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中学级部管理办法德育
中学级部管理办法德育1
为加强学校常规管理,进一步规范办学行为,使学校管理更加科学有序,以此促进学校工作的进一步发展,结合学校实际,特制定本管理暂行办法。
一、实施级部管理的目的
为了更进一步强化学校内部管理,推进学校管理的规范化、科学化进程。摒弃管理上的人情化、随意化,推进学校管理的民主化进程,使学校沿着健康、快速、有序轨道发展,努力实现学校办学目标。
二、级部管理内容
督促本级部的升旗仪式、两操、卫生、纪律、黑板报、自行车排放、仪容仪表、佩戴出入证情况等常规量化管理。
三、级部管理赋分
每个级部的每项目得分为各班得分的平均分,一月一公示,学期末总评;每个级部所有班级的`量化考核的平均分为该级部最后得分。(具体实施详见班级量化考核细则)
四、附则
1、该级部的德育部分最后得分作为评选优秀教育工作者的重要依据之一。
2、未尽事宜由校委会研究决定。
3、本方案自20xx年10月12日起执行。
白云湖中学
20xx年10月
中学级部管理办法德育2
副校长工作职责(德育、纠纷、法制)
1、教师管理
(1)负责师德教育。
(2)负责行风测评及教师满意度调查。
(3)配合校长室做好违纪教师的教育处理。
2、班主任管理
(1)负责班主任选聘、考核与评价。
(2)负责班主任的业务培训及班级管理研讨活动。
(3)帮助班主任解决班级突出问题。
3、学生管理
(1)负责养成教育、法制教育。
(2)制定相应的学生管理制度。
(3)纠正学生中存在的`不良风气。
4、常规管理
(1)制定常规管理办法与评价细则。
(2)负责值日员(值日生)的选聘、培训及评价。
(3)安排组织常规纪律卫生的检查评比。
(4)负责先进德育工作者或模范班主任的评选。
(5)组织相关人员不定期进行常规检查。
5、部门关系
(1)协助校长做好学校的综合治理工作。
(2)协同教导处负责一个学科的管理与评价。
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