小学仪器室管理制度
在现在社会，接触到制度的地方越来越多，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编整理的小学仪器室管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学仪器室管理制度1
一、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。
三、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。
四、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。
五、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。
六、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的.损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。
七、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
八、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。
九、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。
十、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
小学仪器室管理制度2
学校仪器室管理制度旨在确保教学设备的有效管理和合理使用，以维护教育资源，提高教学质量和科研水平。
内容概述：
1、设备管理：涵盖设备的购置、登记、维护、更新和报废等环节。
2、使用规定：明确教师和学生使用仪器的'权限、程序和安全操作规程。
3、借阅制度：规范设备的借用流程，防止设备丢失或损坏。
4、维护保养：定期进行设备检查和保养，确保设备正常运行。
5、责任追究：建立设备损坏赔偿机制，明确责任归属。
6、培训与指导：为师生提供设备操作培训，提升使用效率。
7、安全管理：强调实验室安全，制定应急预案。
小学仪器室管理制度3
仪器室管理制度是对实验室资源进行有效管理和维护的重要手段，旨在确保实验设备的正常运行，提高科研和教学活动的效率，保障实验数据的准确性和可靠性。它通过规范操作流程，明确职责分工，预防设备损坏，以及优化设备使用，为科学研究和教育工作提供稳定的基础环境。
内容概述：
1、设备管理：包括设备的采购、登记、保养、维修和报废等全过程管理。
2、使用规定：明确设备的操作规程，规定使用人员的'资格和权限。
3、安全防护：制定安全操作规程，防止设备损坏和人身伤害。
4、清洁维护：规定定期清洁和维护计划，保持仪器室整洁。
5、记录与报告：建立设备使用记录，定期报告设备状态。
6、培训与考核：对使用者进行设备操作培训，并进行考核。
7、应急处理：设定设备故障和意外情况的应急处理方案。
小学仪器室管理制度4
一、仪器室管理目标与责任划分二、仪器设备的购置、登记与维护三、使用规则与操作规程四、安全与卫生管理五、培训与考核制度六、故障处理与报修流程七、记录与报告制度
内容概述：
1、确立仪器室管理目标，明确各部门和个人的`职责。
2、设备的采购流程，设备档案建立与更新。
3、设定详细的设备操作指南，确保正确使用。
4、制定安全措施，保持室内环境整洁。
5、对员工进行定期培训，提升操作技能。
6、设立故障处理机制，快速响应设备问题。
7、建立完整的使用记录，定期提交管理报告。
小学仪器室管理制度5
一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的'仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。
小学仪器室管理制度6
（一）仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
（二）建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
（三）仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。
（四）任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
（五）仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。
（六）每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
仪器借用制度
1、仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。
2、仪器借用应按时归还。借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况及时作出相应的'意见进行处理。
3、仪器应妥善保管，账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批语教育，并追究其相应责任。
4、主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。
仪器损坏赔偿制度
教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。
学生按照教学要求正常操作，若有仪器损坏的不需赔偿，但要报告实验教师。若不按操
作要求，人为损坏仪器的，应酌情赔偿。
有意拿走公物要追究，并按情节轻重给予教育或处分。
学生的公物赔偿费要登记入帐，由实验员检查，赔款一律交学校后勤处。
制度制作要求
①材料铝合金；
②规格50cm×70cm；
小学仪器室管理制度7
1、仪器室管理职责
2、仪器设备的购置与登记
3、仪器设备的使用与保养
4、仪器设备的安全管理
5、教学活动的安排与配合
6、仪器室的清洁与维护
7、仪器室的规章制度
内容概述：
1、确定仪器室管理人员，明确其日常管理任务和责任。
2、设立详细的仪器设备采购流程，确保设备的质量和适用性。
3、制定操作规程，规范师生使用仪器设备的'行为。
4、提出安全防护措施，预防意外事故的发生。
5、协调仪器室资源，支持教学计划的顺利实施。
6、定期进行清洁工作，保持仪器室整洁有序。
7、制定并执行相关规章制度，确保仪器室管理的有效性。
小学仪器室管理制度8
一、科学仪器室管理目标与职责二、设备管理三、人员管理四、安全与卫生管理五、实验操作规程六、维护与维修七、记录与报告
内容概述：
1、明确科学仪器室的管理目标，确保设备高效运行。
2、设备的采购、登记、使用、保养和报废流程。
3、人员培训、职责分配和绩效评估。
4、实施安全操作规程，预防意外事故。
5、维护实验室环境整洁，符合卫生标准。
6、制定实验操作规程，保证实验结果的'准确性。
7、设立设备维护计划，及时处理故障。
8、建立完善的记录系统，定期提交管理报告。
小学仪器室管理制度9
科学仪器室是科研活动的基础，其管理水平直接影响到实验效率和科研成果的质量。有效的.管理制度能保障设备的正常运转，减少因设备故障导致的时间损失；保障人员的安全，防止意外伤害；维持良好的实验环境，提高实验数据的可靠性。
同时也有利于资源的合理利用，降低运营成本。
小学仪器室管理制度10
小学仪器室管理制度
1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。
2、建立健全仪器管理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、物相符,人要调动时要办理严格的'接交手续。
3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并做好接交手续。
4、教师使用仪器和药品进行实验教学,应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告,做好处理工作。
5、仪器使用后应及时进行清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态。
6、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。
小学仪器室管理制度11
仪器室是科学研究和技术开发的重要基地，其管理水平直接影响到实验的精度、效率和安全性。一套完善的管理制度能确保仪器设备的.良好运行，防止因设备故障或操作不当导致的科研延误和损失。
同时保障科研人员的人身安全，提升实验室的整体运行效能。
小学仪器室管理制度12
一、仪器由专人负责管理,建立专用帐册,所有仪器应分类,编号,贴签,登记入帐。要做到帐,物,签相符。
二、管理人员要掌握设备的性能,使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作,要定期对电器通电驱潮检查保养。
三、要根据仪器的分类和性能及存放要求,存放于固定位置,任何人不能随意挪动。精密贵重危险物品,要专柜保管并落锁。仪器说明书及有关资料要妥善保管,分类造册登记。并按说明书要求,对仪器进行保养,检查。
四、保持室内卫生,仪器柜,架内外要干净,无尘。仪器摆放要整齐,合理,便于取放。
五、精密,贵重,稀有仪器借出要经领导批准,并办理登记手续。归还时,要认真检查仪器的`完好情况。不经管理人员许可,任何人不准将仪器带出仪器室。
六、演示用仪器,演示教师应提前三天将《演示实验通知单》送交管理人员,以便管理人员作好准备。领出时应签名,还时经管理人员检查后,办理注销手续。
七、室内要严格落实'防火,防盗,防潮,防腐,防毒'等安全措施,防止一切事故发生。有毒,易燃,易爆等危险品应单独存放在安全地带,金属仪器与试剂要分室存放。
八、期末应清点仪器,损坏的要及时维修。需要调整,补充的仪器,试剂及时向领导汇报。
九、更换仪器管理人员时,严格办理交接手续,以防仪器损失和丢失。
小学仪器室管理制度13
物理仪器室管理制度是为了确保实验设备的安全、高效使用，维护实验室的良好秩序，保障教学科研活动的顺利进行而设立的一套管理规则。它涵盖了设备管理、人员职责、安全规定、使用规程、维护保养等多个方面。
内容概述：
1、设备管理：包括设备的'采购、登记、分类、编号、入库、出库、借用、归还等流程，以及设备的定期盘点和报废处理。
2、人员职责：明确实验室主任、实验员、教师和学生的职责，确保每个人员清楚自己的角色和责任。
3、安全规定：强调实验过程中的安全操作规程，如防火、防电、防爆、防辐射等，以及紧急情况下的应对措施。
4、使用规程：规定设备的正确使用方法，防止因不当操作导致设备损坏或人身伤害。
5、维护保养：设定设备的日常维护、定期检查和专业维修制度，确保设备处于良好工作状态。
6、教学与科研管理：规范实验课程的安排，实验报告的提交，以及科研项目的设备使用审批流程。
小学仪器室管理制度14
1、仪器室管理职责
2、仪器设备的登记与维护
3、使用权限与预约制度
4、安全操作规程
5、实验记录与报告管理
6、培训与考核制度
7、应急处理与事故报告
内容概述：
1、管理人员的角色分配与责任
2、仪器设备的采购、验收、保养及报废流程
3、用户资格审核、培训与授权
4、实验室环境与安全设施的`维护
5、实验操作的标准化与规范化
6、数据管理与实验结果的审核
7、不定期的性能检查与故障报修机制
小学仪器室管理制度15
一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的'重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。
二、树立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的措施，清除隐患，杜绝各种事故。
三、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
四、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。
五、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还。外单位或个人借用一律须经学校领导批准后，方可办理借用手续。
六、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，仪器放回原处。
七、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。
八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。
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