文艺工作计划

时间：2022-12-21 00:20:50 工作计划我要投稿

关于文艺工作计划八篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的文艺工作计划8篇，希望能够帮助到大家。

关于文艺工作计划八篇

文艺工作计划篇1

　　新的年委换届拉，从以前不大喜欢年委活动，到消失，再到默默的游荡在各种活动的边缘，这一次，我选择拉加入，很感慨能成为其中的一员，并成为文艺部的部长，我想我要做的很多，也有很多要学习的地方，但是我所做的，我要求自己，不轻易开始，不轻易结束，扎扎实实的完成好这个任期的各种任务、。

　　07文艺部，从当初刚入学的3个小女生，到我们现在的3个大老爷们，我自己觉得也有点惊讶，但是，我还是相信我，黎德麟，以及包文先还是可以做的更好的。

　　听上一届的年委说，文艺部很闲，其实不然，或许也有我参加活动的一些因素，但是make a list ，永远是best policy。。

　　（以下工作计划包括学生会下放的各种工作）

　　1。主持人大赛

　　4月10日，当然也包括前面的一个礼拜，主持人大赛，由于我要参加，学生会把这个任务下放给拉我，让我带着2个08级的学妹，当然包括培训，开场白的录制等等，希望在10号的比赛里能赛出好成绩。。

　　2。新年委的一次集体活动

　　为拉增加生活中的感情和交流，初步决定选一个周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年级经费的赞助当然也好，不过我觉得滕老师只会给我一个0。01元。

　　3。乐器大赛

　　这个按学生会的安排，由黎德麟和包文先负责，具体的工作安排，包括对文艺特长生的选拔，调查和训练时的'一些帮助。。

　　时间大概是5月~6月之间，要看校学生会的具体文件。。

　　4。助班欢送会

　　这个是我们文艺部的重点工作。

　　基本思路如下

　　（1） 5月份开始和各班班长联系，确认大多数助班的归校时间。

　　（2） 5月份开始起草具体计划。

　　（3）和XX年委其他各部门，以及科协合作，争取做好这次晚会。

　　大概的时间应该定在6月中。。

　　以上呢就是我们文艺部的工作安排，希望能和大家一起顺利的走过09年的上半年。。

文艺工作计划篇2

　　新年新气象，新的一年我们文艺部充满朝气，充满热情。我们文艺部依然将在“以文艺服务同学，以文艺服务我院建设”的原则指引下，切实的展开文艺活动，丰富同学们的业余生活，活跃院内的的艺术气氛，并融娱乐性，创造性，教育性为一体，提高文艺活动的内涵，为我院的精神文明建设服务，同时作为我院及院会的窗口部门，切实为展现我院风采，宣传我院文化，树立我院形象而努力。现将本学期的工作计划如下;

　　一、内部建设

　　1、严明部内规章制度。

　　2、因人而己提供锻炼的机会，激发每个人的积极性，让每个人都参与到部内的工作中来。

　　3、按照每个人拥有的不同的特长来培养部员的兴趣，锻炼部员的能力。

　　4、从不同方面培养部员，培养部员的多方面的能力，比如应变能力，交际能力和沟通能力。

　　5、文艺部成员要树立全局观念，服从安排，在各个部门举办的活动中应积极参与，勇挑重担，不回避工作中遇到的困难。

　　6、文艺部成员讲究配合，互相帮助，相互团结。

　　二、文艺部内部交流会

　　1、活动时间:每个活动结束之后

　　2、活动对象:文艺部成员

　　3、活动地点:办公室

　　4、活动内容：新学期，新思路，集思广益，从各个部的活动中学到东西、应用到以后的活动和生活中。

　　三、常规活动

　　1、主持人大赛

　　活动时间:大赛暂定四月中旬举行。

　　活动对象:本次活动是面向大一的新生开展。

　　活动流程：

　　报名：通过部长例会向大家宣传主持大赛海选时间地点。

　　宣传：通过海报，二食堂展板的形式宣传。

　　流程：预计大赛分为海选，决赛两个环节，在海选中的过程请几位历届比较有主持经验的学长学姐来评出十二名能力强，具有主持方面的天赋的选手晋级决赛，然后对选手进行一系列的培训，包括舞台礼节，包括作为女主持人的气质培训，男主持人的绅士风度培训，形体训练，语言方面的各种训练，包括发音，拉长音，方言问题等，同时在大赛的培训过程中锻炼文艺部部员的各方面的能力，给每位部员分配不同的任务。

　　决赛：决赛力求舞台华丽多彩，能够调动其在场观众的积极性，释放出所有人的激情，让每一位参赛的选手都能实现自己的梦想，锻炼自己的自己的能力。比赛的竞争是激烈的，结果会是有人欢喜有人忧，但是希望比赛的'过程却是快乐的，希望每个选手都能站在这个展现自我的大舞台上，呈现最完美的自己。也希望能让每位选手从活动中得到最大的快乐和认识很多的好朋友。

　　四：民族舞编排

　　本学期我们会另排一支民族舞出来用于各个大会的演出。

　　五：辅助活动

　　各个部门活动的辅助工作，帮助各个部门的会场布置及物品运输工作等。以及各个活动大赛的文艺节目的编排。

　　在新的学期里，文艺部将力求创新，切实可行的基础上，组织一些不落窠臼的培训与活动。为广大同学提供一个展示自我绚丽多彩的舞台，丰富校园文化生活，通过我们的努力，使同学们评奖的大学生活熠熠生辉！

文艺工作计划篇3

　　一.部门职责

　　二.本学期部门工作计划

　　三.部门人员情况及分工

　　四.部门例会记录

　　五.部门大型活动策划.过程内容及总结

　　六.本学期部门大事迹

　　七.本学期工作总结

　　部门职责

　　文艺部是以“活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活”为宗旨，积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。

　　（一）计划、组织、协调各系学生组织的文艺和文化娱乐活动；

　　（二）与学校的文艺部保持联系，配合学校文艺工作，反映同学们的愿望和要求，促进我院文艺工作的进步和同学们文艺素质的提高；

　　（三）发动和组织学生参加课余文艺活动。发现和培养学院的文艺活跃分子，充分发挥文艺骨干的作用，并帮助他们解决学习、生活等方面的.困难；

　　（四）发挥文化载体在思想政治教育中的作用，通过寓教于乐的方式，加强对学生的思想政治教育；

　　（五）在学生中大力开展美育活动，提高学生的文艺鉴赏能力；

　　（六）负责院文工团的监督和管理工作，协助各队负责人搞好日常训练和活动开展；

　　（七）指导各系学生会文艺工作的开展。

　　工作理念：团结协作，积极主动，尽职尽责、开拓创新、廉洁奉献

文艺工作计划篇4

　　文艺部是学生会几大常设部门之一，本着文艺大众化，文艺为全系同学服务的宗旨开展各项工作，重视好的形式、好的质量以求达到好的效果。

　　（一）我部将配合院文艺部搞好校园歌手大奖赛这一工作，尽管我系在这方面活动中表现都不尽人意，但我们从没放弃任何一次机会，我们努力过，至于结果也就不那么重要了。因此我部还是会一如既往地积极调动同学们的积极性，尽量挖掘有这方面才能的同学，认真督促同学们练习，争取在活动中取得一定的成绩。我们部将会竭尽全力配合院里搞好这次活动。

　　（二）我部将配合院里搞好流淌的歌声这项活动。在本次活动中，我们将做到笨鸟先飞、勤加练习，用我们的付出去塑造我门的成功，去展现我们的风采。

　　（三）我部将围绕院里的工作重点：

　　1、加强大学生思想政治教育

　　2、加强公民道德建设实施纲要

　　3、迎评促建

　　对于迎评促建我们也要尽我们的一份力量。在下学期初我校将举办大型的迎评晚会，它是评估的'一个重要组成部分，所以我们将在本学期加大力度去发现和培养新的人才，为迎评促建尽我们的一份微薄之力。同时也给同学们更多的机会去把自己的才能发掘和展示出来。

文艺工作计划篇5

　　团内各部门相互合作奠定使者团的发展基础，为了确保使者团能做好自我工作，更具特色的开展活动，我们策划部作出如下工作计划：

　　内部计划

　　一、纳新：

　　给使者注入新鲜空气，让我们的团体更活跃，更具创造力，并且能够更好的协助老师服务同学。（要求：思维敏捷，工作有责任心）

　　二、培训：

　　为了使新进成员很快进入我们的工作轨道而特此培训。培训后，每个人写份心得可带意见。

　　三、沟通交流：

　　团内新进成员更好的融入团内生活，给大家一个沟通交流的平台。

　　四、总结：

　　每次策划、活动结束后都要写份总结。

　　总结大会上每个人都要做份总结，总结在进入使者团的这段时间里的心得，和对以后的.发展方向做出展望。

　　外部计划

　　感恩节：

　　感恩节是我们使者团的主打品牌活动，每年都很精彩，每年都承着继承并创新的原则在不断完善这一品牌活动，所以，策划部每人都要写一份策划书，然后通过讨论确定最终方案。

文艺工作计划篇6

　　一、学生学习情况分析

　　本班共有学生43人，其中男生24人，女生19人。优生约20%，差生约20%中等生约60%。从学习情况看，对知识的接受能力较好的有56%，反应不明显的有20%，相当一部分学生不能按时完成作业，不能按要求去做，课堂常规有待进一步培养;有待养成良好的听说习惯，写字姿势基本不正确，有一部分学生执笔方法不够正确，需要在学习中不断纠正和培养。

　　二、教材内容简要分析

　　本册教材共有34篇课文，另加5篇选读课文，新编选的课文占全部课文的一半以上。教材选文蕴含着丰富的人文性。不仅选择了传统的经典性文章，如《司马光》《乌鸦喝水》《秤象》《古诗二首》等，还选择了反映保护环境，介绍自然常识和科技成就，渗透现代合作、诚信、关爱等意识的文章。选文的体裁多种多样，有童话、散文、诗歌、故事、科普文章等，优美有趣，令人耳目一新.符合儿童的生活经验和想像世界。

　　本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共设8个专题。分为：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、有趣的自然科学等8组。教材富有儿童情趣，时代气息扑面而来。每单元由导语、一课“识字”、4-5篇课文和一个“语文园地”构成.联系紧密，蕴含教育价值。

　　本册教材在第一册的基础上，本着多认少写的原则，要求认识550个常用字，会写250个在本课认识的或以前已经认识、在本课重现的字。识字课改变了以前集中安排的做法，把8课识字分别安排在每组的开头。识字课的内容均贴近每一组专题、每一组课文的内容及语文活动的内容，这样，减轻了随文识字的压力。

　　“语文园地”是本套教材的一大亮点。内设四个板块：“我的发现”主要引导学生陆续发现一些常用的识字方法;“日积月累”帮助学生巩固生字，鼓励积累美词佳句;“口语交际”促进学生相互交流，提高口语交际能力;“展示台”旨在鼓励学生自主学习.提供学生表现自己，与同学交流学习成果的机会。

　　三、本册教材主要教学目标

　　教材中的基本要求，体现了《课程标准》的学段目标，这些基本要求主要有以下几方面。

　　1、认识550个常用字，会写250个在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字。认识的字，只要求认识，在课文中认识，搬个地方还认识;知道在新认的字中出现的新偏旁。要求写的字，要了解字义，能口头或书面组词，逐渐在口头或书面运用;最重要的.是把字写对、写好，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

　　2、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。学习独立识字。爱识字，能主动识，学着自己识，这是学生识字不竭的动力。一定要重视兴趣、习惯的培养。要重激励、多鼓励。

　　3、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思。有自己的感受与想法，乐于与人交流。读诗歌能展开想象，感受语言的优美。要重视朗读。朗读指导宜分层进行：⑴范读或配乐读激趣;⑵指导学生读正确，重点是读准生字、难字、多音字的字音，纠正地方音;不指导学生读流利，在学生容易丢字、加字，不会断句，容易读破句等地方重点指导，还要纠正学生一字一字地读或唱读;⑶指导学生读出感情，重在课文情感基调(喜爱、赞扬、激动、说明)的把握，重在学生自读自悟获得情感体验，再通过朗读，把这种情感体验传达出来。了解词句要少而精，重点的，难点的;方法是结合上下文和学生的生活经验，不搞以词解词，提倡自读自悟和学生之间互相启发。要鼓励学生提出问题，畅谈自己的收获、想法，鼓励展开想象，这不仅符合自主学习的理念，而且有利于培养独立思考能力、想象力。低年级阅读教学切忌串讲串问、讲深讲透。古诗只要求读熟背会。学生课后还读不熟、读不好，是不合格的语文课。

　　4、学习默读。允许有个从指读到不指读，从出声到不出声，从只顾读到一边读一边想的训练过程。这一册重在默读习惯的培养。读的内容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地严格训练。要重视通过课内的朗读、默读，逐渐培养阅读的兴趣──关键是读课文读出味道，读出乐趣，读有所得。使学生自然而然地“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。

　　5、重视语言的积累。课内要求背的一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。

　　6、加强在生活中学语文的引导、交流与展示。

　　四、教学重点、难点

　　教学重点：

　　1、重视语文基本功的培养。一是认字要落实。要求认识的550个字一定要认准，并能在其他环境中认识。二是字要写好。要求会写的字要写对写好，养成正确的写字姿势和写字习惯，并要了解字义，能口头或书面组词。三是课文要读好，能用普通话读出味道，读出乐趣。要重视朗读。

　　2、了解词句要少而精，重点的，难点的;方法是结合上下文和学生的生活经验，不搞以词解词，提倡自读自悟和学生之间互相启发。要鼓励学生提出问题，畅谈自己的收获、想法，鼓励展开想象。低年级阅读教学切忌串讲串问、讲深讲透。古诗只要求读熟背会。

　　3、教师指导写字，要细致、到位，提倡教师边指导边板书，使学生不但能把字写对，而且能把字写好。每节课都让学生动动笔，认真练习写字。要切实保证写字质量。另外，在写字教学中还要注意培养学生良好的意志品质和良好的写字习惯。

　　4、这一册重在默读习惯的培养。读的内容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地严格训练。要重视通过课内的朗读、默读，逐渐培养阅读的兴趣──关键是读课文读出味道，读出乐趣，读有所得。

　　朗读表达出自己体会到的感情。可以采用多种方式，如，教师范读、给画面配音读、分角色表演朗读、读给小伙伴听，等等。

　　5、课后练习，认字要落实，写字要写好，课文要读好，还要重视词语的积累、运用。此外，要重视开发学生的潜能，个性化的理解，知行的统一(如，关爱他人，种草种花种树，爱劳动，保护周围环境。

　　6、口语交际的教学，教师要重视创设情境，使学生入情入境地进行口语交际。在口语交际课之前，有的要提早布置准备工作。除专门的口语交际课，要重视在日常教学中提高学生的口语交际能力，还要引导学生在日常生活中主动、大胆地进行口语交际。

　　教学难点：

　　识字是个长期的过程，所以，如何巩固识字就成了识字教学的难点。教师要发挥创造性，复现，再复现，通过不同场合，不同使用方法的多次复现达到巩固识字的目的。复现的时间间隔可以由一天、两天到渐渐加上长，复现方式可以是读词语，读自编或改编的短文，儿歌、诗歌(其中尽可多地复现最近学的生字)。

　　五、提高教学质量的措施

　　1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。

　　2、充分发挥教具学具的作用。

　　3、结合情境，上好特色课文。本册教材中，有一些与儿童生活实际很贴近，因此，要结合他们的生活实际，创设情境，更好地理解课文。

　　4、恰当安排“读、讲、练”的关系。教学过程中，要以读为主，要读得充分些，讲得精当些，练得实在些，用课文的语言来规范儿童的语言，增加他们的积累，逐步内化为他们自己的语言。

　　5、初步培养正确的写字姿势和良好的写字习惯;扎实进行语言训练，但应对学生的识字、写字给予重视，要充分重视发展学生的语言。要体现由说得少到说得多、由说得不大好到说得比较好的训练过程。还要重视培养良好的语言习惯。

　　6、要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。

　　7、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。

　　六、学具、教具准备

　　教学挂图、小黑板、录音机、多媒体课件等

　　七、教学专题

　　根据本班学生学习状况和教材实际制定本学期教学小专题-----语文学习中如何逐步培养学生的朗读能力和识字、写字能力。

文艺工作计划篇7

　　一、工作展望

　　学期已经过去有几个月了，作为新一届团总支学生会的文艺部部长，又是一个大一的学生，所以感到有责任的同时也有压力，但我有信心，继承上一届的优良工作作风，并且一步一个脚印和文艺部以及社团内的成员一起，搞好各项文艺活动，让同学们学习的同时参与的文艺活动，还要配合其它部门的工作，认真完成交付的非文艺类任务，我们的口号是“继承·创新”。

　　二、工作职能

　　1、将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。

　　2、发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。

　　3、自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。

　　4、配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作。

　　5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。

　　6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员同学们的.积极参加文艺活动。

　　7、认真完成交办的其他非文艺类工作。

　　三、组织原则

　　文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则，个人必须服从集体，少数必须服从多数，一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法，以促进文艺部的发展，还可以促进院、系及各社团组织之间的交流和合作。

　　四、会议原则不定期召开会议，文艺部成员必须参加，有事不能参加应向部长说明并请假。

　　2. 杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者，部长做好记录，三次不到视为自动退出文艺部。

　　3. 会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。

　　4. 会议由部长主持，做好过去一段时间的总结，安排好下一阶段的工作，并做好会议记录。

　　5. 不定期开文艺委员会议，安排工作。

　　五、工作原则：工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。

　　2. 统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。

　　3. 学期结束，部长将向秘书处递交工作总结，学期开始，交工作计划，同时，文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。

　　4. 学期末，综合各方面成绩，评选优秀文艺部成员;

　　5. 搞活动之前，向社团进行汇报，听取意见。

　　6. 活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。

　　六、文艺部成员守则

　　文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力，处理好与各班文艺委员的关系，认真负责地完成部长交给的任务。

　　2. 文艺部成员要树立全局观念。服从安排，在文艺部举办的活动中应积极参与，勇挑重担，不回避工作中遇到的困难。

　　3. 文艺部成员应讲究配合，互相帮助。

　　4. 文艺部成员要严格要求自己，遵守组织纪律，秉公办事。

　　5. 不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事，一旦得知，将严肃处理。

　　七、备注文艺部内部不定期召开交流会。

　　2.活动内容：新学期，新思路，集思广益，包装、发展文艺部和社团。

　　3.积极寻找与其他社团及学校的机会，扩大社团的影响力。

　　一：组织和开展好我系的文艺工作和各项文艺活动，确保各项文艺活动的演出质量。

　　我部这学期将面临的工作

　　1、新生运动会即将启幕，文艺部将努力、认真地抓好团体操比赛工作。

　　活动时间：10月初。

　　在与团委于老师商议后开始进入紧张的排练工作，在编排与选曲方面都要做到细致入微，争取在音效及阵容上是观众产生共鸣，在训练中文艺部全体成员将积极主动地完成工作任务，努力解决训练中所遇到的问题和困难，并鼓励同学，提高大家的训练积极性，争取高效快速地完成任务，

　　2、土建院拉拉队。

　　活动时间：10月初。

　　我部预计为土建院成立一只有独特风格的拉拉队，为院里的各种比赛加油助威，拉拉队人数大概定在十到二十人左右，拉拉队有自己强有力的口号和多样动作，有各种各样的队型。在筹划工作准备好后开始面向05届学生纳新，纳新完毕后开始进入排练工作。拉拉队在各种比赛中能够代表我系的整体素质，因此我部全体成员将全力以赴的工作，争取为我系塑造一只团结活泼蓬勃向上的拉拉队伍。

　　3、校园十大歌手比赛。

　　活动时间：11月份。

　　本着“公开、公平、公证”的原则，来迎接十大歌手的初赛、复赛、和总决赛。运动会后我部就开始着手策划准备初赛工作，避免不必要的工作失误，使我系的十大歌手初赛能够在预期时间内顺利的完成工作。我部将在第一时间通知给大家比赛时间，为选手选好伴奏带。耐心的解决选手们遇到的各种困难。

　　4.、话剧大赛。

　　活动时间：11月份。

　　应届毕业生网举办的话剧大赛将在本学期举行，我部将在第一时间通知给大家，各系以小组形式参赛，我部将会积极配合帮助各小组选择剧本，借所需道具。

　　5、在同学课余活动少时举办文娱活动，为广大同学提供展示自己才华的机会，从同学们的切实需要出发，为我院营造积极向上，团结活泼的校园氛围努力。

　　二：注意在活动和日常生活中培养我系优秀的文艺人才，为学校的各种比赛做准备。

　　三：鼓励同学们积极参加我校的各种文艺汇演及文艺社团活动，展现我系同学的文艺才华，丰富我系同学的课外文化生活。

文艺工作计划篇8

　　由于我部负责的同学曾在文艺部工作的经历，在以往的工作中和师长们学习积累了不少工作经验和教训，故对于本年度我院文艺部的工作计划陈述如下：

　　本着我部进行文艺节目编排“适量精简”的原则，在20xx——20xx年度里会有校级节目筹备一场（含院级节目筛选），院级大型节目一场，同校联谊交流汇演一场，我院同学才艺展示会一场，适时节目编排一场。

　　总计，大型校级文艺演出一场，院级大型文艺演出两场，院级适时节目一场！

　　在20xx年度10月底——11月初左右，举行我院迎新晚会。由于我院新生的到来，此场大型文艺演出是每年必上的节目之一，因此要着重注意节目本身的内在意义，和质量！此项活动的主要参与者为大一新生。大二，大三部分同学的极力协助，要为一年的'工作起一个一个好头！

　　在20xx年度11月底——12月初左右，举行我院学生才艺展示会。（此项要根据迎新晚会的具体时间安排。如果迎新晚会在本年11月中旬左右，则会考虑将此计划推迟到次年3，4月进行。）此项节目的安排是根据我院同学在迎新晚会中的表现，进一步调动同学们的积极性，从而对同学们才艺展示提供一个平台，供大家学习交流。

　　如果此次活动如果与“丁香花开诗词朗诵”会和联谊晚会发生冲突，会与老师商议进行择纳！

　　在20xx年度4月举行同校联谊交流晚会。联谊会的举行，主要是我院与其他兄弟学院之间，进行一种才艺，友谊之间的交流，因此增进彼此之间的感情，拓展我院与其它兄弟学院同学们的交际面！

　　在20xx年度5月进行“丁香花开诗词朗诵”会的筹备和筛选工作。此活动是我院举行规模最大，选拔最为严格的活动，选中的节目将上报学校，进行校级的角逐！此次活动会以多种形式，精心排练和严格选拔进行完节目的节目的编排，演出和推选工作！因此，本活动是我文艺部工作中的重中之重！

　　在20xx——20xx年度进行适时工作编排。由于文艺部工作的灵活性和时间上的差异性，在20xx——20xx年度中我部会根据，具体时间和主要事件的特殊性来安排行活动的具体时间和具体形式（例如进行文艺演出，进行某项文艺类展览等等）！

　　如上所述，就是20xx年——20xx年度我院文艺部所要进行的工作。当然，此为初步的计划，具体实施细节会根据情况具体安排！如有欠妥之处，还望大家建议，指正！

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