学习计划

时间:2023-08-31 08:04:14 学习计划 我要投稿

学习计划(通用)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的学习计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习计划(通用)

学习计划 篇1

  新一届院学生会学习部将继续上届进行的系列工作,同时开拓创新,开展有意义有新意的活动,加强学院的学风建设。针对已经过半的本学期,有以下几点计划:

  1.顺利完成和上届的交接工作,和黄院长积极联系,做好教学信息员方面的工作。

  2.多和各班学习委员联系沟通,使学习委员和学习部成为一个整体。

  3.学习部4名成员分工,让每个人都有工作可做,让每个人都有得到锻炼的'机会,同时也可以减轻大家进行工作时的压力。

  4.准备5月张程书记的面对面活动,主题是学生工作。

  5.针对即将到来的英语四六级考试,开展相关活动。

  6.完成好老师及主席团交给的工作。

  7.加强学习部与学生会其他部门的联系,让各部门像一个大家庭一样,有事情了大家一起做,防止出现有事情找不到人手的情况。

  经过了刚刚完成的院长面对面活动,学习部各成员之前关系更加紧密,办事效率更加提高,相信我们可以把今后的工作做得更好,为学院和学生会贡献自己的力量。

  储建学院学生会学习部

  20xx.5.4

学习计划 篇2

  一、指导思想。

  1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。

  2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程。

  二、读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

  2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。

  5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的.习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题。

  三、读书内容:

  1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》

  2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》

  3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。

  4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列

  四、读书形式

  1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

学习计划 篇3

  1.初学阶段

  目标:正确认识申论学习的过程,掌握一些基本的申论知识。时间:15小时。

  学习任务:刚开始接触申论,有必要将考试大纲阅读一遍;重点了解历年考试大纲的变化以及申论测试的环节;其次还需要了解申论测试的试卷结构和注意事项,以及评分标准。

  学习方式与巩固:制订初步的`学习计划,同时将申论测试的注意事项以及历年大纲的变化情况制成对照表,并牢记申论测试的评分标准。

  2.应用总结阶段

  目标:在充分了解历年真题的基础上,掌握各个题型的命题规律和解题方法。时间:40小时。

  学习任务:至少做完近五年山西公务员考试试题,并依据参考答案及评分标准进行评分。

  学习方式与巩固:每做完一套题,对照参考答案和评分标准认真总结得分和失分原因,同时总结不同题型的特点、命题规律以及自己的解题方法。

  3.熟练提高阶段

  目标:强化训练,保持状态,提高做题的速度。时间:60小时。

  学习任务:学会在最短的时间内抓住给定材料的主题,依据题目要求形成基本答题思路,在模拟练习中提高自己的阅读能力、总结概括能力、分析判断能力和语言表达能力。

  学习方式与巩固:开始限时做题,发现自己的强项类型和弱项类型,并找出其原因。

  4.查缺补漏阶段

  目标:完善自己的知识体系,进一步提高解题能力。

  学习任务:在明确自己弱项的基础上进行有针对性的训练。时间:40小时。

  学习方式与巩固:在考前每天坚持在规定时间内做完一套题,对自己的弱项加以完善。

  5.高手阶段

  目标:不仅能够迅速读完材料,掌握材料大意,同时能够快速形成解题思路。时间没有限制。一般考生达到查缺补漏阶段就足够了。

学习计划 篇4

  第x党小组将在20xx年致力于向学习型小组发展,初步制定以下的活动内容和安排,请党支部审阅:

  1月份—3月份

  1.组织党员学习创建学习型基层党组织实施方案;

  2.讨论确定学习主要知识内容,党员个人制订学习计划;

  3.党小组制订季度、年度学习活动计划;

  4.给党员推荐学习资料,展开学习读书活动。

  4月份—6月份

  1.参加党支部开展的各项学习活动;

  2.党员个人根据计划开展以自学为主、配合交流提高为辅的'学习活动,个人上交学习心得和读书笔记等;

  3.建立党小组党员学习档案。

  7月份—9月份

  1.小组召开学习经验交流会,畅谈个人学习体会和收获;

  2.参加党支部组织的其他实践活动。

  10月份—12月份

  1.总结党员学习成果,统计组员发表作品情况, 上交读书笔记和学习心得文章;

  2.挑选有质量的学习文章,向党支部推荐;

  3.提交小组学习活动总结。

  第x党小组

学习计划 篇5

  农业电气化与自动化专业(高升专)教学计划

  一、培养目标

  通过本专业的学习使学生能够掌握电力工程等方面的基本理论知识和基本的操作技能。掌握地方电力系统自动化及计算机应用等方面的基本知识。培养从事地方电力系统设计、技术改造、运行和管理以及从事电气控制、自动化装置的设计维护等相关行业的专业技术人才。

  二、学制及培养层次 学制:二年半。 培养层次:高升专。 三、主干学科及主要课程 主干学科:高电压技术。

  主要课程:电路Ⅰ、电子技术Ⅰ、电机学、农村电力网、变电工程、二次接线、高压电技术。

  四、教学进程表

  东北农业大学成人教育

  农业电气化与自动化专业(高升专)教学进程表

  电气自动化技术专业(高升专)教学计划

  一、培养目标

  通过本专业的学习使学生能够掌握电力工程等方面的基本理论知识和基本的操作技能。掌握地方电力系统自动化及计算机应用等方面的基本知识。培养从事地方电力系统设计、技术改造、运行和管理以及从事电气控制、自动化装置的设计维护等相关行业的专业技术人才。

  二、学制及培养层次 学制:二年半。 培养层次:高升专。 三、主干学科及主要课程 主干学科:高电压技术。

  主要课程:电路Ⅰ、电子技术Ⅰ、电机学、农村电力网、变电工程、二次接线、高压电技术。

  四、教学进程表

  东北农业大学成人教育

  电气自动化技术专业(高升专)教学进程表

  电气工程与自动化专业(高升本)教学计划

  一、培养目标

  通过本专业的学习使学生能够掌握电力工程等方面的基本理论知识和基本的`操作技能。掌握地方电力系统自动化及计算机应用等方面的基本知识。培养从事地方电力系统设计、技术改造、运行和管理以及从事电气控制、自动化装置的设计维护等相关行业的专业技术人才。

  二、学制及培养层次 学制:五年。 培养层次:高升本。 三、主干学科及主要课程 主干学科:高电压技术。

  主要课程:电路Ⅰ、电子技术Ⅰ、电机学、农村电力网、变电工程、电力系统继电保护、二次接线、高压电技术、企业供配电、计算机控制技术、调度自动化、配电自动化、架空线路。

  四、教学进程表

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