阅览室管理制度[合集]
在社会一步步向前发展的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编整理的阅览室管理制度,欢迎大家分享。
阅览室管理制度1
电子阅览室是全校师生通过现代媒体进行探究式学习、主动构建知识的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为广大师生服务,创建良好的阅览环境,特制定电子阅览室规章制度,希望读者共同遵守:
1、本室提供电子阅览室设备,供读者网上漫游、捕捉信息、检索馆藏电子读物。学生凭电子阅览室上机。
2、读者应主动维护电子阅览室文明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围,进入电子阅览室请关闭手机,请勿抢占座位,在室内请轻声交谈,不得大声喧哗,以免影响他人上机。
3、为确保电子阅览室的消防安全,严禁乱动电子阅览室的电器设施,室内不准吸烟,严禁携带易燃、易爆物品和与上机无关的物品进入电子阅览室(雨伞等含水物品只能放在桌椅下面),贵重物品请读者自己妥善保管。
4、学生应按《电子阅览室上机操作规程》操作,爱护设备,不得随便更改微机的系统设置,如发现人为损坏,根据操作现场情况或登记记载,由操作者承担赔偿责任。
5、学生在上机后应首先检查微机设备是否完好,如有问题应立即向老师说明,否则一经发现设备有人损坏,将由正在操作的读者负责赔偿。
6、读者在电子阅览室上机必须遵守国家关于互联网管理的有关规章制度, 不发布有损国家、学校或他人形象的.言论(信息);不得访问不健康的网站。
7、如果你发现有人企图破坏设备、破坏系统或威胁他人的使用安全,请立即报告阅览室的老师。
8、为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质。如要使用,必须经老师进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用。
9、管理员将定期清理客户机内存,请读者不要在微机硬盘上存放个人文件。
10、上机结束,请将键盘、鼠标等相关设备放在指定的地方,椅子复位,后方可离开电子阅览室
阅览室管理制度2
学生阅览室管理制度旨在维护良好的学习环境,确保资源的有效利用,以及培养学生的自律意识。其主要内容涉及以下几个方面:
1. 开放时间与准入规定
2. 资源借阅与归还规则
3. 行为规范与纪律要求
4. 环境维护与卫生管理
5. 技术设备使用指南
6. 违规处理与投诉机制
内容概述:
1. 开放时间与准入规定:明确阅览室的开放时间,设定学生进入阅览室的身份验证方式,如学生证检查,以及特殊时段的管理规定。
2. 资源借阅与归还规则:规定图书、期刊等资料的借阅数量、期限、续借条件,以及逾期处理办法。
3. 行为规范与纪律要求:禁止大声喧哗、吃喝食物、使用个人电子设备影响他人等行为,强调尊重他人和公共财物。
4. 环境维护与卫生管理:鼓励学生保持座位整洁,设定定期清理和消毒计划,以及对损坏设施的报告程序。
5. 技术设备使用指南:指导学生正确使用阅览室内的'电脑、打印机等设备,包括使用权限、操作流程和故障报修。
6. 违规处理与投诉机制:设立违规记录系统,对违反规定的个人进行相应处罚,同时设立公正透明的投诉渠道,保障学生权益。
阅览室管理制度3
一、树立为教育、教学服务,为全体师生服务的思想,主动做好学生思想教育工作。
二、做好阅览室的管理工作。根据教育、教学工作的需要,做好报刊杂志的订阅工作,并经常征求师生意见。
三、配合教研组搜集和积累必要的教学资料,主动向教师推荐。
四、有计划地开展组织学生课外读物的指导工作,主动向学生推荐适合学生阅读的报刊杂志,并配合教研组、团队等开展读书、书评征文活动。
五、做好阅览室开放工作,按时对师生开放。室内应保持安静,不得喧哗、打闹。
六、做好报刊、杂志的.清理、赔偿工作。
七、做好年终报刊、杂志的装订、保管工作,为师生查阅提供方便。
八、做好阅览室的清洁卫生工作。
九、配合教务处做好其他相关工作。
阅览室管理制度4
一、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明的场所,应时刻保持安静、整洁、美观。
二、进入阅览室阅读书籍,要遵守管理制度,尊重并支持管理员的工作。
1、借阅书刊凭借书证(卡)或学生证,每人每次限借一本。
2、报刊阅读限于阅览室内,不得带出。阅读完毕,按管理员要求,归还到位,并当场领回借书证或学生证。
3、确因重要资料复印需要带出报刊者,应与管理员协商,交纳押金后办理借出手续,且必须在一天内归还。
4、保持阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗;不能使用外音播放器;移动电话应调至静音状态,接听电话应到室外;搬动桌椅避免发出噪音。
5、不得在阅览室吃零食,不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。
6、爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊,污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。
7、阅览室是集体学习场所,提倡文明阅读。应保持言行及穿着大方、得体、文雅。
8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任,主动征询管理员意见,按相关规定予以赔偿。
9、对管理员工作有意见可以以适当方式提出,也可以将书面意见投入“意见箱”。
三、管理员是阅览室管理的责任人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。管理员要率先垂范、言传身教。
1、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。
2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊,若不能查明责任人的,应由管理员负责赔偿。
3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的,要及时追查责任人,并报告修复。
4、管理员要做好财物管理工作,防火防盗。下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。
5.管理员应及时将新报刊上架,并收存过期报刊。
四、处罚:
1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产,按学校相关规定予以原价赔偿。
2、对故意损坏报刊(含乱涂乱画,撕下或挖下书本扉页、内页者)及破坏财产的,视情节按学校相关规定予以原价的3—5倍赔偿。
多媒体教室管理制度
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所,所配备的仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,对环境要求高。为了保证多媒体教学正常的秩序,提高多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室管理制度。
1、多媒体教室是学校公共教学活动场所,其教学设备由学校统一管理和维护。
2、多媒体教室的授课计划由教务处统一安排,按授课计划课程表组织教学,教师个人不得随意调换。
3、多媒体教室必须首先保证正常教学需要,除教学计划安排和学校统一布置的会议、讲座等活动外,在课余时间需要使用多媒体教室的,必须提前一天以上与教务处联系,写出书面申请,同意后方可安排,使用多媒体教室后应将多媒体教室的卫生打扫干净,并通知多媒体教室管理人员及时关门。
4、在多媒体上课的教师应严格按照以下流程进行操作:使用时,先打开面板上的电源开关,然后开启计算机、用遥控器打开投影机、放下投影幕,课程结束时应首先关闭投影机,然后关闭计算机、升起投影幕,关闭电源,关好控制柜门。
5.使用中应注意投影仪、电脑等电教设备的运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员,并详细说明出现故障的.原因。投影机价格昂贵,灯泡寿命有限,如长期在高温状态下工作,很容易损坏,为了延长其使用寿命,投影机不用时,应将其关闭,若教师不在多媒体教室上课或提前下课应通知管理人员锁好柜、关好门,以免设备丢失。
6、为保证教学的正常进行,教师在制作和引进课件时,要充分考虑电脑设备的兼容性,要提前了解自己所用电脑设备的配备是否满足自己需要。实训中心只负责对计算机安装 Win 20xx或 Win xp等基本系统软件,如上课教师有特殊要求,可在不影响大多数教师使用和在现有计算机允许的条件下,并告实训中心管理人员同意后,可在规定的电脑上安装其它软件,带U盘上课的教师,应先对U盘病毒进行查杀后再打开,教学资料可存放在计算机硬盘的 E 区或 D 区,保密和安全处理由教师自己完成,但不得对计算机整机设置密码。每位教师有责任保护其他教师所使用资料的安全。
8、管理人员应定期地升级多媒体教室电脑杀毒软件,定期地查杀电脑病毒,应建立规范的多媒体教室教学使用记录,如实、规范地记录多媒体教学设备的使用情况。
9、多媒体教室的卫生学校安排有关上课班级定期打扫,各任课老师应督促值日班级搞好卫生,多媒体教室管理员要按照安排表抓好检查落实,所有在多媒体教室上课的学生都要注意干净整洁,不准将食品带入教室,不准乱丢垃圾,如上课班级不搞卫生,经指出后仍不改正的班级,学校将对该班通报进行批评。
阅览室管理制度5
一、阅览室是学校为离退休职工提供的`学习、读书、看报的场所,在职职工、家属及外来人员谢绝入内;
二、室内的杂志、报纸等全部资料只能在本室阅览,不准私自带出阅览室;
三、不准在室内喧哗吵闹,以免影响他人;看后要放回原处;
四、注意防火,严禁吸烟;保持室内清洁卫生,不准乱扔果皮、纸屑等杂物;严禁随地吐痰;
五、阅览室由工作人员负责管理。
阅览室管理制度6
一、阅览室为丰富干部职工业余生活、增长知识之场所,凡来此活动者应严格遵守本管理规定。阅览室的管理工作由宣传法制科具体负责。
二、维护公共秩序,保持室内安静,请勿在室内喧哗、打闹、追逐和睡觉。请将手机调至静音,以免影响他人阅读。
三、维护环境卫生,保持室内整洁,严禁在室内吸烟、饮食、随地吐痰、乱丢纸屑和果品等杂物。
四、爱护公共财物,请勿随意移动室内设施及桌椅,不准用笔、刀等在桌、椅上乱写乱刻,有违反者,一经发现要按价赔偿。
五、阅览室陈列的报刊杂志阅后自觉放回原处,原则上只能在阅览室内阅读,确需借出者请到宣传法制科办理借阅登记手续。
六、借阅杂志图书时要认真填写借阅登记表,并交工作人员核对,每次限借杂志一册或图书一本,杂志借阅期限不得超过三天,图书借阅期限不得超过一个月。
七、对所借阅图书要自觉爱护,不得圈涂、划线、写字、撕页、剪裁、污损或折散;借阅图书要按时归还,如有损坏或遗失要按价赔偿。
八、阅览室开放时间:周一至周五中午12:00—13:30,下午16:00—17:00。
阅览室管理制度7
社区图书室管理制度的重要性体现在以下几个方面:
1、提升服务质量:通过标准化的管理流程,确保图书室的服务质量,满足读者需求。
2、保护资源:有效管理图书资源,防止浪费和损坏,保证图书的`持续可用性。
3、维护秩序:规范用户行为,维持良好的阅读环境,增强图书室的社会功能。
4、提高效率:明确工作人员职责,提高工作效率,减少管理冲突。
5、促进社区文化建设:通过制度引导,推动社区形成尊重知识、热爱阅读的良好风气。
阅览室管理制度8
电子阅览室管理制度
为使我校电子阅览室的设备得到合理使用,最大限度地提高使用效率,特制定以下制度:
一、电子阅览室只限本校教师和学生使用,禁止校外人员进入电子阅览室。外地参观人员必须经学校主管领导批准后方可进入。进入电子阅览室要严格履行登记手续。
二、电子阅览室每天开放时间与学校的正常工作时间同步。凡不在上班时间需使用电子阅览室,须经学校主管领导批准,安排专人负责,方可使用设备。
三、使用者必须以高度的责任心,严格掌握正确的操作程序,爱护所使用的设备,不得私自调换和移动设备,自觉保持环境卫生,不得乱扔杂物。
四、电子阅览室的所有设备未经主管领导批准,任何人不得私自带出或外借。
五、凡进入电子阅览室的师生必须保持安静,不得大声喧哗;不得做与教研、备课、学习无关的事;不得利用电子阅览室的设备做私事。学生阅览时应排队进入,并且按号就座,位置固定,不得任意调换。学生操作时,如故意损坏须照价赔偿。
六、要服从值班人员的管理,不得私自安装自带软件和使用服务器等设备,尊重他人劳动果实,在未经本人允许的情况下不得随意删除和更改他人的文件。根据使用情况,需要在计算机上安装软件系统须向管理人员提出申请,经批准后由信息技术组派专人进行安装。
七、电子备课室需配备防火、防尘设备,管理人员要认真做好室内防潮、防尘、防火、防盗等安全防范工作。
八、鼓励支持教师利用空闲时间到电子阅览室开展教育教学研究,进行创新备课、制作教学课件、编制程序等。
九、管理人员负责电子阅览室设备的'管理与维护。下班时要关好门、窗、灯,做好防盗工作,并切断所有电源。
十、管理人员须检查使用者的登记是否符合标准,及时了解电子阅览室的使用情况,发现问题及时向有关领导汇报。
十一、其他需要使用电子阅览室的,由需要使用部门提出申请,经主管领导批准方可使用。
阅览室管理制度9
1、阅览室是全体师生课外学习的重要场所,对提高教育教学质量、扩大师生的知识面具有重要的作用,全校师生务必爱护阅览室内的书、报、刊。如有损坏按规定赔偿。
2、全体师生要遵守阅览室的作息时间,听从管理人员的安排。管理人员必须按学校要求,按时开放阅览室。
3、保持阅览室整法卫生。不得在室内大声说话、吃零食、扔纸屑果壳,阅览结束时须将报刊、凳子放回原处。
4、阅览室内的报刊杂志一般不外借,如教学上确实要外借的,可拿到文印室复印,但用手须及时归还。
5、班级需开设阅览课的`,指导教师应填写阅览课预约单,并提前二天交图书管理员。学生阅读时,指导教师应在阅览室负责管理学生。
6、为了更好配合教学,经教务处批准,可将有关杂借到教室供学生阅读,但教师必须在场指导,课后及时归还并整理好图书。
7、装订成册的杂志可以借给教职工,出借期限一般最长为一个月。
8、图书管理员要管理好图书,及时整理图书;对损坏的图书要及时处理;每天要记好阅览室日记。
9、图书阅览室开放时间为:星期一至星期五。每天开放的时间为中午12:00--1:00 10、在未办理借书手续前,本室内的图书不得擅自带出。
11、如阅读课需借出本室图书时,请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。
12、读者应爱护室内公共财物。
13、新生入学后,请班主任老师先行进行图书室使用教育,然后才能使用本室内图书。
阅览室管理制度10
阅览室管理员在教导主任的直接领导下,牢固树立为学生服务,为教学、教育服务的思想,使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。
一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。认真做好借阅登记工作,热情为学生服务。
二、充分发挥图书刊物作用,积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面,培养学习兴趣与提高阅读能力。
三、及时听取学生意见,不断改进工作,扩大阅读队伍,并定期进行学生阅读情况的统计和分析。
四、制订阅览室的规则,督促学生严格遵守,对偶发事件,要及时与班主任联系,做好处理。
五、开设图书宣传专栏,经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。主动配合语文教师,上好阅读指导课。
六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。及时做好登记工作。
七、负责保管室内的.书刊报纸,及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。
八、做好“六防”工作:防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防散失。教育学生爱惜书刊,提高书刊使用效益。
九、完成教导主任交办的任务,保持室内的清洁、安静。
阅览室管理制度11
一、凡本校学生,须持本人学生证或阅览证,方可进入本室阅览。每次限借一本。取书时,须将阅览证或学生证交管理人员验证后,放在原书(刊)所在位置,实行以证代书(刊)。阅毕归还时,取回阅览证或学生证。
二、本室内的书刊严禁带出室外,学生自己的书刊不得带入室内。
三、提倡文明借阅,读者必须爱护书刊。借阅时,应当面检查,如发现破损应及时向管理人才说明。阅读中,不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪。如发现有损毁,应按有关赔偿规定处理。
四、自觉保持室内安静和整洁。不得随意挪动室内设施。看书时不得出声,走动应尽量轻声,阅读使不得互相议论,严禁闲谈逗笑。
五、闭馆前十五分钟停止借阅。
六、读者阅毕离室时,将座椅、凳子放回原处,做到轻拿、轻放、轻走。
阅览室管理制度12
图书室作为社区的文化中心,其管理制度的重要性不言而喻。一套完善的管理制度能够:
1、保障图书资源的有效利用,满足镇民的知识需求。
2、维护图书室的正常运作,提高公众对图书室的满意度。
3、塑造良好的'阅读环境,促进社区的文化交流和学习氛围。
4、规范读者行为,培养公众的尊重和爱护公共财物的意识。
阅览室管理制度13
学校阅览室管理制度旨在规范学生和教职员工在阅览室的行为,保障图书资源的有效利用,维护良好的'阅读环境,提升学习效率。
内容概述:
1. 开放时间与准入规定:明确阅览室的开放时间,规定师生进入阅览室需持有效证件,并禁止非本校人员随意进入。
2. 图书借阅与归还:规定图书的借阅数量、期限、续借规则,以及逾期罚款标准。
3. 阅览室行为准则:包括保持安静、禁止饮食、严禁损坏图书、手机调至静音模式等。
4. 空间管理:设定阅读座位使用规则,如不得占座、私人物品不得长时间占用公共空间等。
5. 安全与卫生:强调防火、防盗意识,保持环境卫生,定期进行清洁维护。
6. 违规处理:设立违规行为的处理机制,包括警告、记录、停借权等惩罚措施。
阅览室管理制度14
图书室管理制度的重要性在于:
1、提升服务质量:制度化管理能提高图书室的'工作效率,提升用户满意度。
2、保障资源公平:通过合理借用规则,确保每位用户都有平等获取图书的机会。
3、保护图书:防止图书遗失、损坏,延长图书使用寿命。
4、维护秩序:规章制度有助于维持良好的阅读环境,减少干扰。
5、促进学术交流:通过有效的图书采购和更新,支持学术研究和知识创新。
阅览室管理制度15
图书阅览室是培训中心员工学员读书看报的场所,为保证阅览室的`正常秩序,特制定如下制度:
1、凡进入阅览室的读者,须刷卡后方可进入阅览室阅览,书包、书籍、不得带入。
2、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不得随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。
3、看完书刊后,放回原处,摆放整齐
4、不准私自拿书刊离开阅览室。
5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过2天。
6、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。
7、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
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