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十月第四周周工作计划
国c班周工作计划 2009.10.25-10.29 上周 分析 通过一周的培养,幼儿在收拾餐具方面了有很大的提高,但在衣物的摆放顺序上还要练习。 生活 活动 1. 培养幼儿正确摆放物品。 2. 培养幼儿自己叠衣服。 区域 活动 建筑区:指导幼儿搭建幼儿园楼房。 材料:图示、积木、辅助材料(花、草树等)。 益智区:指导幼儿进行图形配对。 材料:各种形状的图形、图示。 活 动 及 目 标 一. 舞蹈活动:小月亮 目标:引导幼儿用自己的身体来表现月亮的圆缺变化。。 二. 社会活动:少数民族 目标:了解几个独具特色的少数民族的典型特征。 三. 美术活动:欢乐中秋。 目标:了解中秋节的来历,体验过中秋的快乐,并把自己的感受画出来。 四. 语言活动:胖胖兔减肥 目标:理解故事内容,知道运动能使身体健康。 五.数学活动:全脑数学 目标:尝试对应计数。 一. 康活动:夹物练习 目标:尝试正确地使用筷子。 二.科学活动:大小排序 目标:引导幼儿发现物品的大小差异,尝试按一定的规律排序。 三.语言活动:可爱的小动物 目标:引导幼儿认真倾听别人的说话并根据动物的主要特征尝试猜谜。 四.社会活动:送个礼物给你 目标:知道送礼物是对别人表示爱的一种方式。 五.音乐活动:小月亮 目标:引导幼儿学习演唱欢快的歌曲,掌握切分音、付点音符的唱法。 体育 活动 1.尝试单脚、双脚、换脚跳。 2.尝试能够借助材料移动身体。 家长 工作 1. 请家长在家为幼儿讲解一些关于少数民族的服饰和生活习惯等。 2. 祝小朋友节日快乐,在家多喝水,不要去人多的地方注意安全。【十月第四周周工作计划】相关文章:
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