初三(下)班主任工作计划

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初三(下)班主任工作计划

初三(下)班主任工作计划2010-02-19 21:22初三(下)班主任工作计划

初三的班主任工作并不繁忙,但是压力比较大。因为初三是初中三年的关键时刻,学生取得好成绩才是最重要的事情。上学期,很多学生开始适应初三生活,并且积极投入到初三考试中,这个学期一切为了中考毕业升学

初三(下)班主任工作计划

一、重视班级班风引领作用,不放松日常常规管理.

班风的重要班级获得成绩的重中之重。提高两操质量,做好仪容仪表的规范,做好出勤制度的落实,纠正不良的生活学习习惯。

下半学期的课堂纪律基本没有问题,关键就是看看如何提高课堂的学习效率。身为班主任要加大监管力度,班干部也要认真负责配合,配合各科老师的教学进度。

二、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质。加强中下生的辅导转化工作。注重对优生的学法指导。

加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管。

对优生加强学习方法辅导和心理辅导,定期与他们交流学习中取得的成绩和存在的疑惑,让他们能在高节奏的学习中快乐健康的学习,在考试中取得更好的成绩,增强自己的自信。

对学习困难者联手帮助。强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到"授之以渔"。

加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

三、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

四、德育工作的渗透工作

及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询。

五、加强体育训练

体育是学生最早考试的学科,考好了能够提高中考中其他学科的自信,学生也能获得更多的自信;如果考差了会影响他后面的学习。

六、加强师生情感交流

"亲其师,信其道",平时要更加关心关爱每一个学生,和他们一起学习交流,增强师生情感,增强学生爱校意识。这样不但可以关注学生的学习生活状态,还可以增强学生的爱校意识,使更多的学生更加乐意进入我们学校高中学习。

作为班主任必须加强对学生的家访工作。对学生的日常生活和学习有效的了解及适当的引导,作好家访记录以备改善。

2010-2-19

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