凤阳县永安小学德育工作计划

时间:2023-04-25 11:45:03 工作计划 我要投稿
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凤阳县永安小学德育工作计划

(2009—2010学年度第二学期) 一、 指导思想: 以德育工作的法律、法规及《小学德育纲要》“三规”教育为主要依据;以培养学生的良好习惯、创新精神、实践能力、责任意识为重点;以教会学生做人为根本归宿;以班主任工作评价,争创优秀班集体、特色班集体,争当优秀小学生为主要措施。构建和谐校园,实现德育目标主体化;德育形式多样化;德育内容具体化;德育方法高效化。 二、德育工作的思路: 1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。 2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。 3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。 4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育资源,建好德育基地,开展社区活动。 5、开展一系列活动:即班队活动,科技、文体活动,社会实践活动等。 6、营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设,优化育人环境。 7、树立一批典型:评选优秀班集体,优秀班主任、班队干部和学生。 三、主要工作及措施 (一)加强德育队伍建设,拓宽德育思路,增强德育工作的针对性。 措施:  1、定期研究德育工作,对学校德育工作进行检查、督查、评估;审核德育工作计划及总结。 2、规范德育工作档案材料,迎接校内外各项工作检查。 3、继续实行班主任例会制度,总结工作、组织学习、进行多种形式的交流活动。 4、继续完善班主任工作考核,做到科学评价,公正公开。 5、开展班主任工作计划及班主任论文、案例交流活动。 6、期末评选优秀班集体、优秀班主任。 (二)狠抓班风建设,争创优秀班集体。 措施:  1、建立、完善德育评价制度,发挥评价的激励、导向功能,促进班风、校风的形成。 2、每日对各班的常规管理工作进行检查、评比。根据检查、评比,确定评价等级。。 3、争创特色班集体。每班根据班级实际情况于学期初制定计划,班集体在某一方面成绩突出者,学校在学期末进行表彰。 4、每月底检查班队会质量,做到专时专用,单周上班会,双周上队会。班、队会要有备课笔记(备在班主任手册上)。 (三)加强学生的思想教育,开展丰富多彩的教育活动。 措施: 1、充分利用广播、板报、校会、班队会、国旗下讲话等形式对学生进行法制教育。使学生做到学法、知法、懂法、守法。 2、开展“五个一”活动,广泛开展思想道德教育实践活动 3、对学生进行环境知识教育。 4、开展读书教育活动,组织学生参加征文比赛。 (四)优化育人环境,营造良好的育人氛围。 措施: 1、加大广播、板报、橱窗、宣传力度,充分发挥宣传阵地的教育作用。 2、各班黑板报开设“学习的榜样”专栏。专栏内展出典型学生事迹,树立身边的学习样板。 3、深入细致地做好对学生的心理咨询工作。 (五)加强班级文化建设,营造良好的育人氛围。 措施:  1、各班每月更换一次板报。 2、加强校园的环境建设,坚持晨扫、晚扫、平时保洁制度,做到日查、周评。  (六)加强课外教育,培养特长学生。 措施:  1、继续抓好学生鼓号队、腰鼓队等校队活动。 2、加强各种校运动队集训力度,提高训练质量,保证训练时间,力争在各类比赛中取得好成绩。  (七)加强“三结合”教育,形成学校、社会、家庭三位一体的立体育人网络。 措施: 1、协助学校定期召开家长会,举办家教知识讲座,向家长发放家教宣传材料,举办家教征文活动。 2、请优秀家长介绍教子经验,开展评选好家长活动。 3、做好家访工作。做好家访记录。 四、各月安排: 三月份: 1、研究制定学校德育工作计划、国旗下讲话、班主任工作安排 2、各班制定班主任工作计划 3、校园文化知识橱窗布置 4、主题板报月评比,主题:老师,您辛苦了或祖国在我心中 5、各班开展“爱我校园,爱我班级”主题班队活动 6、召开班主任会议,加强学生的“养成教育”。   四月份: 1、班级板报月评比 2、“四好学生”征文活动 3、校园文化知识橱窗布置(书画展)。 4、普法知识讲座(中年级)。 5、月底“保护环境,人人有责”主题板报。 6、各班常规、健康、法制教育主题班队活动。 五月份: 1、班级板报月评比 2、校园文化知识橱窗布置 3、期中阶段班主任工作检查 4、各班常规、健康、法制教育主题班队活动 六月份: 1、班级板报月评比 2、校园文化知识橱窗布置(迎六一 书画展)(五年级组) 3、各班常规、健康、法制教育主题班队活动 4、总结班级工作,书写好班主任工作总结于班主任手册上或上传于各自的博客上 5、期末阶段班主任工作检查  6、学生暑假生活安排与安全教育和各项常规教育 (注:计划安排如有变动,将另行通知相关人员。) 二〇一〇年三月

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