五月幼儿园工作计划

时间:2024-10-18 08:00:17 幼儿园工作计划 我要投稿

五月幼儿园工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的五月幼儿园工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

五月幼儿园工作计划

五月幼儿园工作计划1

  一、工作目的

  五月份是春季末期,也是幼儿园工作的重要时期,为了更好的开展幼儿园教育教学工作,促进幼儿的身心健康发展,提高教育教学质量,本次工作计划主要围绕以下几个方面展开:

  1.通过各种活动,丰富幼儿的生活经验,培养幼儿的兴趣和爱好,激发幼儿的创造力和想象力。

  2.进一步加强安全教育,提高幼儿的安全防范意识,加强双重预防,确保幼儿的身心健康。

  3.通过亲子活动,加强家园联系,促进家长对幼儿园工作的了解和支持,形成共同育人的良好氛围。

  二、工作内容

  1.主题活动

  1)“五一”主题活动:在五一节来临之际,幼儿园将举行以“五一”为主题的活动,包括幼儿歌曲、舞蹈、手工制作等多种形式,让幼儿感受到节日的氛围,增强幼儿的国家意识和集体意识。

  2)“母亲节”主题活动:在母亲节来临之际,幼儿园将组织幼儿为妈妈亲手制作礼物,让幼儿体验到制作的乐趣,表达对妈妈的祝福和感激之情。

  3)“环保”主题活动:通过讲故事、观看视频、制作手工等多种形式,引导幼儿关注环保,增强环保意识,从小培养幼儿的环保意识和责任感。

  2.安全教育

  1)消防安全教育:组织幼儿进行消防演练,教育幼儿正确使用灭火器、逃生等基本知识,提高幼儿的安全防范意识。

  2)交通安全教育:通过教育幼儿了解交通标志、交通规则等,提高幼儿在出行过程中的'安全意识和自我保护能力。

  3)饮食安全教育:通过教育幼儿正确的饮食习惯和饮食知识,促进幼儿的身体健康。

  3.亲子活动

  1)家长开放日:邀请家长来幼儿园参观,了解幼儿园的教育教学情况,促进家园联系,让家长更了解幼儿园工作。

  2)亲子游戏:组织家长和幼儿一起进行亲子游戏,增强家庭亲密度,促进幼儿的身心健康发展。

  3)家长讲座:邀请专家为家长讲解幼儿教育的相关知识和技巧,帮助家长更好地育儿。

  三、工作措施

  1.严格组织

  工作计划的实施需要有一个严格的组织,明确工作内容和时间安排,制定好计划表和工作方案,确保工作的顺利进行。

  2.注重质量

  要注重工作的质量,保障幼儿的安全和健康,让幼儿在参加活动的过程中获得更多的知识和经验,让家长满意,让领导满意。

  3.加强沟通

  要加强与家长和其他相关部门的沟通,及时了解家长和幼儿的需求和意见,及时调整工作计划,使工作更加贴近实际。

  四、工作效果

  本次工作计划的实施,将使幼儿园的教育教学工作更加丰富多彩,提高幼儿的身心健康水平和安全防范意识,促进家园联系,为幼儿的健康成长打下坚实的基础。同时,也将提高幼儿园的教育教学质量和声誉,得到家长和领导的肯定和赞扬。

五月幼儿园工作计划2

  为更好地教育儿童,五月工作计划如下:

  一、班形分析

  这学期我们班有孩子xx其中有男孩xx名、女孩xx名。孩子们进入大一班,成为大哥大姐姐。他们有很强的自豪感、责任感和荣誉感。经过一年的中产阶级学习,大多数孩子养成了良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、沟通能力、自理能力和动手操作能力都有了很大的发展。但我们也看到了一些问题,儿童对音乐的感觉较弱,儿童的行为需要加强,儿童对小学的意识相对较弱。

  鉴于上述缺点,我们将有效地渗透到儿童日常活动的各个环节和各学科的教育教学中,希望通过新学期的努力,使儿童的能力在各个方面都有一定的进步。特别是培养每个孩子的学习习惯和生活习惯,培养孩子的动手操作能力,提高综合素质是本学期的重点。认真规范儿童日常规则,加强纪律教育,努力做好班级教育工作。进一步培养孩子的自我服务能力,喜欢帮助别人;尊重老师和同龄人之间的友谊,让他们在原有的基础上发展。

  二、保教工作

  根据幼儿园工作计划,扎实做好教育工作。规范儿童日常活动,增强儿童体质,做好道德教育,发展儿童智力,培养正确的美感。促进儿童身心和谐发展。

  1、保育工作

  做好晨检记录和保健工作,完全填写《xx观察表。根据天气变化,及时提醒孩子增减衣服,定期洗被子枕套,保持内务整洁。充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全保健工作。

  不要让孩子带不安全物品进入公园;管理好病儿药品,避免孩子吃错药。教儿童一些安全知识,增强儿童的安全意识和自我保护能力。不吞异物,不从高处跳下,不乱爬高处,不追打闹等等。鼓励和督促孩子通过讲解等方式养成良好的生活常规。养成良好的生活卫生习惯。教育孩子注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,以防病因口入。加强孩子自理能力的培养,学会做力所能及的事,让孩子学会整理床、书包、鞋子。

  消除一切不安全隐患(如洗涤剂、消毒剂、刀等尖锐物品必须放在孩子够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒。每天、每周必须按照制度进行清洁消毒,加强儿童毛巾、杯子、勺子、桌布的清洁消毒;清洁卫生死角;每周紫外线照射儿童床上用品。消除细菌和病毒的传播。拒绝我班以外的传染源。为儿童创造舒适卫生的生活环境。为儿童创造一个干净、舒适、健康、安全的.生活和学习环境。

  小心照顾孩子的成长。在日常生活中小心照顾孩子,尤其是能力较弱的孩子。有些人排尿更多,我们会给他们更多的照顾,消除他的紧张。在日常活动中仔细注意儿童的精神面貌,及时处理问题。注意培养儿童良好的睡眠姿势,使儿童能够健康成长。

  2、教育教学

  根据大班儿童的兴趣和发展目标,结合五个领域的教学内容,制定月、周、日教学计划,有计划、有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用和整合各方资源。充分发挥孩子的主动性。注意每个孩子的闪光点,适当表扬他们,为那些内向、安静的孩子创造更多的表演机会,及时表扬他们的进步,增强他们的信心和荣誉感。

  继续加强儿童的日常培训。日常生活质量直接影响教学秩序,从而影响儿童的发展。通过晨间对话、随机对话、离开幼儿园前对话等,向儿童明确日常生活和要求,并采取多种形式对儿童进行培训,严格检查日常生活的实施情况,逐步培养儿童自觉遵守规则。

  重点培养儿童的阅读能力,提高儿童的讲述能力。帮助儿童掌握阅读方法,可以逐页阅读,学习用完整的单词表达每页的一般内容。培养孩子讲故事的能力,利用业余时间进行故事比赛。

  继续培养儿童的绘画能力,建立班级特色。经过一年的学习和培训,孩子们对绘画非常感兴趣。本学期,我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能培训,使我们班的手工艺品真正成为学期末展示的班级特色。

  结合节日开展各种庆祝活动。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参加我们的活动。

  三、安全工作

  我们始终把安全工作放在首位。加强日常活动中的安全管理。注意儿童日常活动中各个环节的安全管理,如晨间安全检查、可选活动、饭前饭后、午睡前后、午睡间等,确保儿童日常活动不脱离教师视线。在日常活动中穿插安全教育,增强儿童的安全意识,帮助儿童掌握一些自我保护技能。提高责任感,认真消除一切不安全因素。让孩子在安全的环境中健康成长。

  四、班级管理

  1、认真制定月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。儿童日常活动科学合理,交替安排。谈家访中的问题点,总结上周的不足,反思上周的教育内容,做好详细记录,预设下周的教育内容,及时纠正问题点,保证教学质量。

  2、管理好班级财产,每天检查后门是否锁好;不要让班级财产丢失;坚持教室通风和室内外环境清洁,每天定期清洁消毒,保持教室清洁。平时注意节水用电,避免不必要的浪费。

  3、对于做错事的孩子,鼓励代替惩罚,不体罚孩子,真正关心每一个孩子。

  五、家长工作

  1、根据班级的具体情况,针对良好的家庭教育专栏,及时向家长宣传学前教育知识,让家长及时了解孩子在公园的情况。通过互联网,及时与家长沟通孩子在公园的表现和孩子在家的情况。进行手机联系,让家长第一次了解公园内的信息,确保信息畅通。

  2、利用早晚接送孩子的环节,及时与家长沟通。每月通过家访及时填写《xx记录表。了解孩子们在家里的情况,以便更好地了解孩子们。第三,以小作业的形式,让家长与老师搭建沟通桥梁,共同探讨教学问题,发现问题及时开展园务会议讨论。

  3、通过家访、电子访问、信息访问、面试、网络等形式与家长保持密切联系,及时沟通孩子的生活和学习,与家长合作,改善孩子的学习和生活。简而言之,只有通过家庭的双向合作,我们才能更好地开展工作。

  接下来,我将根据班级的实际情况,结合上学期的经验和家长的建议,讨论我们制定本学期教育教学工作的重点和方向,我们将提供多元化的综合学习机会,充分利用各种资源,以快乐的学习方式,陪伴孩子体验这个有意义的学期。

五月幼儿园工作计划3

  5月月开始,我们实现了同样的目标:让每个孩子过上健康快乐的生活,全面发展成为新一代学习、思考、交流、创造性的儿童,大班教学计划。根据幼儿园教学工作计划,制定5月幼儿园班教学工作计划:

  一、数学领域

  1.教孩子学习6-10数的分解和组成。引导孩子体验总数和部分的关系。部分数的互补和交换。

  2.教孩子学习10以内的加减,正确快速掌握10以内的加减操作,体验加减互逆关系。

  教孩子学习等分实物或图形,并区分物体的高度。

  4.引导孩子根据物体的两个以上特征进行分类,学会在表中勾画图形特征,根据勾画好的特征寻找图形,学会交叉分类。

  5.根据物体量和数量的差异,启发儿童在10以内进行正反排序,初步体验序列之间的传递、双重和正反关系。

  6.教孩子了解球体和圆柱体,根据身体特征进行分类,体验平面与立体图形的关系。

  7.引导孩子学会以自己为中心,以客体为中心,左右转动。

  8.教孩子知道时钟,学会看整点和半点,学会看日历,知道一周中每天的名字和顺序。

  9.教孩子知道一元以内的纸币,说出单位名称,知道它们的价值不一样。

  培养孩子能清楚地讲述操作活动的过程和结果。

  11.在老师的帮助下,我们可以总结和总结相关的.数学经验,从不同的角度和方面学习观察和思考问题,通过观察、比较、类比和迁移解决简单的数学问题。

  12.培养孩子积极开展数学活动,学会快速有序地摆放和整理活动材料。

  二、科学领域

  1.对自然、活动和现代科技感兴趣和探索*,愿意发现问题,积极思考,努力自己解决问题。

  2、了解自然、环境与人类生活的关系,了解环境污染现象,产生

  热爱自然,热爱保护动物和周围环境的积极情感和态度,愿意为保护环境做出积极的努力。

  3.学会运用各种感官综合理解事物,可以根据不同的标准对物体进行分类,通过观察、实验和操作获得广泛的科学知识和经验。

  4.积极主动地参与讨论、探索等活动具有合作学习的意识和能力,学会以多种方式表达、交流和分享探索的过程和结果。

  5.感受科技对生活的影响,初步形成科学概念。

  三、艺术领域

  1.在成年人的指导下,我们可以逐渐关注和接近周围环境中熟悉的美丽事物,如花卉、树木和小动物,并产生愉快的情绪。

  2.喜欢听音乐,可以用动作和语言来表达对艺术作品的感受。

  3.尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行艺术活动,用绘画、剪切、贴纸、撕裂等技巧来表达自己对美的理解。

  4.用自然的声音唱歌,用身体动作自由表演和节奏歌曲,喜欢打击乐活动,喜欢和老师同伴一起玩音乐游戏。

  5.可以用表情演唱不同风格的歌曲。在集体面前大胆独唱和领唱,训练孩子一起唱和轮唱。

  发展儿童创作歌曲的能力。

  7.根据音乐的风格和内容,表演不同风格和角色的舞蹈并创作。

  8.训练孩子用动作、表情等方式表达对音乐的感受;总之,一切都是为了孩子,一切都是为了孩子。

五月幼儿园工作计划4

  一、本月工作重点

  1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

  3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。

  4、认真写好《宝宝成长手册》

  5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

  二、教育工作

  1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

  2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

  3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

  4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。

  5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。

  6、加强幼儿的`自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

  三、保育工作

  1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。

  2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

  3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

  4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

  5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。

  四、家长工作

  1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。

  2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。

  3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)按时入园(不迟到)等。

  4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

五月幼儿园工作计划5

  1、提醒幼儿适当增减衣服,培养幼儿养成良好的生活习惯。

  2、开展《我们是大班的哥哥姐姐》的主题活动(三周),引领幼儿喜欢自己的大班,愿意当好哥哥姐姐,激励幼儿做好榜样,学会关爱与交往。

  3、开展主题活动《约会小学》(一周),通过活动让幼儿做好入学的心理准备、入学的认知准备及入学的生活准备等,促使幼儿向往当小学生学习当小学生。

  4、愿意做健康宝宝,关注自己的身体健康和心理健康,在班上营造快乐的氛围,家园合作培养幼儿积极向上的心态。

  5、开展志愿者活动,培养幼儿喜欢志愿者,愿意做志愿者。

  6、喜欢做事有计划,能够计划安排自己的活动。培养做事的计划性和目的性。

  7、学会评价自己和评价别人。

  8、愿意为弟妹做事,提高幼儿做事的.能力,体验帮助人的快乐与成功。

  9、幼儿认真参与毕业典礼节目的排练,培养幼儿的集体荣誉感。

五月幼儿园工作计划6

  一、工作目标

  本工作计划的目标是为了促进幼儿园大班学生的全面发展,提高幼儿园教育质量,培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。同时,通过各项活动和课程,让幼儿体验自然、探索世界,增强幼儿的自信心和自主意识,为幼儿的未来发展奠定坚实的基础。

  二、工作内容

  1.开展主题活动

  在春季学期中,我们将开展多项主题活动,包括“春天来了”、“植物成长”、“小动物探索”等等。通过这些主题活动,让幼儿了解自然、探索世界,同时也促进幼儿的语言表达能力和社交能力的提高。

  2.实施课程计划

  针对幼儿园大班学生的特点和需求,我们将制定一系列的课程计划,包括语言、数学、科学、美术、音乐等各方面。通过这些课程计划,让幼儿在学习中获得乐趣,激发幼儿的学习兴趣和学习能力。

  3.培养幼儿的自理能力

  在幼儿园大班中,我们将注重培养幼儿的自理能力,包括自己穿衣服、自己洗手、自己整理书包等。通过这些活动,让幼儿逐渐学会独立生活,增强自信心和自主意识。

  4.加强与家长的沟通

  我们将积极与家长沟通,了解幼儿在家庭中的情况和需求,同时也将向家长介绍幼儿在幼儿园中的表现和进步。通过与家长的密切合作,促进幼儿的全面发展。

  三、工作措施

  1.制定详细的工作计划

  我们将制定详细的工作计划,包括每日的课程安排、活动安排等,以保证工作的有序开展。

  2.组织专业培训

  我们将组织专业培训,提高教师的教育教学水平和专业素养,以更好地满足幼儿园大班学生的需求。

  3.建立完善的'评估体系

  我们将建立完善的评估体系,对幼儿的学习情况和发展情况进行全面的评估,以更好地指导教学工作和幼儿的发展。

  4.加强与家长的联系

  我们将加强与家长的联系,及时向家长介绍幼儿的表现和进步,向家长征求意见和建议,以更好地促进幼儿的发展。

  四、预期效果

  通过本工作计划的实施,我们预期将达到以下效果:

  1.促进幼儿的全面发展,提高幼儿园教育质量。

  2.培养幼儿的自理能力、语言表达能力、社交能力、认知能力和创造力。

  3.让幼儿体验自然、探索世界,增强幼儿的自信心和自主意识。

  4.与家长建立密切的联系,促进家园合作,共同促进幼儿的发展。

  五、总结

  本工作计划是幼儿园大班春季学期工作的总体安排和指导方针。我们将全面贯彻执行,不断总结经验,不断完善工作,为幼儿的全面发展和幼儿园教育的提高做出更大的贡献。

五月幼儿园工作计划7

  一、本月工作重点:

  1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

  2、组织好幼儿进行“六一”体检。

  3、按时出好《家长园地栏》。

  4.、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1。与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

  1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  一、主题实施

  本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

  在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

  在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。

  二、幼儿生活与学习

  1、加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

  2、提醒幼儿按时起床,准时到园。

  3、提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

  4、做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。

  5、天气比较热,提醒孩子运动后xx服,多喝开水。

  三、家长工作

  1、请积极配合老师进行常规教育。

  2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

  3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

  4、和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

  四、其他工作

  1、丰富区域游戏的环境及材料。一教育内容与要求

  2、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

  3、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

  4、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

  5、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的'道理,能够做一些力所能及的事情。

  6、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

  7、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

  8、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

  9、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

  10、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

  11、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

  12、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

五月幼儿园工作计划8

  随着天气越来越热,孩子们的衣服也开始减少。5月份,我们可以小步走到各处玩耍,这也使我们的工作达到了另一个困难。同时,春季气温变化多端,儿童身体抵抗力相对较弱,需要做好疾病预防工作。因此,5月份的工作计划如下:

  一、举办主题活动

  五月最重要的两个节日是劳动节和母亲节。结合这两个节日,安排主题活动,引导孩子喜欢劳动,向母亲表达爱意。

  在劳动节期间,我们的小工人一起看图片,了解劳动的好处,我们现在能做什么,让学生养成热爱劳动的好习惯。

  五月的第二个星期天是母亲节,让我们的孩子了解母亲在家庭中对我们的'重要性,通过一张小贺卡或一段短暂的歌舞让父母知道爱是什么,以及如何维持爱。在我们的中国传统文化中,母亲节的意义是孝道。通过一个简短的故事,孩子们可以理解为什么我们应该孝顺,如何孝顺。

  二、保护学生健康

  五月是春夏交叉,疾病频发,我们能做的就是提前预防,让孩子免受痛苦。平时告诉同学要注意自己的卫生,养成良好的习惯,比如饭前后勤洗手,活动结束后洗手,让细菌远离我们的身体。

  三、六一儿童节准备工作

  6月1日的儿童节即将到来。如果你想在同一天成功地举办一个完美的活动,每个人的表演都可以是完美的,只能依靠长期的联系来实现。因此,在5月份,我们应该做好6月1日项目的排练,每天留出部分时间练习,这样每个孩子都可以在6月1日的表演中表现出色。

  继续保持其他细节的工作,让孩子们每天快乐地上学,快乐地放学,在此期间与父母有一个简短的沟通,这样父母也可以了解学生的情况,同时如果父母有任何意见认真考虑。

五月幼儿园工作计划9

  一、本月工作重点:

  1。组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

  2。组织好幼儿进行“六一”体检。

  3。 按时出好《家长园地栏》。

  4。班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的'想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1。 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2。带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3。与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4。家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

  1。布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2。布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  3。师幼共同布置六一节日环境。

五月幼儿园工作计划10

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕五指山市教育局的工作重点,立足本园实际,以领域活动课程为主开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐成长。

  二、工作思路

  20xx年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,以“发展孩子、服务家长、成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。”

  三、主要工作

  (一)以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量,开创幼儿园文化建设的新局面。

  (二)坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教职工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化、科学化的轨迹远行。

  (三)在安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,规范办园的过程。

  四、具体措施

  (一)狠抓党建管理工作

  1、加强党建工作,注重班子建设和党风行风建设,积极培养发展新党员。坚持民主管理,实施“以人为本,刚柔并重”的管理方式,党政管理强化协作意识,服务意识,强调行政人员深入参与教学教研及安全管理工作,建构“团结、廉洁、高效”的领导班子。

  2、加强师德教育,有计划地开展教职工师德教育,规范教职工的职业道德行为,培育教师的团队协作精神,营造快乐相融的人文集体,塑造良好的教师形象,提高教职工的成就感和幸福感。

  3、积极发挥党支部、团支部的先锋模范作用,发挥工会、关工委的桥梁纽带作用,加强队伍的自身建设,吸纳新生力量,弘扬新风尚,创建新成果,结合节日联合开展丰富多彩的文化娱乐活动及庆祝活动,丰富教职工业余文化生活,关心教职工专业成长,关爱师生的身心健康,打造一个师德高尚、开拓创新、业务精良的优秀教工团队,让幼儿园成为每个教职工幸福工作和生活的家园。

  (二)落实常规工作

  1、结合上年度的奖励性绩效执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。

  2、建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

  3、开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。

  (三)以园本培训为抓手,以创研促成长

  1、加强园本培训,不断提高教师的理论素质,更新教师的教育观念

  (1)继续组织教师学习领会《指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长。

  (2)采用丰富多彩的形式,加强园本培训,全面提升教师的业务水平,尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的教研活动模式,以观摩、研讨等方式开展。

  2、加强各班的环境创设和区域活动

  以随机进班检查为契机,更新教师对环境创设及区域活动的理念,以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的'、积极参与的环境为出发点,结合主题活动,考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性。通过教师的适时介入指导及有效评价,深入开展区域活动,促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。

  3、加强管理,提高后勤队伍素质

  定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,并根据教育教学需要,开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识,保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范。食堂人员要进一步提高思想认识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,加强伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保幼儿伙食质量。

  (四)强化教育管理,努力提升保教质量

  1、依法执教,强化常规管理

  根据《指南》的要求,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重,坚持以幼儿发展为本,以游戏为基本组织形式,合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为,杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

  2、建好用好幼儿园博客网站

  发挥幼儿园博客网站的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升。

  (五)实施多措并举,确保幼儿园和谐发展

  1、家长工作要有新举措

  在家长工作的方法上,实效上多探索,一是加大家园共育宣传。放大教育资源,通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如半日观摩活动、亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式是家园沟通,征得家长对教师工作的理解,从而提高满意度。

  2、安全管理要有新突破

  首先是加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护意识。特别是重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查,狠抓措施落实,特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理,严把门卫进口关,严格执行刷卡接送制度,探讨有效规范的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时,要严把食品安全关,要加大对体弱幼儿的管理,特别是对有特异体质的幼儿要重点观察,要加强对季节流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

五月幼儿园工作计划11

  五一假期过后,我们幼儿园迎来了新的一个月和新的工作任务。五月份的工作分为三个简单的部分,使我们的工作更加方便。

  首先是教育和教学。假期过后,孩子们可以重新习惯幼儿园的生活。结合5月初的劳动节,让学生了解劳动的重要性,举办多项不同的主题活动,鼓励不同的孩子在活动中发展动手能力,在我们的`活动中观察要学的知识,不仅学习新知识,还锻炼动手能力。

  安全教育一直强调,5月份,我们幼儿园将购买更多的安全教育口号,与教师沟通,如何将安全教育融入学习和生活,使每个孩子都能更好地保护自己的安全,不做危险的事情。

  6月1日的儿童节离我们不远了。在这样一个快乐的日子里,我们的幼儿园也准备在整个幼儿园组织一个庆祝聚会。在这次聚会上,所有的员工和孩子都会准备不同的节目参加,并在整个5月做好节目的演练,以确保节日当天的顺利表演。

  二是在生活教育工作中,5月份完成儿童体检,记录身体数据,联系家长根据情况采取相应措施。

  五月是疾病频发的月份,气温变化很大。孩子运动后准备温水,加衣服防感冒,幼儿园餐具使用后及时清晰消毒,以便下次使用。此外,每个孩子在休息时使用的被子和床单也应该在晴朗的天气消毒和干燥。

  最后,还有其他一些工作,包括组织教师培训,让教师掌握更多的新技能;每周固定时间召开会议,让每位员工对5月份的工作有什么新想法;每周总结一次幼儿园的工作,对不好的地方进行改进,表扬处理好的地方等等。这个月大部分都是日常琐事,买了6月份儿童节要用的一些节日用品,买了大班即将从幼儿园毕业的东西,详细规划了这次毕业活动,划分了负责任的人等等。

  5月份幼儿园的工作主要是补充4月份的不足,尤其是照顾孩子的身体,让他们在幼儿园过上幸福安全的生活。

五月幼儿园工作计划12

  一、班级情况分析:

  为了节约教育资源,原来的三个大班合并成现在的两个大班,原来的大二班有8人合并到这个班,另外一个班有1人。现在班上有36个孩子,其中16个女孩,20个男孩。经过上学期的学习和生活,虽然孩子们在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面取得了很大的进步,但仍存在一些不足:具体表现在以下几个方面:

  一、情绪浮躁;

  二、清理整理能力差;

  与人相处,沟通能力还有待提高。

  还有一些不良的学习习惯。

  本学期工作计划现根据本班儿童的特点制定:

  二、教育教学工作:

  (1)重点工作:

  本学期的重点工作是做好幼儿联系。从以下两个方面入手:

  (一)全面准备入学。具体包括:

  促进儿童身体和行动的发展。注重体育活动,预防疾病,注重安全,使儿童身心健康,培养儿童的独立生活能力,完成任务。

  培养孩子的学习兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发孩子对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能够从学习中得到满足和快乐,产生学习的主动性和热情。引导孩子读书,养成良好的'阅读习惯。

  培养孩子的智力。培养孩子用各种感官器官观察事物的能力;培养孩子的注意力;培养孩子的思维和语言能力。

  培养孩子的动手能力。学会使用简单的工具和文具,用材料改装或制作简单的玩具,做一些科学的小实验。

  培养孩子良好的个性素质。培养孩子的责任感;懂得做任何事,从头到尾努力;能与人讨论解决纠纷,愿意在活动中合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  (二)大班专项入学准备。具体包括:

  培养孩子对小学学习的渴望,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励孩子努力学习,激发孩子做优秀小学生的强烈愿望,有计划地向孩子介绍学习生活和各种行为规则。

  注重发展儿童心理活动的有意性和稳定性,培养儿童的责任感。提出一些独立完成的学习和劳动任务,学会集中注意力,坚持完成任务。

  不断提高儿童的学习能力,特别注重培养儿童的阅读、写作和计算能力。有计划地引导儿童阅读,激发儿童阅读和阅读的愿望和兴趣;注意儿童正确的写作姿势。继续将阅读、写作和计算渗透到儿童的日常生活中。

  锻炼意志,培养自制力,养成良好的学习习惯。给孩子培养自制力、发展独立性、增强责任感的机会。鼓励孩子独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿正确、专心听讲、举手说话、提问、多思考的习惯;正确握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍和作业整洁;认真完成学习任务的习惯,听信号快速行动,严格遵守作息时间的习惯。

  三、日常工作:

  良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视儿童常规的培养,真正做到四个有序。

  鼓励孩子在集体面前大胆表达自己,创造更多的锻炼机会,让孩子完整连贯地表达自己。

五月幼儿园工作计划13

  一、班况分析

  各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的`建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提升幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节 端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提升自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

五月幼儿园工作计划14

  1.提醒孩子适当增减衣服,养成良好的生活习惯。

  2.开展我们是大班的兄弟姐妹主题活动(三周),引导孩子喜欢自己的'大班,愿意做好兄弟姐妹,鼓励孩子树立好榜样,学会关心和交流。

  3.开展主题活动《约会小学》(一周),让孩子通过活动做好心理准备、认知准备和生活准备,促使孩子向往小学生学习。

  4、愿意成为一个健康的婴儿,注意自己的身心健康,在课堂上营造快乐的氛围,家庭合作,培养孩子积极的心态。

  5.开展志愿者活动,培养孩子喜欢志愿者,愿意做志愿者。

  喜欢有计划地做事,能够计划自己的活动。培养计划性和目的性。

  7.学会评价自己和他人。

  8.愿意为弟妹做事,提高孩子做事能力,体验帮助人的快乐和成功。

  9.儿童认真参与毕业典礼排练,培养集体荣誉感。

五月幼儿园工作计划15

  一、班况分析

  各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展、认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作、进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展、

  二、保教工作

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作、规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感、利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展、

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境、

  培养良好的生活卫生习惯、教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入、加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情、

  细心呵护幼儿成长、在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理、

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长、

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的'主体地位,依据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展、充分发挥幼儿的主动性、在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展、进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感、

  继续加强幼儿的常规培养、常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展、通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则、

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神、在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题、

  重点培养幼儿的阅读能力、提升幼儿的讲述能力、帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容、训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动、继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园、

  结合节日开展好各个庆祝主题活动、本学期的节日很多:植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动、积极邀请家长参与我们的活动、特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动、

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要、加强日常活动中的安全管理、重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线、在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能、提升自己的责任心,细心排除一切不安全因素、我们要让幼儿在安全的环境下健康成长、

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