美术学期工作计划

时间:2021-09-19 12:23:17 学期工作计划 我要投稿

美术学期工作计划汇总五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的美术学期工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美术学期工作计划汇总五篇

美术学期工作计划 篇1

  时光飞逝,我们送走了炎热的暑假,迎来了一个硕果累累的金秋。20xx————20xx学年度第一学期如约而至,。在现有的课程改革的影响和推动下,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,联系学生的日常生活,提高40分钟的课堂教学效率,向40分钟要质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标:

  本学期我继续担任三、四、五、六学年,共八个班的美术教育教学工作,我将根据以往的教学经验,结合新课程改革的要求和目标,针对小学中、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课的教学,将欣赏评价、绘画表现、工艺制作融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的和色彩的传统教学,扩大记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。本学期我要“站稳第一课堂,稳抓第二课堂,坚持以学生为本,一切从学生的实际出发,为学生服务好。

  三、具体工作:

  1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念:

  本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。

  2、课堂教学、教研活动:

  加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上应一改往日单纯的教师大量讲解,范作演示,学生作业的常规模式。应将分工合作、交流讨论、情境模拟、资料调查、角色扮演和欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能,提高审美表现能力。在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究,同时设计上好每学期一节课,起到学校县级骨干教师应尽的义务和责任。

  3、认真抓第二课堂,促进部分学生美术个性的发展:

  抓好特色美术兴趣小组,促进部分学生美术个性的发展。结合课题研究进行辅导训练,有计划、方案几活动记录,鼓励学生参加各级各类书画比赛,力争为校争光。

  4、其他工作:

  (1)县城里唯一一所公办寄宿制学校,因为寄宿制是我校的特色,所以每学期要迎接大小检查十余次。为了学校能够顺利完成迎检工作,我会全力配合有关领导作好相应的准备工作。

  (2)这学期我依旧是原班副班任,我力争多抽时间,配合正班任稳定学生的情绪,作好学生的思想工作;完成冬季扫雪这项光荣而又艰巨的任务。

  (3)每一学期学校都要积极响应上级有关文件精神,开班会、对会,若干次,以及家长会,各项比赛、活动若干次,力争要帮助相应班级绘制好黑板。

  四、教学要注意的问题:

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。

  因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。要做到“动而不乱,管而不死,张弛有度。”

  强调学生注意安全,尤其是在手工制作课上,更要把“安全”作为重中之重。同时注意班级卫生。

  2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

  总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以美术课程标准为准绳,以小学中高年级学生兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

  综上所述,这是本人20xx—20xx学年度第一学期工作计划,如有不当之处,还望领导、同事批评指正,谢谢!

美术学期工作计划 篇2

  一、整体安排

  1、强化集体备课;做到每个年级统一教学内容,统一教学进度。教学内容和教学方法,要求充分体现素质教育的精神,有改革,有创新,做到以素质教育为主线,以教师为主导,学生为主体,以素质教育为重点,以示范为关键以能力为目的原则进行教学实验。

  2、继续加强业务技能训练,进行以、素描、为内容的技能训练;进行以课堂教学、学术讨论、作业讲评、教学方法、教育信息、改革实验等内容的教学研究。

  3、继续进行课堂教学研究,力争使每节课达到:教学语言、教学内容、教学示范、板书设计、板书文字、范画演示、双边活动、教学效果规范化。

  4、本学期教研组活动一月一次,根据上级要求每次开会进行点到,迟到或缺席的人员进行相应扣分。

  5、本学期研修组活动在十月份进行,“研组内研修活动校级领导全程参与。上研修课的老师课后及时上交教学设计、并撰写案例反思(3000字以内)。本学期参与研修课的老师为何剑伟、朱亚琴、姚宁燕。

  6、要求全组同志加强美术教学物品的使用和管理,严格使用借还和损坏赔偿制度。

  7、要求全组同志必须做好课前教学准备,在铃响后准时进入教室。授课过程不准随意离开教室,确保40分钟教学。

  8、期初制定兴趣小组计划,落实教学计划、精心选拔人才,开展好每一次兴趣小组活动。每周两次以积极的态度,准备好每一次校内外的美术活动。本学期集团有:儿童画、素描、中国画等丰富多彩的兴趣小组。为学生的多元化、个性化发展搭建了很好的舞台。

  二、具体安排:

  九月份:

  1、参加区教研组会议,并向组内每一位教师传达会议内容

  2、教研组制定并上交计划。

  3、备课组、研修组活动,双周备课组活动。

  4、18日赴杭参观画展活动。

  5、25日部分教师赴参加”学生创作品质有效提升“活动。

  十月份:

  1、随堂听课、教导处常规督导(教导处及中层)

  2、区美术教师教学目标制订交流活动。

  十一月份:

  1、随堂听课、教导处常规督导(教导处及中层)

  2、部分教师参加外出写生活动

  十二月份:

  1、随堂听课、教导处常规督导(教导处及中层)

  2、青年教师说课比赛

  3、区美术教师作品展

  一月:

  1、组织美术教师技能培训活。

  2、”我们最喜欢的一次教研活动“交流评比

  二月:

  1、各研组、备课组、研修组上交各种活动总结。

美术学期工作计划 篇3

  新学年开始了,作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察,认识和发掘我们生活中的美,并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。

  让他们知道学好美术不只是学习画册,图片中的美,更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美,现实生活中的美,这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说:“在我们的生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然,去包容生活中的缺点,而改变气质,变化性情,做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美,做一个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我的美术教学计划罗列如下:

  1、培养审美观。

  一个人如果缺乏一定的审美能力

  那么人生将会减少许多乐趣。美术包括,渗透到了生活的.方方面面,特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面,所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。

  2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品,如:书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术,是中华民族艺术宝库中的明珠,是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

  3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品,而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代,我们在地球村上生活,不仅要了解自己,而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识,不仅要知道选择,而且还要知道拿来为我所用。要古为今用,洋为中用,相互借鉴,取长补短。这样才心胸广,眼界宽,才能有所创造。不仅学习美术科目是这样,学习其他科目也一样,要举一反三,触类旁通。

  4、外国美术作品和中国美术作品之间的异同,相互融合和影响。

  5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。以观察(具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识。

  6、上课应尽量生动有趣,让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美,带他们畅游艺术和美的世界,并且鼓励和肯定同学们的创造能力,以达到一个积极的美育效果。做一个德才兼备,德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。

  传统的美术教育缺乏直观典型性与变式而使教师难教,学生难学。而新一轮的课程改革,使美术学科教学越来越呈现出美术课内容的丰富与教学课时的稀少,教学形式的多彩与教学方法的单调等种种矛盾,这就需要我们找出解决这些问题的办法,使美术教学真正达到短时高效,丰富多彩。新课标的实施,信息技术手段的运用,使美术教育真正成为一种艺术享受,教师爱教,学生爱学。因此,在目前的情况下,在美术学科教学中引入信息技术,并加以整合,是美术教育发展的必然趋势,也是新世纪美术教育的一大特色。

  电脑美术设计软件能产生丰富多样的视觉效果。它不仅能达到传统绘画工具所具有的效果,同时创造了一大批神奇无比的新工具;在电脑上进行图片的各种处理,不仅效果十分理想,操作也相当方便;而各种各样的特殊滤镜效果则令人耳目一新。爱恩斯坦说:“兴趣是最好的老师。”学生对于计算机辅助教学的形式通常感到非常的新鲜,课件、网络、教学软件等具有独有的画面展示方式和独特的音响效果,可以马上抓住学生好奇的心理,让其精神高度集中起来,可以最大地激发学生的学习动机、实现自主学习、探索性学习、研究性学习,为美术教学提供更丰富的素材,使美术教学内容由平面到立体,由静止到运动,由文字到声音图象,让学生多渠道、多角度、全方位的学习;为学生理解美、表现美、创造美、表现自我提供了一种充满乐趣和信心的途径,为提高学生各方面的能力提供了有力的保障。

  因此把信息技术和美术教学相整合是当今教育(新课程理念)所迫切解决的问题。

  美术学科与信息技术的整合正是把信息技术和美术学科两者的课程要素互相渗透、互相补充,在美术教学的形式和手段等方面运用信息技术的优势,达到教学目的。

美术学期工作计划 篇4

  一、工作思路和工作要点:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神和各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、文化素质,培养健全人格而努力。

  二、具体工作:

  (一)、加强学科学习,提高课程意识

  小学美术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。新课程的标准要求教师及时更新教学观念、认识教材的特点,富有创意地运用教材。

  (二)、加强校内研讨,提高教研质量

  1、加强教研组建设。在实际教学中,我们学校的美术课是由七名美术专职专职教师和两名兼职教师担任,为了使美术教学更具有特色,更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力,提高课堂教学质量。

  2、加强研讨活动

  加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与各级各类教研室组织的教研活动。

  (三)、以课堂教学改革为突破口,提高课堂教学质量。

  1、探究美术欣赏课教学。

  2、加强教学工作中美术知识的渗透。

  3、积极开展课堂教学研究,帮助教师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系。

  4、实施电子备课,利用电子办公平台,提高教育教学资源库的应用水平,积极引导教师利用网络资源,提高教学效率。

  5、加强教师间的互助,发挥集体的智慧。

  6、不断自我反思,积极撰写教学案例。

  7、完善美术教学的评估制度,探究适合学生的评价体系。

  (四)、协助学校作好校园文化建设

  1、做好校园环境美化和宣传工作。

  2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。

  (五)、课外美术活动

  在提高美术课课堂教学质量的同时,努力搞好学生社团兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面提高学生的素质。组织优秀学生参加各类绘画比赛。组织优秀学生参加市县艺术节美术比赛。

美术学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

  二、工作要点:

  (一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

  (三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

  三、每月具体工作安排:

  9月份:

  1、抓好学生课堂教学常规。

  2、配合学校做好橱窗更新工作。

  3、专科组研讨本学期美术工作计划。

  4、配合学校开展中秋节灯笼会,组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。

  5、准备学校绿韵杯教学大赛说课环节。

  6、参加天河区美术教研。(9月12日区教研室四楼电教室)。

  7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习。

  8、配合学校宣传组织 书籍跳蚤市场的活动。

  10月份:

  1、加强常规教学研究与实施。

  2、提前备课,写好教案及边教边悟。

  3、组织学生参加广州市中小学动漫比赛。

  4、参加天河区美术教师第三届美术作品部落光影展。

  5、准备学校绿韵杯教学大赛。

  6、参加华康小学公开课教学观摩活动。

  7、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校:华南理工大学附属小学。

  11月份:

  1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。

  2、科组教研活动,集体备课。

  3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

  4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。

  5、做好美术兴趣班培优工作。

  12月份:

  1、布置学生美术作品展。

  2、参加市、区美术教研活动 。

  3、专科组会议:教学经验交流,研讨教学有效性。

  4、科组内课堂教学观摩研讨。

  5、美术兴趣班考试与总结。

  1月份:

  1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。

  2、组织学生参加美术学科期末考试。

  3、整理上交资料,做好学期末总结。

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