C1013班班主任工作汇报材料

时间:2023-04-25 01:04:24 工作汇报 我要投稿
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C1013班班主任工作汇报材料

C1013班班主任工作汇报材料 尊敬的各位家长朋友,   你们好!   首先,千言万语只化作一个词,那就是“感谢”,感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!同时也感谢C 1013班35个可爱的孩子!也正是有了这35个阳光般的孩子,才有了我们今天的相聚一堂,不是吗? “让你的孩子成功,让我的学生成才”为了这个共同的目标我们走到一起来了,作为C1013班的班主任兼语文老师,现就我们班的班级管理模式,孩子们的学习情况,生活情况,思想情况向大家做一个汇报。 一、  班级管理体制  A班委会自主管理制” B“模块小组管理制”  C “流动红旗评比制” D“成长历程联系制 1、班委会自主管理制 “民主平等、自主管理”是我们的训练宗旨,我们通过竞选和投票的方式产生了班级管理委员会,(具体职责见博文我的舞台我做主7 )同学们在以肖慧为核心的班委会的引领下制定了班级文明公约,制定了的班级公约人人遵守!同时肖慧同学半期以来一共自主组织班委共商班级大事3次,会上班委会的成员讨论热烈,献计献策,对于同学们有鼓励,也有惩罚,因为“没有惩罚的教育是缺钙教育”一率按原则行事,对事不对人,老师和同学们相互监督,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,不只是老师要求学生,学生也可以监督老师,我要求学生做到的,自己要先做到,始终坚信“学高为师,身正为范”,我做的不好的地方,学生也可以毫无顾忌的指出来,甚至是惩罚我,为此孩子们还提出了上十条教育我的措施,例如:一次做下蹲10次,做俯卧撑10个,给每个孩子送一粒棒棒糖等等。而且我一定说到做到,在一次和孩子们的羽毛球比拼中,我赢了彭淇、彭安洲、彭卓程  输给了毕亨、易鸣洁、肖慧、冯骞戈,之后我遵守约定,再忙也没忘记给赢了我的孩子发棒棒糖。作为班主任助理及秘书长的何泽寰同学,两个多月来如一日,不嫌数据的繁琐,认真统计孩子们每一天的表现,思路清晰,从不需要老师操心。作为班上的宣传副班长孙梦雅同学,自觉组织了班上的宣传报道组,其成员有:胡蓉、肖慧、冯骞戈、刘芝怡、周钰玲、唐娜,她们精益求精,策划的第一期以教师节为内容的黑板报获整个初中部第一名,第二期以国庆节为主题的黑板报也被评为一等奖,彰显了她们的智慧! B“模块小组管理制” 为了培养孩子的协作、团队精神,激发孩子强烈的集体荣誉感 ,引发孩子的互助又竞争意识,我把全班35个孩子共分为6大模块,各个同学都团结在以组长为中心的周围,携手并进,共创辉煌! 孩子们的学习、生活、卫生等个方面融为一体。模块管理组组长:乘风破浪组:肖慧 穿越火线组:冯骞戈;神勇组:龙世昌  精英组:唐富佳 永胜组:吕菁月   先锋组:彭安洲  由值日生、课代表等各职能部门天天考核,周周考核,月月考核,以事实为依据、以班级文明公约为准绳,每周按模块组的考核平均分的高低孩子们自己找好座位,半期下来,其中乘风破浪组共7次获得冠军,永胜组共2次获得冠军,孩子们的表现按品行分组排名依次是乘风破浪组、穿越火线组 神勇组、永胜组、先锋组、精英组,按照期中考试成绩的高低,模块组排名依次是穿越火线组526.3分,乘风破浪组516.5分、神勇组 514.5 分、先锋组493.4分、精英组464.5分,永胜组462.8分,模块组最得力的组长是:吕菁月、唐富佳,其次是肖慧、冯骞戈、龙世昌、彭安洲! C“流动红旗评比制 主要依据的是个人平行分考核情况决定你是否能得到流动红旗,一个最基本的准则是只要你没有扣分你就可以得到,这样得到红旗并不难,只要你的行为规范符合班级和学校的要求就够啦!半期以来得到流动红旗较多的同学有:肖慧、刘芝怡、胡蓉、唐娜、胡慧杰、冯骞戈、段名蔚、孙梦雅,易鸣洁、吕菁月。但是也有5位同学一直与流动红旗没见过面,值得孩子们深思和反省哦! D“成长历程联系制”现在学校给每个孩子手里都发了一本《成长历程》我的青春我做主,上面记载了孩子们的成长足迹,也是作为孩子3年后孩子中考品行等第划分考核的依据,其中有一个栏目老爹老妈有话说请家长们认真填写,其中有的同学家长比较重视,做得较好,每周都能按时填写例如:张鑫家长,李双双家长,有你的关心,孩子才会有进步的动力! 二、学习方面,首先孩子的智商都还不错,都是可塑之才,这都源于父母们的优秀基因。但是我们不可否认的是孩子们的基础总的来说比较薄弱,急需加强营养,因此在第一次月考败北之后,我并没有放弃,因为我本性就是一个不轻言放弃的人,调整心态,千方百计、百计千方,所以在期中考试中孩子们都有较大的进步,尤其是语文和数学两个科目进步幅度较大,语文由平均分73.69提高到80.57分,语文进步较大的孩子有何泽寰、孙梦雅、毕亨、陈立鹏、贺晟昀、龙世昌、李双双,数学进步较大的孩子有彭淇、唐富佳、李淑腾、李双双、陈欣怡、段名蔚、陈立鹏、欧阳寓庸、胡慧杰、彭日予。英语进步较大的有姚禹廷,唐富佳、孙倩、唐娜、蓝煊杰。优秀个人第一名:肖慧、第二名:冯骞戈、第三名:毕亨、第四名:张鑫、第五名:刘芝怡、第六名:胡慧杰、第七名:唐富佳、第八名:陈欣怡、第九名:李双双、第十名:龙世昌。其中肖慧、冯骞戈同学分别居年级第81名,第83名。刘芝怡同学语数外都在100分以上、毕亨同学语数外获得3A.,但是即使是前几名的也有一些忧虑,例如肖慧同学数学是B等,冯骞戈同学数学、历史是B等,毕亨同学其他四个科目都是B等,这样不平衡发展会影响到中考,应为中考要考上省重点高中必须所有科目都是A。 三、生活方面,我认为“未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要,学会做人比学会学习更重要!经过两个多月来的训练,大多孩子变得自立自强了,干净整洁,懂得自己照顾自己,乐于做人,尊敬他人,讲文明,有较强的集体荣誉感,这方面做得特别好的同学有:陈立鹏、易鸣洁、黄智鹏,彭卓程,李双双、杨晨韵、周钰玲、李淑腾、孙倩、张亮、张鑫、孙梦雅、刘芝怡、何泽寰、陈欣怡、段名蔚、彭日予、唐娜 吕菁月、胡慧杰、欧阳寓庸、贺晟昀、彭淇、杨博宇,胡文涛。 四、思想情况A、每个同学都很有责任心,牢记“团结奋斗、努力拼搏、扬帆摆舵、气势磅礴”班级口号。   B、集体荣誉感很强,活动比赛和学习都争先恐后。   C、大部分同学都大胆展现自我,努力锻炼自己。   D、在共性中又不缺乏个性。(“我是班级小主人”、“学会宽容”系列主题班会的参与)      

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