晚自习管理制度

时间:2024-09-24 13:30:38 海洁 管理制度 我要投稿

晚自习管理制度(通用19篇)

  随着社会不断地进步,制度使用的情况越来越多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的晚自习管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

晚自习管理制度(通用19篇)

  晚自习管理制度 1

  1.不迟到,不早退,不无故缺勤;有事可提前向班主任或级长请假,假条有家长签名方能有效;晚于7:30到按迟到处理,3次迟到作为1次旷课,8:30前没经请假离开者按旷课处理;10:00前离开者,按早退处理,2次早退作为1次旷课;如需提前离开,必须向值班老师请假,经许可后方可离开。

  2.禁止携带与学习无关的杂志,图书,棋类,随身听等进入课室,一经发现,一律没收,并口头警告,再次发现,取消晚自习资格。

  3.严禁带香烟,酒或各类食品进入课室,一经发现,将在年级通报批评,情节严重者记过处分,并通知家长,取消晚自习资格。

  4.禁止晚自习期间在课室里追逐打闹,高声讲话,否则视情节轻重,予以口头警告或取消晚自习资格;如有问题需要讨论,音量应控制在两者的范围之内,或经值班老师同意在课室外或教师办公室里进行讨论。

  5.在晚自习期间,不得在课室内随意走动,或去其他班串班;如有需要,须经值班老师同意,无故走动,且不听劝阻者,坚决取消晚自习资格。

  6.晚自习期间,谢绝一切来访,禁止把校外人员带入教室,如违反此规定,将视情节轻重,予以口头警告或取消晚自习资格。

  7.课间休息,不得追逐打闹,不听劝阻者,取消晚自习资格。铃响后应按时回课室,否则按迟到处理。

  8.严格遵守作息时间,必须按规定时间返回宿舍,严禁携带烟酒等物品回宿舍,一经发现,坚决停宿,并通知家长,视情节轻重,在全校大会通报批评或记过处分。

  晚自习管理制度 2

  第一条住宿生必须上晚自习

  1、凡在学生宿舍住宿的学生,必须在指定教室上晚自习。不能上晚自习时,需办理请假手续。

  2、非住宿生在校上晚自习须填写申请表,由班主任审批后方可在校上晚自习。

  第二条值班

  1、晚自习期间由学校安排老师在学生晚自习教室值班。值班教师的主要职责:学生考勤,维护晚自习教室的正常秩序,处理各种突发问题。

  第三条晚自习上课时间

  1、星期一至星期四为18:45―21:30(20:00―20:15为中间休息时间);

  2、星期日为20:15―21:30。

  第四条考勤

  1、晚自习分为两节课,每节课考勤一次;值班教师在网上进行晚自习考勤登记;学生缺席时,学校会发短信或由宿舍生活管理员电话告知监护人。

  2、晚自习期间,旷课、迟到、早退的住宿生,学校按照下列办法做出扣分处理:旷课一节扣1分,迟到或早退一次扣0.5分(该扣分和住宿生的.其它扣分累计处理)。

  3、非住宿生在校晚自习违纪,将视情节轻重予以处理,严重者取消晚自习资格。

  第五条请假

  1、住宿生不能在学校上晚自习时,必须办理请假手续。住宿生须有“正当的、可证实的理由”,并经家长或监护人同意,请假才可以获得学校批准。

  2、正常上课期间,每天12:30—13:50和16:35—18:30,都可以在住宿生管理办公室办理请假手续。因病请假,可以随时办理。

  3、请假时须填写请假条(住宿生管理办公室有备)。

  4、请假核准:住宿生请病假,可以凭本校医务室医生证明、或医院证明直接到住宿生管理办公室核准登记,经核准属实即可。

  5、住宿生请公假,可以凭和公假事由相关的本校教师、或本校其他管理人员的签名直接到住宿生管理办公室核准登记,经核准属实即可。

  6、住宿生请事假,需说明事由,并经学生家长或家长指定的监护人同意才可办理。

  7、如果事发突然,来不及请有关人员签名,可经生活管理员电话向有关人员核实情况后核准登记,但须在事后补办签名手续。

  8、非住宿生在校晚自习的请假手续同上。

  第六条晚自习上课期间的纪律要求

  1、上课时要保持安静,以免影响他人,研究、讨论问题宜在上课前、或课间、或下课后进行;

  2、上课时间禁止在教室走动,以免影响他人,下课时可以自由活动;

  3、对号入座,禁止换座位;

  4、自习室内禁止吃东西;

  5、自习室内禁止使用手机打电话、禁止带随身听耳机、禁止玩游戏;

  6、保持自习室的干净整洁,不留垃圾;

  7、禁止移动桌子,凳子要轻拿轻放;

  8、晚自习期间离开教室,须经值班教师、或值日班长许可。

  第七条晚自习表现记录

  学生晚自习表现由值班教师负责记录,并将相关数据记录到学生电子档案中,供家长、老师等相关人员和学校各部门参考,并作为评价、评优、表彰、推荐学生的重要依据。

  第八条晚自习学生自我管理

  各体系可以成立晚自习学生自我管理组织,该组织可以组织本体系晚自习学生制订更加详细的晚自习约定。

  晚自习管理制度 3

  应部分同学和家长的要求,自20xx学年起允许部分走读生到校上晚自习。考虑到学生安全和学校以人为本管理的需要,现对走读生到校上晚自习作出如下规定:

  1、申请条件:

  (1)能服从学校的管理;

  (2)家长能保证每天接送。

  2、纳入住宿生统一管理,除夜间不在学校住宿外,其他要求一样。

  3、具体办理程序如下:

  (1)开学第一天由同学向班主任递交经家长和同学共同签名的申请。

  (2)班主任审核后将申请统一交德育处。

  (3)德育处审核后统一办理“出入证”。

  (4)未办手续前不得到校上夜自习。

  4、在校上晚自习的走读生,下午放学后禁止离开学校,在学校就餐,正常参加晚自习,接受与住宿学生完全一样的管理,其姓名由班主任负责登记在《晚自习座位表》上(姓名前打“*”与住宿生区别开)。

  5、考虑到安全需要,晚自习结束后,必须由家长到学校来接学生回家。如发现家长未来接,门卫必须让同学等到家长来接,一学期发生3次家长未按时接同学回家,就取消在校上晚自习资格。

  6、学生在晚自习结束后离开学校时,必须向门卫出示“出门证”,遵守学校进出的.有关规定,接受门卫的管理。

  7、安全责任完全自负。

  晚自习管理制度 4

  晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理,有利于学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程;有利于根据自身的学习情况,扩大学习范围,优化知识结构;有利于加强学生课外活动管理,减少不安全因素。实践证明,组织好晚自习,对培养学生良好的学风,保持学校良好的校风有着重要作用。为加强晚自习管理、规范秩序,增强晚自习学习效果,重申和做出如下规定:

  一、参加晚自习的学生

  学校寄宿部的全体学生。

  二、晚自习的时间

  每周周一到周四晚。冬季作息时间为6:30-8:30,夏季作息时间为7:00-9:00。一二年级晚自习时间为60分钟。时段安排:语数各20分钟,英语10分钟,学生阅读自习10分钟。三四年级晚自习时间为80分钟。时段安排:语数各25分钟,英语20分钟,学生阅读自习10分钟。五六年级晚自习时间为120分钟。时段安排:语数各35分钟,英语30分钟,学生眼保健操和晚点时间10分钟,学生阅读自习10分钟。1至六年级晚自习前10分钟为英语朗读,计算在英语晚自习时间里。节假日与换休的晚自习按学校安排。

  三、晚自习的地点

  每学期开学教务处根据教室使用情况统一安排。参加晚自习的学生必须按照指定的教室上晚自习。

  四、寄宿部老师布置作业要求

  1、寄宿班语数外老师严格按晚自习时间控制作业量,根据学生程度分层布置作业。

  2、对不能独立完成学生的学生,应将名单登记在晚自习登记本上并告知晚自习老师,保证不能独立完成学生能完成基本作业。

  五、对老师上晚自习职责

  1、教师严格执行学校作息时间,上晚自习提前5分钟到晚自习班级开灯开门等候学生。

  2、教师上晚自习时必须先点名,清点学生人数,发现学生人数不对,及时与寄宿部主任以及生活老师联系查明情况。

  3、学生自习时,教师不要随意走动,不使用手机,不得离开教室。也不要把学生叫出教室,督促学生安静自习。

  4、教师上晚自习时,认真督促学生完成书面作业,并给不能独立完成学生作业及时指导,学生作业完成后,教师必须给每个学生每科作业认真签字并登记完成作业的'时间。发现一到四年级有个别学生不能按时完成作业可以推迟晚自习的时间,但最多不得超过10分钟,五、六年级不能推迟。

  5、晚自习结束以后,教师必须与生活老师做好交接,1至4年级学生由生活老师带领学生及时回到宿舍。5至6年级学生由晚自习的老师带领学生及时回到宿舍并送至相应的楼层。1至4年级学生推迟晚自习的学生由晚自习的老师组织好送回宿舍,并亲自交给生活老师。全部离开教室以后,教师必须认真做好当天的晚自习登记,关好教室的关好教室的门窗、灯、空调、电视、电脑以及教室的走廊的灯方可离校。

  6、教师如有特殊情况不能来学校上晚自习,请提前与下一次的老师联系,并及时告知当天的行政值班老师。

  六、晚自习的值班人员职责

  1、5:30至6:30学生洗漱时段在寄宿部、操场、春花楼3、4楼巡视,和安全值班老师一起重点巡视寄宿部,将春花楼、寄宿部上下楼道灯打开。

  2、在晚自习时,认真履行职责,不得迟到、早退,全程跟踪,检查督促,加强对晚自习的管理,确保良好的秩序,晚自习响铃后对晚自习的老师考勤,发现晚自习老师未到岗及时联系。

  3、协助生活老师督促寄宿学生按时上晚自习,协助寄宿部主任对滞留校内宿舍学生的处理。

  4、一、二年级和三四年级下晚自习后巡视生活老师和晚自习老师的交接班情况,督促晚自习老师将在推迟晚自习的学生送回寄宿部。五、六下晚自习后和晚自习老师将学生送至相应的楼层。晚自习值班老师清点学生后,及时汇总全校晚自习应到人数、实到人数、病事假人数,并进行登记。

  5、抽查晚自习学生的学习情况,特别是晚自习学生作业的完成情况及签字情况。

  6、及时处理晚自习时间的各种突发事情。

  晚自习管理制度 5

  早、晚自习辅导是课外辅导的重要方式,是课堂教学的必要补充,是对学生因材施教、解决学生课堂学习疑难问题的必不可少的教学活动,为加强早、晚自习辅导的管理,特制订如下细则。

  1、晚自习是学生独立思考、消化知识和预习的时间,因此教师应进行个别辅导,不允许讲课。如发现共性问题,教师集中的讲解一般不应超过十分钟。

  2、辅导组织落实,做到“三定”、“二记录”、“一通报”。

  ①“三定”:定辅导时间、定辅导教师、定辅导对象。即相关教师每周根据统一安排,在固定的日期,对任课班级进行辅导。

  ②“二记录”:考勤组负责记录,同时每班由一名责任心强的同学进行记录,周末由考勤组负责汇总。

  ③“一通报”:考勤组根据记录编写《一周考勤通报》,表扬先进,指出问题。《一周考勤通报》报各校长、各处室、各年级部、各教研组。

  有关说明:

  ①固定时间辅导,是为了保证最低限度的辅导次数,并不排除各科教师在固定时间以外的辅导。对额外的辅导,考勤人员应做好记录,在通报时予以表扬。

  ②未安排辅导教师的`晚自习,由班主任负责管理,要确保教室安静,考勤人员应认真记录各班的纪律情况,并予以通报。

  ③如因病、因事不能按规定时间参加辅导,应向值班领导请假,考勤组依据值班领导的签字予以确认。

  ④辅导教师兼有维持班级自习纪律的职责。教师答疑时要尽量小声,要确保教室安静,培养学生独立思考和完成作业的习惯,这是良好学风的重要体现。

  ⑤严禁迟到、早退、离岗、说闲话、应付检查,或只辅导不维持秩序;不能干预学生学习的自主权,不能在自习期间占用学生时间组织其它活动。

  ⑥考勤情况纳入班级、班主任、教师的评优细则。对未达到要求者,学校将根据具体情况研究处理。

  晚自习管理制度 6

  1、寄宿生必须参加晚自习,有特殊情况不能上晚自习时应提前请假。走读生晚上在家安排时间学习,原则上不得到校参加晚自习(经本人申请,监护人同意并且签字的,可以来校参加晚自习)。

  2、各班晚自习由下班辅导老师负责点名,并在晚自习点名簿上记载出勤情况,下班辅导教师还负责检查督促本班晚自习纪律和答疑辅导。

  3、学生参加晚自习,要做到不迟到、不早退,不大声讲活,以保持自习室的安静;不在教室里自由走动,不调换座位;不在自习时间上厕所或进出教室;不干扰他人自习;不做与自习无关的`事。

  4、学生参加晚自习要有计划地进行复习,预习作业,提高自学能力,自觉抓紧时间,提高自习课学习效率。

  5、晚自习时间,学生遇到学习上的问题,应小声向自习辅导老师请教,未经许可不得随意到办公室或老师宿舍去询问。

  6、课上不准看与学习无关的报刊、杂志、画报,不准传递与学习无关的任何物品。课上不准听随身听,玩掌上游戏机、手机及其它娱乐物品。

  7、晚自习上课时间,学生不得随意进入学校商店等,更不得走出校门。

  8、晚自习结束后,各班必须安排专人整理教室(关灯、关门窗、锁门等)。学生应立即回宿舍准备就寝,不得在校园内、操场上或其它地方游荡。

  晚自习管理制度 7

  优良的学风是大学精神的体现,是学校教育管理水平的集中体现。为进一步规范和完善我院学生晚自习管理制度,促进我愿学风建设,加强学风管理,认真落实学校办学思路,努力创造优良的.学习环境,理工学院特制定学生晚自习考勤管理制度。

  一、 考勤对象及晚自习时间

  考勤对象:全体xx级学生

  自习时间:每周日至周五晚 夏季19:30至21:30

  冬季 19:00 至 21:00

  二、 考勤管理办法

  1、 学习部每周对各班晚自习情况进行不定期抽查。每周一要将上一周《理工学院晚自习考勤登记表》上报并定期公布考勤结果;

  2、 学习部工作人员进入教室检查时,各班负责人应如实填写自习检查表,并及时出示请假者假条或说明理由,否则按该人缺勤处理;

  3、 如果本班同学因事不能上自习,应提前提前与班主任请假,在学习部检查时由班级负责人出事假条;

  4、 自习考勤表格每班一份,检查后保存不得更改。如有异议,可以要求核对检查表格。

  三、 晚自习纪律要求

  1、 学生必须按照分配自习室准时参加晚自习,保证学习质量,严肃学习纪律,未经许可不得缺席。特殊情况需要请假者,须报班主任批准并将有效请假条交给班级负责人以备检查,其他一切口头、电话、短信等形式的请假手续,学生会检查人员不予认可;

  2、 晚自习期间手机一律为静音、震动或关机模式,不准在教室接、打手机。严禁吸烟、吃零食、随意走动或大声喧哗,各班班委负责好本班自习纪律;

  3、 无特殊情况不允许学生迟到、早退等不良现象,各班负责人要认真登记并约束本班自习人员。

  四、 奖惩办法

  1、 凡自习无故缺勤者,旷自习扣除活动分1分,迟到(早退)扣0.5分;

  2、 凡是无故违纪者都将处以通报处理;

  3、 晚自习纪律较差、缺勤人数较多的班级予以通报批评处理。对于表现优秀班级在评选“理工学院优秀班级体”时优先考虑。

  晚自习管理制度 8

  晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理,有利于住校学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程;有得根据自身的学习情况,扩大学习范围,优化知识结构;有利于加强住宿学生课外活动管理,减少不安全因素;有利于培养学生良好的学风,保持学校良好的`校风。为加强晚自习管理、规范秩序,增强晚自习学习效果,学校做出如下规定:

  一、参加晚自习的学生

  学校所有寄宿学生。

  二、晚自习的时间

  每周日至周五(初中生周五不上晚自习)8:35—10:50 高三学生第二学期可延长到11:20

  三、晚自习地点

  教学楼内。根据住校学生情况,学校选择指定教室。参加晚自习的学生必须按照指定的教室上晚自习。

  四、晚自习值勤教师职责

  1、教师严格执行学校作息时间,提前10分钟到晚自习班级开灯等候学生。

  2、常与学生交流,有效督促学生高效率完成作业。

  3、及时清点学生人数,发现有缺席情况,及时向班主任反映,与家长做好交流与沟通,查明细况。

  4、晚自习老师不可随意走动,不玩手机游戏,不与其他老师闲聊,督促学生安静自习。

  5、学生晚自习中若需上厕所或喝水等,必须一个个去,要求不得大声喧哗,或在自习室内外打闹嬉戏。

  6、晚自习结束以后,必须提醒学生收拾好东西,检查课桌抽屉,以免学生落下东西。教育学生爱护学校及自习室公物,保证值班当天自习室公物完好,如若发现损坏,不明责任人的情况下,值班教师负责。

  7、值勤教师如有特殊情况不能来学校值晚自习,自行与其他教师协商调班或替班,并提前与值周领导或值班领导联系。

  五、值勤领导职责

  1、认真履行值勤教师所有职责。

  2、如若值勤期间发生突发事件,及时协调和处理。不能解决的第一时间向校长汇报。

  3、晚自习提前15分钟到位,督促值勤教师到岗。晚自习结束后,保证教学楼内所有学生都离开后方可离开。

  4、认真记录《晚自习值班表》。

  六、晚自习学生职责

  1、每个晚自习室推选一名临时班长,配合值勤教师负责本班的点名和纪律执行情况检查督促。

  2、准时到指定教室、规定时间、规定的座位认真上自习课。特殊情况不在指定的地点上晚自习,须经值班老师批准。

  3、晚自习期间做到保持教室及走廊安静。任何同学不准在教室或走廊大声喧哗,随意走动,以免影响其他同学学习。

  4、禁止携带与学习无关的物品进入自习室,如音乐播放器、手机、棋类、各类食品等,一经发现,一律没收。

  5、晚自习期间,学生只允许用于预习、复习教学内容、完成作业(学校批准的活动例外)。谢绝一切来访,禁止把校外人员带入教室。

  6、晚自习结束及时回自己公寓,不在其它地方逗留。把自己所带物品及时收回,保持自习室卫生,不损坏学校及自习室公物。若有损坏公物现象,查出属实,照价赔偿。

  晚自习管理制度 9

  我校为了内宿生能在学校正常上晚自习,提高学习成绩,同时确保学生在上晚自习时的安全,特制订《xx中心小学学生晚自习管理规定》,内容如下:

  一、要求住校生在规定的晚自习时间,在本班的.教室里认真上晚自习课。特殊情况不在教室上晚自习的,须经班老师批准。

  二、晚自习时间用于学生预习、复习教学内容、完成作业等与学习相关的活动。(校批准的活动例外)

  三、保持晚自习课的良好秩序,禁止高声讲话,禁止擅自离位,任何同学不得影响他人的自习。

  四、晚自习课间休息时,任何人不得高声喧哗,要文明活动。

  五、值周教师对晚自习的纪律执行情况进行检查督促,负责对全校学生晚自习的全面管理。

  六、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,现规定外宿生不准到校上晚自习。

  晚自习管理制度 10

  为提升我校的教育教学质量,办人民满意的教育;使我校的`学风建设上一个新的台阶,特对晚自习做如下规定:

  1、严格遵守晚自习作息时间,具体时间安排如下:

  每周一至周四晚上

  第一节(7:00-7:50)

  第二节(8:00--8:50)

  2、自习按正常上课考勤,迟到、早退、缺席按考勤制度处理;

  3、教师组织晚自习期间,学生不准大声喧哗,不准交头接耳,不准打闹,不准吃零食,不影响其他学生学习,首犯者给予警告,再犯者扣当堂课教师0.5分。

  4、晚自习期间学生不得随意出入,不得随便走动,严重违纪者扣当堂课教师0.5分。晚自习期间,教师不得给学生进行大量时间的自习活动,必须对其进行讲授。

  5、值日教师每晚提前10分钟到校,分发各班的点名册,并负责考勤记录及跟踪班级上课教师的上课情况。当堂课的教师,对不到校的学生做好记录。

  6、晚自习严格履行请假制度,学生的出入必须有当堂课教师的亲笔签字。

  7、晚自习期间检查人员随时、随机抽查并记录各班晚自习情况。

  8、学期末,总评出学风优秀班级。

  9、晚自习结束后,关好教室门窗及电灯,9∶00前离开教室。不准在教室、教学楼内逗留。当日晚自习教师及值日教师做好记录,其结果记入年终考核

  10、晚自习教师尽量从街上步行到校上课。

  以上规定希望全校教师真执行并严格遵守!

  晚自习管理制度 11

  1.学生必须按时进行晚自习,不得迟到、早退,因故不能上晚自习的',必须履行请假手续,或家长亲自打电话,否则按旷课从严处理

  2.晚自习开始后,学生应自觉维持自习秩序,不得大声喧哗,不得随意出入、串坐,不得进行与学习无关的活动,不得影响他人学习。

  3.学生着装应得体,注意文明礼貌,禁止穿拖鞋、背心等进入教室,禁止带各类食物进入教室。

  4.学生应自觉爱护桌椅等公物,不得在桌面上乱写乱画;应自觉保持室内卫生清洁,严禁随地吐痰,不得乱扔纸屑杂物。

  5.学生应在晚自习时间认真、高效完成各科家庭作业,完成作业则自由安排与学习相关的事宜。

  晚自习管理制度 12

  为进一步加强我校晚自习管理,提高晚自习值班教师的责任意识和纪律意识,不断提高我校晚自习辅导教学质量,完善晚自习质量监控体系,使学校晚自习教学工作步入管理科学、过程规范、运转有序、高效的良性循环的轨道,学校研究决定实行晚自习巡查等级评价制度。

  一、晚自习巡查的目的

  晚自习巡查就是在晚自习期间,教学部对教师的晚自习教学状态和学生的学习状态进行巡查和评价,加强晚自习教学过程管理,检查晚自习教学环节落实情况,是确保晚自习辅导质量的重要措施。通过晚自习值班巡查,对教学部晚自习辅导教学情况进行相应的检测、考察,了解和鉴定晚自习辅导教学目标的落实情况,以便采取相应措施解决问题,切实提升晚自习管理水平和辅导质量。

  二、晚自习巡查的具体实施

  课堂巡查的具体实施由各教学部当天值班的年级主任负责,每天每节晚自习进行若干次巡查,根据晚自习巡查情况一方面记录观察情况,及时反馈巡查结果;另一方面对存在的问题进行反思、整改,发现存在的共性问题探寻解决办法,发现好的经验及时推广。巡查结果将按ABC三个等次记入教师个人年度教学实绩量化,并按巡查得出的'等级发放教师晚自习值班费。

  三、巡查人员:

  各教学部当天值班年级主任:

  四、巡查范围:

  本教学部各班级。

  五、课堂巡查的基本内容:

  1、是否私自调课或空堂(请查看教学部晚自习表,如需换课,请讲清理由,代班除外。

  2、上晚自习期间不做与晚自习辅导无关的事情。

  3、是否有体罚或变相体罚的现象。

  4、教师上课的姿态、精神状态。

  5、学生的课堂纪律,是否有“三闲四无”学生,是否做好本节自习课的准备,是否有迟到、早退等情况。

  6、上晚自习期间不能吸烟,不能带手机进教室或随意离开教室。

  7、其他情况的检查:如,教室及走廊的卫生、卫生工具的摆放、学生校服的穿着等。

  六、课堂巡查的基本要求:

  1、当天值班的年级主任每节晚自习巡查若干次,并将检查情况如实填写。

  2、巡查要认真、细致、全面。

  3、在检查中发现了问题,要及时提醒、指导。

  4、检查等次:A、B、C三个等次。

  七、巡查情况及时进行反馈,表扬先进,鞭策后进,及时进行整改,并按巡查结果ABC三个等次发放晚自习值班费。

  晚自习管理制度 13

  晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。加强晚自习的管理,有利于学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程;有利于根据自身的学习情况,扩大学习范围,优化知识结构;有利于加强学生课外活动管理,减少不安全因素。实践证明,组织好晚自习,对培养学生良好的学风,保持学校良好的校风有着重要作用。为加强晚自习管理、规范秩序,增强晚自习学习效果,做出如下规定:

  一、参加晚自习的学生:

  学校寄宿部的.全体学生。

  二、晚自习的时间

  每周周一到周四晚。作息时间为7:00—7:40, 7:50—8:30。先做语文,再做数学、英语。

  三、晚自习的地点

  三年级:学前班的两个教室,四年级:幼儿班的两个教室,五年级学生餐厅左边,六年级学生餐厅右边

  四、辅导教师:

  每晚四名值班教师、四名宿管教师共同辅导学生,一名值班教师和一名宿管教师搭配辅导一个年级。

  五、辅导教师职责

  1、值班教师要准时到岗辅导,并负责晚自习纪律和秩序的管理,中途不得擅自离开辅导岗位,如果因特殊情况需要离开,需向值班干部请假,由值班干部安排人顶替,不得脱岗。

  2、上晚自习提前5分钟到晚自习班级开灯开门等候学生。

  3、教师上晚自习时必须先点名,清点学生人数,及时查明情况。

  4、学生自习时,教师不要随意走动,不得离开教室,也不要把学生叫出教室,不使用手机,不得利用辅导时间批改作业、看杂志不做任何与辅导无关的事情,认真督促学生安静自习。

  5、教师上晚自习时,认真督促学生完成书面作业,并给不能独立完成作业的学生给予指导,学生作业完成后,教师必须给每个学生每科作业认真签字。发现有学生不能按时完成作业可以推迟晚自习的时间,但最多不得超过半小时。

  6、晚自习结束以后,教师要负责组织学生对教室卫生进行保洁,并与生活老师做好交接,由生活老师组织学生有序离开教室及时带领学生回到宿舍,防止出现拥挤、踩踏等安全问题。推迟晚自习的学生由值班老师组织好送回宿舍;学生全部离开教室以后,教师必须认真做好当天的晚自习登记,关好教室的门窗和灯,然后将《课堂纪律记录表》和《点名册》交值班干部后方可离开。

  7、教师如有特殊情况不能来学校上晚自习,请提告知当天的值班领导或着经值班领导同意后和其他老师进行调换。

  六、值班领导职责

  1、上晚自习提前10分钟到教室巡视,在晚自习认真履行职责,不得迟到、早退。

  2、值班干部要加强对晚自习教师履行岗位职责情况和晚自习纪律进行检查,发现问题,及时处理并如实作好记载,并及时处理晚自习期间的各种突发事情。

  3、在晚自习值班老师清点学生后,及时汇总全校晚自习应到人数、实到人数、病事假人数,并进行登记。

  4、晚自习结束时,与值班教师一道,组织学生有序地离开教室,防止学生因拥挤而出现安全事故。

  5、抽查晚自习学生的学习情况,特别是晚自习学生作业的完成情况及签字情况。

  晚自习管理制度 14

  第一条 各班晚自习的时间为:每个周日至周四晚上的18:30-20:30。各班学委应在自习开始前将本班总人数、当日出席人数、缺席人数、缺席学生姓名、原因及学号,全部记录于白纸和黑板上,并在学习部检查自习期间将写好的白纸上交,供学习部核对检查。如有班级未写,则视情节给予班级扣(1~3)分处理。

  第二条 严禁无故缺席晚自习,如有特殊情况不能参加自习,须在当天晚自习检查前向本班级辅导员老师请假,各班学委负责收齐本班全部假条,于当晚自习检查时统一交于学习部。如有极特殊情况来不及在当日自习检查前向辅导员老师开出假条,可于第二天补开假条并最迟于第二天晚自习结束前上交学习部。

  第三条 如有实训、上课、参与活动等集体不能出席晚自习的情况,应提前告知学习部及到辅导员老师处办理相关证明并立即上交学习部。

  第四条 逾期迟交或不交假条者,即视为无故旷自习一次,给予个人通报批评一次,并对班级进行扣2分处理。

  第五条 晚自习期间无故迟到或早退的同学,将根据情节轻重给予个人通报批评或扣(1~3)分处理,并对班级进行扣1分处理。

  第六条 班级每周累计出现一人次通报批评,班级扣1分,出现三人次通报批评及以上班级扣3分。

  第七条 晚自习期间,严禁在教室和教学楼内吸烟、饮酒,如发现一律按学校有关规定给予个人警告以上处分,并对班级进行扣3分处理。

  第八条 晚自习期间,班级整体应保持安静,并具有良好的学习气氛。严禁出现打闹、大声喧哗、交头接耳、集体讨论等扰乱自习纪律的行为,一经发现,视情节轻重,给予个人通报批评或扣(1~3)分处理,并给予班级扣2分处理。

  第九条 晚自习期间严禁在自习室和教学楼内进行各种娱乐活动和体育活动,一经发现,视情节轻重给予个人通报批评或扣(1~3)分处理,并给予班级扣2分处理。

  第十条 晚自习期间,严禁在自习室和教学楼内打电话、玩手机、听音乐、聊天、吃东西等违反自习纪律行为。一经发现,视情节轻重给予个人通报批评或扣(1~3)分处理,并给予班级扣2分处理。

  第十一条 无故在自习期间锁门或未写出勤表的班级视为拒检,根据情节给予通报批评或扣(1~3)分处理。

  第十二条 晚自习期间,严禁破坏教室内公共设施,如发现,按《学生须知》相应管理条例处理。

  第十三条 晚自习期间,环境应保持整洁,每天学委安排值日生保持自习室卫生,对检查当天卫生情况较好的自习室,班级及当天值日生各加1分;对情况不好的教室,班级及当天值日生各扣1分。

  第十四条 晚自习期间,自习室内桌椅应排列整齐,学生应自觉按学号做好。对检查当天学生就做座整齐的自习室,班级加1分。对情况不好的'自习室,班级扣1分。

  第十五条 班级纪律情况良好给予当天加1分。

  第十六条 经发现有同学无故旷自习,由院学习部对个人给予通报。

  第十七条 晚自习期间,在自习室内动用明火,违规使用用电器者,视情节轻重给予个人警告处理。

  第十八条 晚自习期间,不允许出现攀爬栏杆、窗台等教室内外危险设施现象,如若发现对个人通报批评。

  第十九条 所有在校一年级、二年级及三年级学生均要实行晚自习。如三年级班级根据专业需要,需变换晚自习形式,须由班级提出申请,系(部)认定并制定考勤方案,经系主管导员批准后方可执行。

  第二十条 各部门(社团)未经批准不准组织学生利用晚自习召开会议或开展活动,因比赛或其它原因确实需在晚自习期间召开会议或开展活动,须由主办部门提出申请,经院主管导员及分管副主席同意后方可,并由相关管理部门签发假条。否则一律按旷晚自习处理。

  第二十一条 对自习期间无故顶撞检查人员的个人及班级,将根据情节轻重给予通报批评或扣(1~3)分处理,并上报辅导员老师。

  第二十二条 对于学习部召开的会议或举办的活动,视其表现情况给予个人或班级加、扣(1~3)分处理。

  第二十三条 每月累计扣5分或5分以上的班级或个人,给予通报批评或以上处分。

  晚自习管理制度 15

  第一条 自习室开放时间为每天晚九点至第二天早七点。本自习室仅供本舍同学学习使用,其他人员一律不得使用该自习室。

  第二条 自习室内不允许用书包、书、等物品占座。自习室内禁止存放任何物品。每日值日生打扫自习室卫生时,均会将自习室内物品清空。若违一次,则给予通报批评。

  第三条 自习室上自习期间,严禁屋内锁门。如若从事与学习无关的事情,则处以通报批评处分。

  第四条 如因自习室使用问题发生纠纷,对无理取闹者剥夺其使用自习室的.权利,视情节给予纪律处分。

  第五条 保持自习室秩序,不得在室内进行各种娱乐活动,严禁声喧哗及任何影响他人学习的活动。自习时手机调成振动,接听电话是自觉到室外。若违一次,则给予情况通报;违两次,则给予通报批评。

  第六条 爱护自习室的设备,不得在桌椅、墙壁、玻璃等处乱写乱花,不得踹门、撬锁、不准私自将桌椅携出室外。如若违一次,则给予通报批评。

  第七条 禁止在自习室内吃零食,严禁乱丢果皮,保持自习室内清洁卫生。如若违一次,则给予情况通报;违两次,则给予通报批评。

  第八条 自习室内严禁吸烟酗酒,严禁使用明火,室内电源插座禁止使用,节约用电,不开长明灯。如若违,则给予通报批评。

  第九条 自习室内卫生由新能源学院各班级轮流负责,从一班级开始,每周均有一个班级负责,具体值日安排由各班级自行商议决定后,由学制成值日表并上交新能源学院学习部,由学习部统一张贴在自习室内,请值日生严格按表执行,各班学起到督促的作用。

  第十条 学习部每天早七点四十至八点进行卫生检查,平时不定时抽检,如发现卫生问题,给予当日值日生通报批评。

  第十一条 若同一班级连续三次或三次以上值日均不合格,则给予该班学通报批评。若同一班级连续五次或五次以上值日均不合格,则给予该班班长通报批评。

  晚自习管理制度 16

  为了给大家创造一个高效合理的学习环境,帮助大家养成良好的学习习惯,特制定以下早晚自习检查细则。

  第一条:迟到管理制度

  早晚自习时间各为07:00~08:00、18:00~20:00。早晚自习开始时间严格以铃声为准,自习开始院学生会的`检查人员会对各班早晚自习出勤情况进行第一遍记录。自铃响3分钟以后15分钟以内到达教室者按照迟到记录。

  第二条:请假管理制度

  请假同学必须出示有效假条(经辅导员同意签字后加盖公章的假条方为有效假条),否则按旷课处理。临时由突发情况需要离开自习室又无法出示有效假条者,由请假学生向当日检查人员说明原由方可离开,并要求其于3日内(含3日)补办有效假条交给部销假,逾期者按照旷课记录。

  第三条:早晚自习纪律

  早晚自习期间(7:00~8:00、18:00~20:00)各班同学不得随意进出,不得在教室及走廊内吸烟、大声喧哗,不得玩手机、电脑、听随身听、MP3、看与学习无关的报纸、杂志、小说,不得睡觉(如出现以上情况以违纪处理)。如有急事需要离开,须向检查人员说明情况,否则按早退处理(与迟到相同)。

  第四条:早退管理制度

  检查人员会在中途巡视中对早晚自习进行二次抽查,抽查发现有中途离开者记为早退,早退算作旷课处理。

  第五条:考勤须知

  早晚自习考勤时必须要有班长协助监督,当检查人员点名时如果发现有代答到情况的两人同时按旷课处理;自习考勤由班干部负责监督,不得包庇。

  第六条:考勤结果公示

  每周都会将评比结果和通报学生名单上交学院领导,系领导,辅导员。

  晚自习管理制度 17

  一、辅导教师应在预备铃前到岗,组织学生作好晚自习的准备工作。

  二、辅导教师负责班级学生的出勤检查,对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生,应有班主任的准假手续,否则以缺席处理。

  三、每节课上课铃响后,教师均要点名一次,维护和保持好课堂纪律,对课堂情况做好记载。

  四、热爱关心学生,严格管理,对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工作。若遇本人解决不了的重大问题,可请值周领导配合解决。

  五、晚自习结束后,辅导教师要负责组织学生有序离开教学楼,防止出现拥挤、踩踏等安全问题。

  六、晚自习辅导教师不得无故请假,若确需请假的,由请假教师必须在本校内找寻一位自愿代替本人的所有工作职责的教师,作好书面说明并由自愿代替的教师签字同意后方可向学校申请请假。

  七、晚自习辅导教师发生严重失职行为时,经学校行政研究讨论后作出严肃处理,并取消当年评优评先、晋级、评聘高一级职称资格,解聘学校与该教师签定的专业技术聘用合同。情节严重的`,报请上级有关部门作出处理;

  八、几类严重失职行为:

  (1)由于辅导教师迟到、旷课、早退导致学生发生各种相关事故的:

  (2)对缺席学生没有记录、不及时联系和了解情况、不及时上报值周行政领导而导致学生发生各种相关事故的;

  (3)末经值周领导批准,擅自离开教室导致学生发生各种相关事故的;

  (4)酒后上岗及导致学生发生各种相关事故的;

  (5)师体罚或变相体罚学生的的;

  (6)辅导教师下晚自习未组织学生有序离开教学楼导致学生发生种类相关事故的;

  (7)未经学校准假擅自离岗的;

  (8)利用工作之便收受学生或学生家长各种钱物的;

  (9)私自对学生进行钱物惩罚的。

  九、本制度从制定之日起执行。

  晚自习管理制度 18

  为了加强晚自习的管理,为学生创造一个良好的学习环境,使学生养成良好的学习习惯,使学校形成良好的学习风气,特制定晚自习学生规章制度。

  第一条学生管理

  1、晚自习是学生学习时间的`重要组成部分,每位学生都应充分利用晚自习进行预习复习、完成作业等学习活动。不允许学生看与学习无关的报刊杂志,不准传递与学习无关的任何物品。

  2、晚自习期间,学生必须保持安静,不允许声交谈、喧嚷,不准出声朗读

  3、晚自习期间,全体学生一律在教室上自习课。不准离开座位随意走动,更不准擅自离开教室,如遇特殊情况需要外出,则应向辅导教师请假并说明原因,经辅导教师同意后方可离开。

  4、住校生在上课期间每天必须上晚自习,遇重活动由德育处另行安排。住校生如有特殊情况需要回家或离校,须持有写明理由的请假条到德育处申请,得到德育处主任批准(签字)后才能离校。返校后同样要销假。

  5、各班必须安排专人在晚自习结束后整理教室(关灯、关门窗、锁门等)

  6、晚自习作息时间:每周星期日~星期五,每晚两节课。

  第一节7:00——8:25

  第二节8:35——10:00

  第二条教师管理

  晚自习作为教学辅导课,辅导教师应严格按照作息时间上下课。班主任要提供本班上晚自习的学生名单。

  1、晚自习铃声一响,辅导教师就进入教室,负责清点班级人数,作好记录。同时,负责维持班级纪律,保持教室的安静,自习期间不允许学生在教室随意走动,没有特殊情况不允许学生走出教室。辅导教师中途不能离开班级。

  2、晚自习第一节课由辅导教师集体答疑,讲卷等,但决不允许讲新课,应把时间还给学生自主学习。

  3、一个月可用星期天晚自习统一考试2次,但必须报经年级组长和教务处同意,由年级组长统一安排,其它时间不允许用晚自习组织考试。考试也必须严格按作息时间执行;未到课间休息时间,不允许学生因考试而提前出教室。

  4、晚自习辅导教师一律在讲台前坐班,除备课、批改作业外,不准在教室接听手机或发短信或上网聊天。

  第三条检查与管理

  教务处负责安排行政领导值班。值班的行政领导负责各班晚自习辅导教师到位情况、迟到、早退现象的登记,做到准确无误;经常巡查各班晚自习情况,处理晚自习期间的突发性事件。

  晚自习管理制度 19

  1、晚自习期间,学生打瞌睡,下班老师必须及时提醒,但不得粗暴喝斥或动手拉起,敲打学生,屡教不改,待课后沟通教育或交班主任处理。

  2、晚自习下班老师发现有学生缺席,应向班主任及时反映情况,班主任与家长联系。

  3、晚自习期间如有紧急情况要及时报告年级组值班人员或学校相关部门,并组织学生撤离,不得擅自不管,甚至借故离开现场。

  4、年级组值班人员,要认真履行职责,每节课至少要到各班检查一次,了解情况,作好详实记录。

  5、教师对学习有困难的学生应予以更多的关心与帮助,加强学法指导,重视情感,态度、价值观等非智力因素的培养,帮助学生树立信心,促进智力的发展。

  6、科任教师与班主任要密切配合、相互协调,分析学生学习情况及存在问题,根据学生的实际、订出培优辅差对象;注意尖子生的'培养,对部分学有余力的学生要提出新要求,着重培养自学能力,创新意识和实践能力。

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