每周一第七节全校卫生大扫除活动,每次活动前都发有通知,明确每个班的此次活动的`重要任务,班级根据提出的问题逐个解决,到下课时间全体政教人员一起检查,并通报。

  四、搞好工作,重在宣传。

  校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期要求班主任早到,和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到相应要求及时整改。并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。

  校园环境卫生工作任重道远,不仅关系到学校的整体形像,更直接关系到学生的身体健康,我们不可有一丝懈怠,更不敢有一点惰性。现在学校的环境卫生初见成效,我们将一如继往,以环境教育人,以环境影响人,将学校建设的更加干净,漂亮,健康。

  校园周边环境整治工作简报 3

  作为一个农村中学,一年来,我校以“可持续发展”为策略,以“创建”为目标,在学校日常管理中纳入环境管理的措施,在环境整体优化、提高环境意识、教学中渗透环境教育等方面有了大幅度的推进,环境教育逐步走向规范化、制度化,学校整体水平稳步提高,办学条件不断改善,尤其在环境保护、校园建设上成绩显著。

  一、以绿色理念为先导,领导重视,组织有力,增强环境意识,加强环境教育工作。

  作为培养人、教育人的学校,是否具有环境保护意识和素质,是至关我们的事业可持续发展乃至整个人类生死存亡的大问题。为此学校领导形成共识,高度重视环境保护教育,结合新一轮课程改革,以综合实践活动、研究性学习和校本课程为载体将环境教育列入教育教学课程计划之中。把传播环境知识、提高学生环境意识、促进环境基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容。学校成立了环境教育领导小组,负责指导全校的环境教育工作,教务处具体制定了环境教育工作计划,在学期学校工作计划中都有环境教育及校园环境建设的内容,做到了环境教育工作有计划、有安排、有总结、有检查,从而把环境教育纳入到学校整体工作之中。

  二、抓住德育和课堂教学主渠道,加强环保教育,培养学生的环境意识,造就具有可持续发展意识的现代人

  首先在学校德育工作中,有计划的安排环境教育活动。配合学校校园的“净化、绿化、美化、教育化”工程,我们开展多种形式的环保教育宣传活动。我校坚持开展“护绿使者”活动,以班级为单位,承包校园的保护工作。学生们在这一活动中积极性很高,且富有创意,对提高学生的`“绿色”意识起到了很好的作用。

  在全校国旗下讲话进行有关环境保护专题的发言,班会课安排环境教育的内容,均收到了良好的效果。我校还经常组织学生参加“环境警示教育”征文活动,通过组织学习,查阅资料,宣传发动,学生参与了征文写作,关注地球、关注我们的家园、关心我们身边的环境,在活动中让学生得到真切体验。

  其次,渗透于学科教学活动中。

  我们把环保教育的内容列入学校必修课、选修课和活动课中,成为学校课程体系和教学内容的有机组成。在语文学科中组织了学生环境科学辩论赛和“人与自然”征文比赛。在政治、地理、历史、化学等学科中,教师们有意识地渗透环境意识教育。如政治课上的西部大开发和绿化工作;人类、人口和环境问题等。地理课中的绿化与人类生存问题;环境保护和社会的未来等。化学课中的化肥使用与环境问题;化工产业发展与环境保护;酸雨问题;污水处理;生态系统与环境保护;温室效应问题;生命与环境问题等等。这种教学带来的潜移默化的教育效果,使学生在学到相关知识的同时,更增强了环保意识。通过德育和课堂这两个主渠道,我们的环保教育宣传工作得到了切实的保证,“绿色、环保”的意识已经深入人心,成为姚中人的自觉意识、自觉行动。

  三、通过多种形式课外环境教育活动,促进师生的环保意识的提高

  并努力向社会辐射我们组织学生开展了形式多样的课外环境教育活动。我们学校多次与乡政府联系,定期组织学生进行环境卫生打扫活动。每年的植树节活动,我们都组织学生为幼树培土,浇水。

  通过这些活动,教师和学生在实践中,获得了对环境问题的深刻认识,激发了热爱生活、热爱大自然、热爱我们赖以生存的家园-地球的热情,增加了保护环境的真实体验,从而更加地爱护环境、珍惜环境。

  回顾过去,我们收获良多;展望未来,我们信心百倍,我们决心继续贯彻环境保护这一基本国策,进一步增强环境意识,加强环境教育,改善校园环境,突出办学特色,为培养具有可持续发展意识、树立崭新环境道德的一代新人做出我们应有的贡献。

  校园周边环境整治工作简报 4

  一、主要措施和成效

  (一)校园清洁卫生方面:

  1.安排清洁公司对校内全部教职工居住楼(共计22栋楼、1排平房)的屋面和8个自行车棚的棚顶进行了一次较彻底地清扫清理,清除了上面堆积的枯枝树叶和垃圾及屋顶泛水沟内淤积的泥土,既消除了因屋面和棚顶堆积枯枝树叶和垃圾污染环境,影响校容,腐化后还容易产生自然,而造成消防的隐患,又使屋面雨水排泄通畅,减少了部分楼房顶层因屋面雨水排泄不畅造成的室内漏水现象。

  2.对外聘员工集中居住区(体操馆南侧平房)的12间房屋屋顶和共用厨房进行了整修,重新铺设住房和厨房供电线路及用水管道,将室内外乱堆乱放问题责任下放到各用人单位包干负责,并经常检查,督促及时整改,较好地改变了这一区域原来环境脏乱差的状况。

  3.购置新式果屑桶20个,在校园适当的位置增设了15处果屑桶点,更加方便了路人丢弃垃圾。定期油漆路边果屑桶,既延长了桶的使用寿命,节约了资金,又进一步改善了校园清洁卫生面貌。

  (二)校园绿化美化方面:

  1.投资约23万元在新建的学生公寓前约810平方米,呈三角形的空地处打造了一个小型的景点,与“掷铁饼者”雕塑和网球馆区相映,既给学生提供了一个精致、幽雅、小巧、别致,适合学习并具有一定休闲功能的环境,又进一步改善了这一区域的绿化景观效果。

  2.投资约9万元在西校门左侧雪松绿化区内新开设了排水沟和修建了花台,解决了网球场棚顶滴落雨水冲刷雪松树下土壤造成该处土壤养分流失较大的问题;加宽了该区域内人行道和重新铺设了有利行走的石板,减少了行人踩踏草坪问题;改栽了特别耐阴的海桐、鸭脚木和麦冬等植物,较好地改善该区域地面的绿化效果。

  3.投资6.7万元完成了第一办公楼前约1800草坪的重植改造,同时,维修和更换了该草坪内的喷灌系统和草坪地灯,使该处绿化景观面貌焕然一新。

  4.投资3.2万元改造了马球雕塑景点区草坪,改善了该区域黄葛树树根裸露在外较多,影响地面其他植物生长,杂草丛生,失去了原有的观赏价值的状况。

  5.投资2.7万元对桂冠路两侧和东校门内靠地下停车场侧草坪进行了重植改造,使这两处区域的绿化面貌得到改善。

  6.按照学校“申博迎检”要求及校园绿化需要,投资4.7万元在发展广场内、网球馆侧、体操馆前、第一办公楼后道路两旁、第一田径场内等处补栽各种植物12630株,补植草坪和吉祥草50。此外,还在2棵有70~80年树龄的皂角树池周围硬质地面上开凿渗水孔10个,以利大树根部吸水,以维护该处大树景观效果。

  7.投资10.3万元对发展广场绿地内因光照不足枯死的植物和行人践踏造成的绿地光秃地方进行了翻挖改造,补栽了麦冬、海桐,增植了鸭脚木、金边吊兰、金边六月雪等灌木品种和肾蕨、葱兰、富贵草、马蹄金等草本植物,使广场内所栽植物搭配更加合理,绿化层次更加分明,植物色彩和造型与广场的硬质景观更加协调。同时还着重解决了植物耐阴和存活质量问题,以持久确保发展广场绿化总体效果。

  (三)教职工居住区物管方面:

  1.为进一步加强校内教职工居住区的`安全防范,预防居住区入室盗窃及抢劫作案犯罪的发生等,学校花费近30万元为全部教职工居住楼(66个单元)安装了门禁系统,强化了校园公共安全,大大提高了教职工居家安全系数。

  2.根据成都市公安局、成都市流动人口服务管理办公室《关于加强流动人口和出租房屋管理的通告》和学校安排,加强了对教职工居住区私人出租(售)房的管理,要求出租户和售房户必须申报租赁和出售房屋基本情况,否则一切后果自负。

  3.坚持24小时门卫值勤和居住区内护卫巡逻,定期清理消防通道,保持园内道路畅通。一年来,护卫队员的出勤次数达到了3285人次,多次消除园区安全隐患。

  4.在欣园大门处增设警示牌,对进入的机动车严格控制。对在园内违反规定停车的,在车辆上张贴《此处禁止停车》的警标,规劝和警示不规范行为,较好地改变了欣园内机动车乱停乱放的现象,有效地维护了园内的公共秩序,保护了住宿人员的人身和财产安全。

  5.制定了《成都体育学院教职工住宅区房屋装修管理服务协议》、《房屋装修违法违规行为整改通知书》,对住户装修进行安全提示和相应监控,纠正违规情况,避免不安全情况发生。从而进一步规范了教职工住宅室内装修行为,维护了园区正常秩序、安全和公共利益。

  6.在园区内悬挂消防安全教育标语,张贴假期和节前温馨提示等巡查各消防安全重点部位,保持一种消防安全教育声势,努力形成消防安全工作合力。

  7.根据成都市及学校关于宠物管理的规定,我们通过人性化管理,劝导喂养户管好自己的宠物,并对敞放宠物进行了有效的控制,大大减少了狗患影响,使园区内的生活环境得到了一定的净化。

  (四)地下停车场管理方面:

  1.高度重视地下停车场的安防,聘请有关专业公司常年为停车场消防安全设施做维护保养,并为停车场购买了车场保险。

  2.在雨季到来之前,及时安排人员检查停车场内抽水泵,疏掏污水池,准备好防雨水沙袋等,做好车场的防涝工作。今年7月3日,天降特大暴雨,下雨时间长,雨量大,造成雨水倒灌进停车场,中心组织人员一方面及时通知300多名车主,安全转移车辆;一方面积极抗涝抢险,确保了停车场和车辆安全无损失。

  二、存在的问题和不足

  1.欣园护卫工作管理人员缺乏,管理力量不足;护卫队伍现状堪忧,由于工资待遇较低,招不来年轻和素质较高的,现聘用的护卫队员年龄普遍较大(在所有的12人中有10人的平均年龄为58岁),其中绝大部分人员缺乏工作的积极性和主动性,不求进取,得过且过,雇佣思想严重,不切实际的攀比和牢骚满腹,既影响了周围其他人员又致使工作质量始终提不高,与学校要求的差距逐步拉大。

  2.教职工居住区内私人对校外人员出租房现象日渐增多(已达数十户),由于出租户不愿报租赁户的基本情况,致使我们对一些外来住宿者的情况不清,从而带来治安、消防不确定因素及与学校规章制度不协调的问题。

  3.地下停车场场内未安装车辆监控设备,不符合成都市主管部门对车辆安全的监控要求,存在安全隐患。主要表现为:车辆入场后发生碰撞(擦挂)不易准确界定责任;停车期间出现车辆损伤或车内物品被盗等情况无法核实和明确责任;车场内人为纵火、车辆自燃或顽童肇事等不能及时发现和处理等等。

  4.体操馆南侧外聘员工住宿区住房内外仍存在乱堆乱放杂物现象,虽经我们多次纠正,但仍得不到根本解决,不时存在消防隐患。

  三、中心明年的工作思路

  1.在加强监管力度的情况下,努力解决地下停车场场内未安装车辆监控设备问题,消除安全隐患。

  2.想方设法、尽可能调剂解决因地下停车场车位紧张而产生的停车难的问题。

  3.完善全校教职工居住区住主信息库,加强对外来租房和暂住人员的登记、备案等制度,进一步强化教职工居住区门卫和护卫工作。

  4.以学校“申博终检”为契机,进一步美化校园。

  校园周边环境整治工作简报 5

  校园是我们的乐园,是知识的圣地,是智慧的摇篮,校园文化环境给学生带来的影响是直接的、生动的、持久的。为此,XX初中各部门、各班级遵循学校的部署,于本月上旬在全面整治校园环境方面进行了大量的整改工作,现总结如下:

  一、各部门认真宣传

  1、召开“爱护一草一木,共创美好家园”主题活动动员会,让全校师生清楚地明白校园环境属于校园文化的硬件,是看得见摸的.着的东西,树立环保意识势在必行!

  2、以“国旗下讲话”为窗口,以“教师例会”为支点,提高师生树立优良校风的认识,引导师生培养良好的教风和学风;及时总结校园环境保护活动中取得的新成绩,并不断赋予新的内容;在全校范围内进行环保知识的普及教育活动,使环境保护意识深入人心。

  二、各班级积极配合

  1、各班召开主题班会,观看本校制作的“爱护校园环境”宣传片,学生们在班会上纷纷发言,交流心得,出谋划策,班主任告诫学生们要从自我做起,自觉地守纪,文明说话,文明待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,保护校园环境绿化,使校园环境整洁优雅。

  2、各班策划“环境保护”黑板报,并对本班存在的环境问题进行了清理、修复及装饰,让学生用实际行动去保护校园环境。

  三、德育处组织检查

  1、不定期地检查校园及各班级整改情况,对教学楼、宿舍、食堂的卫生做到天天检查,周周大扫除,安排专人对校园的卫生死角进行清理、清理校园的周边环境,消除学校内外不安全的隐患;

  2、完善各班级流动红旗的评比细则,并利用间操、校会对检查的结果及时地给予褒奖或处罚。

  我校师生通过半个月的共同努力,校园环境有了明显的改善,学生的环保意识显著提高。今后我校会将继续抓好校园环境建设,始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中,创设一个安全舒适的育人环境,让我们的校园环境更加美好!

  校园周边环境整治工作简报 6

  针对我辖区内校园周边存在的实际问题,集中整治校园周边环境存在的治安、交通、固定及流动摊点等问题,卓有成效地优化校园周边环境。于20xx年3月14日由高桥镇挂帮领导及干部、责任区民警、社区联防队员对我辖区内校园周边进行了排查并对校园周边的流动摊点及流动人口进行清理登记,并宣传相关的法律法规。

  在清理工作中,以创建安全文明校园为目标,积极消除校园内外安全隐患。全面加强了校园安全保卫工作的组织机构建设,充实学校的保卫力量,落实值班制度。加强学校消防安全检查,消防设施按要求配齐、配全,定期检查,定期更换。

  校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境,同时校园内部的安全管理、广大学生的.思想道德建设、文明习惯养成、卫生环保意识、安全防范能力也需要不断加强提高。在强力推进校园周边环境整治工作的同时,还需要不断深化“安全文明校园”的创建活动,把创建安全文明校园作为深化校园及周边环境整治工作的一项重要举措和有效载体来抓,做到校园周边环境整治与安全文明校园创建内外互动,相互配合,同步推进。

  今后的整治工作,要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、制度化的轨道,使之成长期的工作制度。要健全和完善领导责任制和责任追究制,把校园及周边环境存在的问题分解到具体责任单位和责任人。

  校园周边环境整治工作简报 7

  9月20日上午,区治安大队XX等,到太平中小学学检查校园安全及保卫工作,检查学校专职保安配备、门卫制度落实和安防系统建设情况。

  李树华等区领导认真听取了罗礼贵校长对学校加强校园安全保卫工作情况汇报,并对校园进行了整体拉网式的'安全隐患排查,尤其对校园安全重点部位:教学楼、实验楼、学生宿舍、学生食堂及学生公共活动场所进行了认真的检查,并详细询问关键节点、高峰时段和紧急情况下采取的各种应急措施,要求学校严格按照区委、区政府提出的加强校园安全保卫工作要求,进一步明确职责,责任到人,落实门卫、值班制度,每个时段都要有人盯守;公安、交警等部门要进一步加强校园周边巡察力量,加大校园周边治安综合治理整治力度,齐心协力,共同把太平中小学、幼儿园校园安全保卫工作落到实处。

  校园周边环境整治工作简报 8

  为加强社区环境卫生治理工作,带头提高社区各村人民的生活环境水平,营造一个洁净舒适的生活环境,11月6日,龙峰社区全体工作人员开展了一次环保卫生清理大扫除,对社区内的所有卫生死角进行了一次彻底的整治。

  活动中,龙峰社区干部及工作人员用心发挥奉献精神,不怕脏、不怕累,个个奋力争先,认真地把花圃中丛生的杂草铲除,对各类花木进行修剪,把长期无人清理店面的墙面、杂物等垃圾清理运走。附近一些村民见状,也纷纷拿来扫帚等工具,帮忙配合清扫,自觉加入整治环境的行列中,用行动为社区清洁出了一份力。

  通过这次集中清扫活动,不但改善了社区环境卫生状况,还带动社区居民增强了环境保洁意识,为共同创造洁净、优美、舒适的'生活环境开了一个好头,社区将在今后的工作中继续深入开展环境卫生治理工作。

  校园周边环境整治工作简报 9

  自从开展环境卫生整治以来,在xx街道办事处的正确领导下,在书记薛xx的带领下中山社区居委会,用心倡导、配合,认真开展职责区垃圾清理和环境卫生保洁等工作。现已取得初步成效,使天官岭沟口脏、乱、差等现象得到有效改善。

  为了巩固环境卫生整治成果,使这项工作逐步向日常规范转变,我社区工作者、统一思想打好环境卫生治理攻坚战,务必全力以赴完成好环境卫生整治的各项工作任务。

  一、强化领导,明确职责健全组织,落实职责。

  成立了环境卫生工作小组:由主任方碧琴任组长;书记周金兰任副组长;陈美、陈锐、郑梦婕为成员,具体负责职责区环境卫生的监管工作,保证该区域内卫生清洁。

  二、注重引导宣传教育。

  充分向周边居民及商户进行深入的宣传教育,促使环境卫生整治的目的.、好处渗透到各个角落,深入人心,让居民群众普遍意识到整治城区环境卫生的重要性,进而改变生活、生产中的不良行为习惯,自觉自愿地配合、参与环境卫生治理的行动上来。构成全民动手的强大声势,不断提高广大居民的参与意识,引导居民从自身做起,从身边的小事做起,营造出全民动手开展环境卫生综合整治的浓厚氛围。

  三、工作成效。

  经过十来天的集中治理,天官岭沟口的环境卫生取得了必须成效。清理陈年垃圾7处、成堆垃圾12处、零星垃圾17处、破家具6处、乱堆放10处、乱贴小广告3处等。并定时组织工作人员沿路巡查,有垃圾随时清理,发现随意扔垃圾者及时上前劝阻。通过我们这几天的努力,使该路段脏、乱、差等现象得到了有效的改善,路面变得更加整洁,交通更加顺畅,店面整齐有序。虽然环境卫生治理工作取得了必须成效,但仍然存在必须的问题:一是居民思想认识不高,二是宣传教育力度不够,三是工作时危险性较大(沿路车辆较多),这些都应引起我们的重视,以便于在今后的工作中切实加以改善。

  校园周边环境整治工作简报 10

  在“全县环境卫生整治月活动”中,我校做到育人与卫生同行。通过班级环境卫生专题课、环境卫生主题班会,主题板报、卫生宣传等途径和手段,认真做好宣传教育工作,教育学生美化校园从我做起,从现在做起,从小事做起,以主人翁的态度为学校的'环境美化出一份力,使校园环境整洁优美。同时,积极开展“弯腰拾垃圾,抬头去监督”行动,力争做到“四无”(即地上无纸屑,墙上无污迹,桌上无刻画,卫生无死角),看到垃圾就拾,见到有人丢垃圾就教育,督促学生形成良好卫生习惯,保持学校全天候清洁。

  通过此次环境卫生整治月活动,我校进一步夯实了卫生管理长效机制,落实了班主任工作责任制度,加大了班级卫生的管理,建立了班级卫生日常保洁制度、值日制度,大力抓好教室、卫生区卫生。规定每天两小扫,每周一大扫;成立校内学生卫生督查捡拾小组,每天督查学校卫生清洁情况,发现问题及时解决

  校园周边环境整治工作简报 11

  为了营造一个清新、优美、和谐的校园环境,认真落实xx市“五大专项治理活动”有关精神,近日,安徽省xx市颍东区新华办事处任海小学大力开展校园环境卫生整治活动,掀起了大美xx环境卫生整治活动的高潮。

  活动刚开始,徐启飞校长就在校园内为师生带头,清扫校园因建设残留的垃圾,学生们争先恐后用大扫把扫地面灰渣;教师们拿铁铲清理碎砖块;还有的学生用推车推走废土。教室内,同学们有的擦教室门、窗、玻璃,有的清扫走廊楼梯,还有的扫天花板蜘蛛网等。校门外,同学们有的清扫围墙周边的落叶或拔杂草,有的清扫附近公路的垃圾等整个活动开展得如火如荼、热火朝天,师生们不放过任何一个卫生死角,经过一个多小时的认真清理,将校园清理得干干净净。

  通过本次活动使校园面貌焕然一新,这样的活动既培养了孩子们的动手潜力和环保意识,又大力营造了清新、优美、和谐的育人环境,为建立大美、和谐、礼貌xx贡献了自己的一份力量。

  5月7日下午2时30分左右,xx校园门口除了匆忙赶住校园老师和学生以及路边接送学生的车辆,再也看不见昔日小摊小贩嘈杂叫卖的场面,这只是凤台街道辖区内各校园学生返校前的.一个缩影。

  为了让学生能够有一个更好的学习环境,切实维护好校园周边市容秩序和环境卫生,近期,凤台街道执法中队针对校园周边存在的占道经营、流动摊点、噪音等问题,每一天安排执法人员加大巡查力度。同时,根据实际状况,不定期组织一次集中整治行动,对校园周边市容秩序及环境卫生问题比较突出的区域进行集中治理。

  整治过程中,一是执法人员对校园周边摊主宣传相关的法律法规;二是督促落实校园周边市容环境卫生“门前五包”职责制;三是对存在的问题能够现场整改立即进行整改,对不能立刻整改的,下达《责令整改通知书》,要求尽快整改到位。通过整治,辖区内校园周边市容秩序得到进一步规范,环境卫生全面好转,受到了广大教师、家长、学生的一致好评。

  下一步,凤台街道将继续加强校园周边环境突出问题的专项整治,着力解决校园周边存在的突出问题,对于任何形式的占道经营做到“零容忍”不留任何死角,全面规范校园周边市容环境,建立长效管控机制,确保校园周边环境干净、清爽、有序。

  校园周边环境整治工作简报 12

  为进一步净化校园周边环境,维护校园正常的教育教学秩序。近日,印江县第三小学开展对校园周边环境整治行动。

  连日来,该校高度重视,召开行政例会统一思想,制定具体方案安排部署,成立专项整治工作领导小组,分工合作,细化到人;重点针对校园周边的`流动摊贩、占道经营、车辆乱停乱放、垃圾广告、环境卫生、交通安全、三无食品、校门口的餐饮店、食品百货店、校园门口的杂货店进行了专项整治。

  据了解,该校值周行政教师于周一至周五上学与放学期间(早上6:20——11:30),(下午2:10——4:00)准时到岗,与同安保人员加大巡逻对校园门口的杂货店、流动摊贩排查。同时,要求各班主任及时召开“告别零食,从我做起”主题班会,坚决杜绝学生去买东西或零食吃。

  通过整治行动,给学生们创造一个安全健康的生活和学习环境。确保校园周边的环境安全,营造良好的育人环境,进一步推动平安、和谐校园建立工作。

  校园周边环境整治工作简报 13

  为减少和预防新学期校园安全隐患,切实加强校园周边安全防范和环境治理,杜绝各类安全事故的发生,积极营造有利未成年人健康成长的良好氛围,推动夏季治安打击整治“百日行动”向纵深开展,秦安县公安局莲花派出所联合莲花镇市场监督管理所、司法所等部门联合开展校园周边环境综合大整治。

  9月22日,莲花派出所联合莲花镇市场监督管理所、司法所对辖区内中小学周边销售店、餐饮店、快递店以及校外住宿房屋等进行了综合整治。重点对校园周边用电安全、消防安全、食品安全进行了检查。

  此次整治行动,共排查安全隐患4处,并当场责令限期整改。同时,民警及工作人员向校园周边商铺、摊点经营者普及了有关法律法规,有效建立了政府、学校、家庭、周边单位综合治理体制,进一步净化了校园周边环境,有效维护了学校周边治安秩序,为未成年人健康成长建立起了安全屏障。

  校园周边环境整治工作简报 14

  为贯彻落实湘西州“扫黄打非”专项整治工作部署会议精神,深入推进湘西州、吉首市涉未成年人有害出版物及信息专项治理整治工作,11月8日,湘西州、吉首市开展校园周边文化环境专项整治联合执法行动。

  本次行动以吉首市校园周边书店、文具店、综合用品商店、打字复印店等场所为重点,对中小学校园周边文化经营场所进行清查,严厉查处制售涉非法传教、淫秽色情、错误导向等有害出版物,以及盗版儿童绘本、中小学教材教辅等行为,为广大中小学生营造绿色、健康、文明、和谐的校园周边文化环境。

  行动由州、市“扫黄打非”办和相关成员单位负责人带队参加。检查中,共发现4家经营户销售疑似盗版、不良导向等问题读物共计100余本,执法人员现场立即打包封存,带回权威机构进行复检,同时对经营者进行宣传教育,要求其充分认识涉未成年人有害出版物等问题读物的危害性,加强识别和管理能力,依法依规经营,共同维护校园周边文化环境,保护未成年人健康成长。

  湘西州委宣传部相关负责人介绍,做好中小学校园安全及校园周边文化环境整治工作,形势严峻、责任重大、任务艰巨。这次联合执法行动,旨在严厉打击制售危害未成年人健康成长有害出版物和盗版儿童绘本、中小学教材教辅等行为,加强对文化用品、文具、卡片等存在内容导向问题的'监管,深化未成年人法治宣传教育,落实关爱帮扶未成年人健康成长措施。各县市、州直相关单位要按照“属地管理”“谁监管谁负责”的要求和联合执法行动的总体安排,切实担负起主管部门的职责,迅速行动起来,找准工作重点和难点;充分发挥职能作用,落实部门协调机制,各负其责、齐抓共管、源头预防、综合治理,推动校园周边文化环境专项整治力度更大、覆盖范围更广,织严织密专项整治工作网络,做到各县城区及乡镇整治工作逐步推开。

  校园周边环境整治工作简报 15

  11月16日,亳州市教育局携手市市场监管局、市烟草专卖局、市文旅体局、市城管局、市民政局等单位,采取联合执法形式,对主城区学校开展校园周边环境秩序进行综合治理,打击校园周边50米内销售烟、酒、彩票等行为。

  在亳州市第十九中学、亳州市拂晓中心小学、谯城中学附近,联合执法组检查人员对校园周边的'超市、文具店、书店、餐饮店等经营场所进行走访,重点查看商家是否存在违规销售烟、酒、彩票、非法出版物等行为,是否销售过期食品等。

  据了解,按照《烟草专卖法》《未成年人保护法》有关规定,在中小学、幼儿园周边50米内坚决杜绝任何形式的卷烟、电子香烟销售行为。如发现商家有擅自销售卷烟、电子香烟的违法行为,将严格按照相关法律规定进行处罚。

  下一步,亳州市将继续组织相关部门常态化开展校园及周边环境综合治理工作,重拳打击相关违法违规行为,全力打造校园及周边文明有序、安全稳定的良好环境。

  校园周边环境整治工作简报 16

  为进一步加强校园及周边环境综合治理工作,切实消除校园及周边各类安全隐患,确保校园及周边治安环境安全稳定。4月29日,乡政府联合学区、乡综治中心、乡市场监管所、乡执法队、乡派出所、乡卫生院等部门联合召开了校园及周边环境专项整治行动联席会议。

  会上,乡分管教育工作的副乡长王志君同志分析了连儿湾乡校园周边环境现状,并安排了具体工作。会议要求,一是各部门要各司其职,加强合作,定期检查,切实抓好校园周边环境专项整治的各项工作,确保取得实效;二是强化多形式宣传,在乡中小学营造重安全的氛围,提升广大师生的安全意识。三是全面加强重点领域的治理工作。不断提升对学校周边的.小商店、小摊点、校外租房等场所的整治力度,确保消除学校周边的安全隐患。

  学区负责人表示:一要采取多种措施,发挥部门联动,落实好安全责任,狠抓工作落实;二是狠抓安全管理,加强重点时段、重点方位的安全管理。定期开展校园及周边安全隐患大排查、大整治,消除安全隐患;三是落实综合治理机制。健全学校安全管理长效机制,落实好家校社共育机制。

  会后,与会人员组成专项整治检查组,检查组重点对中小学、幼儿园内的疫情防控工作落实、防疫物资储备、学生用餐安全、校园周边环境、食堂基础设施建设、消防设施配备等各项工作落实情况进行实地查看,并对学校周边小卖部、文具店等经营场所就合法经营、食品安全、盗版文具等问题进行了系统排查,做到及时发现、及时整治。

  同时,检查组要求,各学校要加强对校园内治安、食品安全、消防安全和疫情防控等工作的重视程度,加大校园及周边区域专项整治力度。

  通过这次校园周边环境“大排查、大整治”行动,进一步靠实全乡学校安全管理主体责任,强化学校安全管理,建立起校园及周边环境安全管理工作长效机制,确保师生生命财产安全,为我乡广大师生创造了一个安全和谐稳定的学习生活环境。

  校园周边环境整治工作简报 17

  近日,市教育局、市创文办、市市监局、市民政局、市体育局、市城管局、市烟草局联合开展校园周边环境整治工作, 助力九江文明城市创建。

  联合执法组来到市十一中周边商铺实地查看其营业执照、经营许可证、公共场所卫生监督信息公示栏等情况,现场解答商铺经营者的提问,针对商铺不规范不合法的`行为进行规范,并要求限期整改。下一步,各相关部门将按部门常态化分散治理和定期联合集中整治相结合的方式,进一步排查整治校园周边治安、交通、文化秩序,切实加强流动摊贩、乱停乱放、乱发小广告等易反弹问题整治,持续营造良好的校园周边环境,助力全国文明城市创建。

  校园周边环境整治工作简报 18

  为推进我县省级文明县城创建工作,改善校园周边环境,提升县城整体形象,9月22日,由政府办牵头,教体局、公安局、执法局、市监局、文广旅局、卫健局等部门共同开展校园周边环境集中整治联合检查,为广大师生创造安全、整洁、舒适、和谐的`校园周边环境。

  检查过程中,相关部门各司其职、各负其责,对学校周边店铺进行集中检查,重点查看店内营业执照是否异常,所售商品、出版物、玩具、食品等是否安全合规,确保无恐怖、低俗、迷信、色情的玩具、文具、饰品、出版物以及“三无食品”销售,确保校园周边无烟、酒、彩票销售网点,无网吧、游戏厅、舞厅等娱乐场所。

  下一步,我县将充分发挥牵头单位作用,建立健全校园周边环境整治机制,加大对校园周边的日常巡查次数及力度,促进校园周边治理常态化、长效化,为我县省级文明县城创建贡献力量。

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