【必备】幼儿园年度学期工作计划3篇
时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新的挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园年度学期工作计划3篇,欢迎大家分享。
幼儿园年度学期工作计划 篇1
1、幼儿园的安全卫生保健工作至关重要,是一切活动的前提和保证。我们 “把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在一切工作的首位”,各班制订安全计划,每位老师责任到人,对幼儿所发生的安全事故,严格按照安全制度,每月与教师的奖金挂钩。保健医生要严把晨检关,严把预防关,加强值日老师的巡视检查工作,发现情况及时上报,及时维修,及时整改,并及时做好记录。继续重申带班老师清堂后离开活动室,值日老师清园后离开活动室,值早班老师面带微笑迎候幼儿,值晚班老师务必站立大门,严格规范接送制度,谢绝家长顺带孩子,每位家长在幼儿来圆和离园需在晨检智能机上打卡后方才进园和接幼儿离园。春季是气管咳嗽的传染病流行季节,各班老师要与食堂后勤人员紧密配合,各自履行好自己的职责,严防病从口入和交叉感染,碗筷要天天清洗消毒,茶杯、毛巾要每周消毒两次,勤晒勤洗被褥,勤开窗通风,教育孩子不去或少去人口密集的场所,彻底杜绝事故的发生。
2、 幼儿园的后勤也是幼儿园的重头工作。面广、事杂,涉及到方方面面,是一项全面性服务工作,是整个幼儿园工作正常进行的保障,本学期,我们建立和完善了各项后勤管理制度,对保育员和教师之间进行完善了协调,并在每月对保育员的工作进行详细考核。财务部每月要做好幼儿伙食费预算,做到不侵占幼儿伙食费,并定期召开伙委会会议,研究幼儿伙食,在伙食经费开支上,做到帐目了清,及时公开。
3、 节约是中华民族的美德,幼儿园是一个大家庭,勤俭持家要靠大家抓,我们要让幼儿园的财产不浪费。本学期,我们将在期末结束,评出勤俭奖。如:电源、水的浪费;
幼儿园年度学期工作计划 篇2
一、情况分析
(一)人员分析:
1.班额情况:我园今年招收6个新小班,中班4个、大班5个,共15个班级。具体班级设置情况如下:
全园:15班
小班:6个;平均班额34人
总人数561人
中班:4个;平均班额41人
大班:5个;平均班额39人
保教人员配置为:小中大班均实行一班一保;
2.师资情况:本学期师资情况略有变动,1名在编教师和1名非编教师因工作调动转至它园,本学期无新进教师,现在编教师共计36人,另外聘非编教师2位,其中一线教师31人,区教坛新秀4人。具体情况如下:
教师总数:43人
编制情况
在编:36人
非编:3人
年龄结构
30岁以下:20
30--40岁:9人
55.5%
25%
30岁以下:3人 100%
40—50岁:7人
19.4%
职称状况
高级教师::0人
一级教师:14人
二级教师:21
0%
39%
58%
未 定 级:3人 100%
未定级教师:1人
3%
学历结构
本 科 :34
大 专 :2人
94.4%
5.6%
本 科 :0人
大 专 :3人
0%
100%
专业结构
学前教育:33
非学前 : 3人
92%
8%
学前教育:0人
非学前教育:3人
0%
100%
(二)保教现状分析:
1.发展优势
(1)加强课程计划与管理,关注监控及指导
(2)关注课程实践,深入专题及日常调整
(3)重视队伍建设,发挥教师潜能
2.不足之处
(1)课程管理:课程评价模式和频率尚需优化
(2)课程实践:重结构技能轻游戏体验,自主发展较薄弱
(3)教师梯队建设:组室过多,新手组长组室管理能力需加强
二、指导思想
三、主要目标
1、课程管理
2、专题研究
3、课题研究
4、队伍建设
四、具体措施:
(一)课程管理----监控与指导
1、加强课程管理,关注课程优化
2、细化管理制度,提高课程质量
(二)课程实施—专题互动
园本教研专题:自主游戏之角色游戏中培养幼儿创造力的实践研究
确立研究目标:
课程目标
教师目标
幼儿目标
拟定研究措施:
1、合理利用资源。
2、实行大小联动。
3、注意日常跟进。
4、保证实践质量。
5、丰富课程资源。
预设研究内容与安排:
园科研课题:《结构游戏中培养幼儿创造力的研究》
课程目标:开展“结构游戏中培养幼儿创造力的研究”,进一步优化我园结构游戏特色项目的实践与研究,提炼在结构游戏中培养幼儿创造力的有效策略,从而提高我园课程实施的效度。
本学期研究重点:
引导课题负责人制定本学期课题实施细则和推进计划。
(三)队伍建设----培训与发展
1、分层分类培训,促教师多元成长。
2、提供交流平台,促教师专业发展。
项目名称
音乐之声组
智慧天地组
负责人
任xx(曹xx)
汤xx(陶xx)
幼儿园年度学期工作计划 篇3
一、指导思想
上学期,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创省示范幼儿园,用较少的时间取得了很大的.业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的一步。本学期 我园以学《纲要》用《纲要》为核心,运用先进的教育理念,大力推进幼儿素质的全面发展,狠抓师资队伍建设,提高每一位教师的教育教学水平,培养有影响的教改之星,促进师幼共同成长。优化幼儿一日活动,不断提高幼儿园的保教质量,加强教科研力度。
二、工作目标
1、 加强内部管理,提高办园质量,注重师德建设,造就一支高素质的师资队伍。
2、 加强教育教学管理,加大教科研力度,全方位地开展教研活动,促进保教质量提高和保证幼儿来园的活动质量,使幼儿健康活泼地成长。
3、 密切家园联系,做好家长工作,广泛听取家长建议,了解并满足家长的合理需求,不断实践教育即服务的理念,使家长放心,社会满意
4、创设良好的特色教育环境,开展丰富多样的活动,对幼儿的智力发展、艺术品质、文学兴趣培养教育等加强管理和研究,以形成有本园特色的课程。成功举办第二届国际象棋节。
5、抓好保育后勤管理,加强安全工作管理,杜绝重大责任事故的发生,确保幼儿的生命安全。
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