小学体育组工作计划（精选12篇）
光阴如水，又迎来了一个全新的起点，不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的小学体育组工作计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学体育组工作计划 1
一、指导思想和工作目标
本学期的体育工作以十六大精神为指导，以贯彻《学校体育工作条例》为依据，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平。力争使学校的体育工作有新的突破。
学校牢固树立“健康第一”的思想，面向全体学生，全面提高学生素质，充分发挥学校体育的健身功能，开展切实有效的体育教学和课外体育活动。努力提高学生的体质健康水平，培养学生体育学习习惯，体育卫生习惯，身体护养习惯，有一定体育文化常识，身体锻炼常识，体育运动常识，初步具备体育运动的`基本技能，促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能，养成终身锻炼的习惯，掌握自我锻炼的能力，培养良好的思想品质和身体护养习惯，有一定体育文化常识，身体锻炼常识，体育运动常识，初步具备体育运动的基本技能，促进学生身心全面发展。使学生学会体育基础知识和基本技能，养成终身锻炼的习惯，掌握自我锻炼的能力，培养良好的思想品德和健全的人格，发展学生个性，培养创新意识，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、主要工作及措施：
（一）加强体育教师队伍建设，提高思想素质及业务理论水平。
措施：
1、贯彻落实学校“体育工作实施意见”，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化。
3、组织体育教师认真学习教学大纲，熟悉教材，制定教学计划，做到超周备课。
4、抓教改，促创新。开展体育课教学评优活动，提高体育课堂教学质量。
5、定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。
（二）继续学习新广播操，提高广播操质量。
1、利用课间操、课外活动及课余时间，逐节纠正广播操动作。
2、2月——4月10日，进行850人的集体舞训练。逐节纠正每一个动作，力争做到整齐划一。
（三）因地制宜，开展丰富多彩的课外活动。
措施：
1、保证学生每天1小时的体育锻炼时间。
2、体育教师做好课外活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
3、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。下课后，以班为单位按顺序带回。
4、利用课外活动时间进行广播操评比，评出优秀班集体，进行表彰。
5、利用课外活动时间进行“篮球比赛”。
6、教导处不定期抽查课外活动质量。
（四）开展课余体育训练，提高学生的健康水平和竞技能力。
措施：
1、加大甲、乙田径队、篮球队，男、女乒乓球队的训练力度，认真做好训练计划，按时训练、及时记录，确保人员到位，以加强训练的针对性和实效性，为市篮球运动会做准备。
2、开展小型多样的体育单项赛，培养学生对体育的爱好和兴趣。
3、学校对在市、区各类比赛中取得优异成绩的运动员、教练员给予表彰奖励。
4、抓好学生体质健康评价工作。
5、举办体育节，开展单项赛：
（1）举行5——6年级男、女篮球赛。并将成绩列入春季体育节团体总分。
（五）加强体育器材的使用和管理。
措施：
1、充分发挥学校规模大，空间广阔的优势，开发、利用现有的体育场地和体育器材。
2、器材管理，责任到人，发现丢失，追究责任，照价赔偿。
3、因地制宜，自制体育器材。
小学体育组工作计划 2
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标：
1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校体育传统特色教学。
2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。开展教研课、优质课、集体备课等。
3、抓好各校级运动队的训练，争取在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好三项教研工作。
1）组内优质课。继续开展组内优质课活动。激励新进教师的成长。
2）集体备课。两校体育教师紧跟学校安排，认真的做好备课工作。
3）教研课。做好新进教师的四课安排，提高新进教师的教学质量。
2、本学期老校在学校场地有限的情况下，体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的`有效性。
3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
（二）积极开展体育活动，争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。筹备安排好各参赛工作。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。
（三）抓好群体工作，丰富学校文体生活
1、开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。加强大课间的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知）学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。
（四）做好场地器材管理，体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及为12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作做好准备。
小学体育组工作计划 3
体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。因此，我校根据实际情况，本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
4、加强教学安全意识，保证教学正常进行。
二、总体目标
1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》
2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。
3、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长→分管领导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“六认真”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的`教研活动外，每月开展一次教科研例会，教师必须写好课题计划与研究卡，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动
（1）、今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于11月份举行全校广播操比赛。
（2）、迎合奥运会的召开进行一系列体育课外活动。
（3）、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：50米、1000米（800米）、立定跳远、1分钟仰卧起坐。
（4）、每月开展一次小型体育活动
1、9月262728日第十六届校运会
2、10月23日全校广播操比赛
3、11月末一二三年级拔河比赛
4、12月26－28日全校队列跑步比赛
（5）、全面开展体育训练工作，运动会后组织训练力争明年5月份在市级比赛中力争第一名。
四、保证体育教学工作的顺利进行，并对全体教研组的个人业务进行提高训练和总结。
小学体育组工作计划 4
基于xx中心新五年规划“打造美丽中心，培育美雅少年”第一年的背景下，我组凝聚人心、树立品牌意识和整合优化资源积极落实学校体育发展蓝图，围绕体育教学、课余体育、体育硬件等指标建设为工作重点，精心规划，倾力为打造“美丽操场”、强化“自主体育”夯实基础，现基于学校实际情况做如下计划。
一、规范体育教学工作
（一）规范常态课堂制度
1、提前一天备好课。全面研究学情、课标、教材和课程资源等教学要素的前端分析；制定教学目标；筛选教学内容；选择适应的教学模式，根据实际教学情况选择以教为主、以学为主、主导与主体相结合等教学模式，制定有效性教学设计或教案，为教学实践奠定充分的理论基础。
2、提前2分钟进课堂，组织学生以两路纵队到预计教学场地。同时强化学生课间操进场或安全疏散等方案。
3、导入与准备部分要落实检查出勤与服装、师生问好、安排见习生、揭题、队形队列和体能练习。
4、基本部分中教材处理有“三个一”。有一个主教教材、一组动作和一个游戏或比赛。
5、教学要呈现“练习，纠错，再练习，总结与展示”的活动结构。
6、教学中要精讲多练，尽量具体任务替代不必要的讲解，实施任务引领练习。
7、结束部分要依据学生疲劳成因，有针对性选择放松内容与手段的使学生的.身心恢复到安静状态。
（二）实施课程化的体育社团活动
本学期总结以往经验，进一步开展篮球、田径社团教学。活动对象为三、四、五年级的学生，夯实教学，培养与激发学生的运动兴趣，深化与分层篮球和田径特长生为校队输送人才。
（三）落实同课异构公开课课
积极响应校教研要求，落实体育教师一年一课。本学期同课异构专题为《跑与游戏》，具体活动安排见表1。
二、课余体育工作
（一）落实体育大课间活动课程化
为了切实贯彻《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》教体艺厅[20xx]4号文件。秉承“健康第一”的重要思想，以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为工作目标，组织广大学生参加科学健康、生动活泼的体育大课间活动，促进学生身、心、技、群健康和谐发展。进一步改善体育大课间的育人平台，在“动文化”中促其德、智、体、美诸育间平衡发展，全面深化素质教育。因校制宜订本学期体育大课间活动方案，以下简称《方案》。
1、活动目标
（1）实现全校学生定时、定点参加有计划、有目的、有组织以及有评价的体育大课间活动。
（2）实现因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因时制宜，动用有限的体育资源实现大课间育人的最大价值，具体实现学生的速度、柔韧、协调、一般耐力等健康体适能，规范学生常用的队形队列知识与技能，增强学生集体荣誉感；提高学生体育安全的能力等。
（3）实现对《方案》的可行性论证。对活动的路线、场地、器材、内容、形式等因素必须符合安全要求；其次，全体师生从主观上重视安全事宜。
（4）本学期实现体育大课间的课程化建设，从课程高度实现人、时间、物以及经费等活动要素保证体育大课间的顺利开展。
2、20xx年度下学期瓯北中心龙桥校区大课间活动
（1）活动时间与内容：
①每天活动时间预计安排两个时段，第一时段在早上9:10-9：30，活动依次完成《希望风帆》和《小苹果》两操；第二时段在下午第二节课后15:05-15:30，活动持续时间为25分钟，活动依次完成《童心舞动》和跑操两个部分。
②活动组织：由于人多场地小，一年级至三年级分班级轮流在做操场地和跑道上进行慢跑，在跑道上跑的班级以两路纵队由领操员带跑慢跑；四年级至六年级在做操的场地上以一路纵队由领操员带跑慢跑，具体见附1和附2（各月龙桥校区跑操示意图）。其次，进场与退场要求：在跑步前各班级由班主任指挥做好整好队伍（两路纵队）和检查服装等准备事宜，在跑道上的班级按顺序在规定跑道上进行慢跑，跑完2圈后按进场路线有序退场；留在操场内的班级听跑操信后进行指定小区域“o”绕跑，听到结束信号后按出操退场要求退场。并要求跑道上的班级先退完后篮球场上的班再退场，前后班级间隔6米，注重安全。
③具体人事安排
A.领导决策人员：组织领导主动联系值周领导从宏观上指挥值周班级对各班级进行定量和定性评价。并及时将评价信息通过各种途径及时反馈与被评价对象，以“大罚小奖”为原则，坚持以“抓反复，反复抓”为管理信念，最大程度强化学生良好的出操习惯，有的放矢地促进学生身心可持续发展和为终身体育奠定基础。
B.班主任：每次出操班主任必须做好学生出勤、安全教育工作为大课间奠定扎实基础；活动中各班主任严格落实学校出跑有关规定，并根据班级实际情况能动开展相关活动，促进学生身心健康发展；活动后及时总结与评价工作，提出活动展望。
c.体育教师：每天安排一人指挥学生播放音乐、检查各安全出口和主持等工作。其余体育教师指挥自己所教班级组织活动。
小学体育组工作计划 5
一、指导思想
根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。
二、主要目标
1、集体备课怎样开展：
体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。首先，备课组长确定好集体备课计划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材，自我初备，下次集体备课时集体交流，集体交流后形成集体备课教案，
2、开展好教研活动：
（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。
（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
（3）组织研讨学校运动队的.组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
（4）继续加强小学校园舞的开展，抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。
（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
（7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。
三、开展好业务学习和网上教研活动。
本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。
体育专业性学习由谭延伟老师负责，主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。
主题性学习由徐世伟老师负责，主要学习如何提高课余体育训练水平，提高二课堂活动效果。
研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责，主要学习如何提高体育教学质量等。
开展好网上教研活动，成立网上教研小组，定期登陆教师论坛平台，提高远程教育的应用。
四、具体工作安排
1、十二月份加强速滑队训练工作，准备参加分局冰上运动会。
2、学生期末测试，年终总结。
小学体育组工作计划 6
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。
学期工作总目标：力争区田径运动会团体前三名。单项竞赛前三名。
二、主要工作目标：
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标，采取切实可行的手段和方法，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。
2、按照《体育与健康课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思，多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的健康成长。
3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持97%以上，学生体育成绩优秀率35%，合格率95%以上。学生近视率控制在35%以下。
4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长，继续抓好广播操出入场质量，协助教导一起抓好眼保健操的质量，举行形式多样的小型比赛和训练，全面提高学生的身心素质和社会适应能力。
5、积极开展体育竞赛活动，切实抓好学校各项竞赛活动，争取今年的区田径运动会团体获得前三名。
6、切实开展教科研活动。进一步完善校本羽毛球、武术课程的开发，以校本课程带动学校体育工作全面发展，培养学生锻炼习惯，用教科研促教学。
7、加强学校体育器材的管理，严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施，维护好器材，教育学生爱惜场地器材，有意损坏公物要照价赔偿。
三、具体工作：
八九月份：
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等
2、按照体育与健康标准，认真备课，开展好教育教学工作。
3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。
4、准备好体育课的器材
5、调整校各运动队学生名单（重点：田径队），正常开展训练工作
6、组织班级做好课间操及课间活动，落实文体课的.实施。重点：一年级《七彩阳光》的学习与推广。室内操：五年级学生做好新一年级的带操工作。
7、教研组课题研究
十月份
1、继续抓好田径运动项目的集训工作，落实区田径运动会的准备工作。
2、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点：广播操质量
3、校棋类比赛。
4、参加区田径运动会
5、省小学体育课堂教学比赛观摩
十一月份
1、田径运动队的新一轮训练工作
2、校踢毽子比赛。
3、积极参加校对外公开课活动及校教坛新秀比赛。
4、完成体质健康测试，并成功上报。
5、区体育教学管理规范性调研
6、区体育讲座（解疑难问题）。
7、）市体育课堂教学展示活动观摩
十二月份
1、校跳绳比赛
2、做好学生课堂成绩测试和补测工作，提高课堂效率。
3、教研组课题研究。
一月份
1、校拔河比赛
2、做好期末的体育器材的整修工作
3、参加区论文评选。
小学体育组工作计划 7
一、指导思想
以 “健康第一” 为宗旨，以提高学生身体素质和运动技能为目标，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，深入开展体育教学改革，培养学生热爱体育、积极参与体育活动的良好习惯。
二、工作目标
提高体育教学质量，确保学生掌握基本的体育知识和技能。
组织丰富多彩的体育活动，激发学生的运动兴趣。
抓好课余体育训练，提高学生的竞技水平。
加强体育教师队伍建设，提高教师的专业素养。
三、工作措施
（一）教学工作
认真备课，精心设计教学方案，确保教学内容丰富、有趣、实用。
严格按照教学大纲要求进行教学，注重培养学生的.体育兴趣和运动习惯。
采用多样化的教学方法，如示范法、讲解法、练习法等，提高教学效果。
定期进行教学反思，总结教学经验，不断改进教学方法。
（二）体育活动
组织开展课间操、眼保健操等常规体育活动，确保学生每天有足够的运动量。
举办春季运动会、秋季趣味运动会等大型体育活动，丰富学生的课余生活。
成立各种体育兴趣小组，如篮球、足球、乒乓球等，满足学生的不同需求。
（三）课余训练
选拔有潜力的学生组成课余训练队，制定科学合理的训练计划。
坚持系统训练，注重提高学生的身体素质和专项技能。
积极参加各级各类体育比赛，为学校争得荣誉。
（四）教师队伍建设
定期组织体育教师参加业务培训，提高教师的专业水平。
开展教学观摩、研讨等活动，促进教师之间的交流与合作。
鼓励体育教师积极参与科研活动，提高教学科研能力。
四、具体安排
九月份
（1）制定体育教学计划和体育组工作计划。
（2）组织新生进行体质健康测试。
（3）开展课间操、眼保健操培训。
十月份
（1）举办秋季趣味运动会。
（2）开展体育教学观摩活动。
（3）组织体育兴趣小组活动。
十一月份
（1）进行体育教学常规检查。
（2）开展课余体育训练。
（3）参加区小学生篮球比赛。
十二月份
（1）组织学生进行冬季长跑活动。
（2）总结体育教学工作和课余训练工作。
（3）制定下学期体育工作计划。
小学体育组工作计划 8
一、工作思路
以学校总体工作部署为指导，以深化课程改革为核心，以加强教师队伍建设为关键，以提高教学质量为重点，全面推进学校体育工作的发展。
二、工作重点
优化体育课堂教学，提高教学效率。
加强体育课外活动管理，丰富学生课余生活。
做好体育特长生的选拔与培养工作。
完善体育设施设备，为教学提供保障。
三、工作措施
（一）课堂教学
认真钻研教材，结合学生实际情况，制定合理的教学目标和教学内容。
注重教学方法的创新，采用游戏、竞赛等形式，激发学生的学习兴趣。
加强课堂管理，确保教学秩序良好，提高教学质量。
（二）课外活动
制定详细的课外活动计划，明确活动内容、时间和地点。
安排专人负责课外活动的'组织与管理，确保活动安全、有序进行。
定期对课外活动进行总结和评估，不断改进活动形式和内容。
（三）特长生培养
选拔有体育特长的学生，组建体育特长生训练队。
制定个性化的训练计划，针对学生的特长进行专项训练。
为特长生提供参加比赛的机会，提高他们的竞技水平。
（四）设施设备
定期对体育设施设备进行检查和维护，确保其安全可靠。
根据教学需要，及时更新和补充体育器材。
加强体育场地的管理，保持场地整洁、卫生。
四、工作安排
九月份
（1）制定体育教学进度计划和课外活动计划。
（2）检查体育设施设备的完好情况。
（3）开展体育教师公开课活动。
十月份
（1）组织学生参加区小学生田径运动会。
（2）开展体育课外活动展示活动。
（3）进行体育教学常规检查。
十一月份
（1）举办学校冬季三项比赛（跳绳、踢毽子、长跑）。
（2）组织体育特长生参加校外比赛。
（3）开展体育教学研讨活动。
十二月份
（1）总结本学期体育工作。
（2）制定下学期体育工作计划。
（3）进行体育器材的清理和盘点。
小学体育组工作计划 9
一、总体目标
以培养学生的体育素养和健康意识为核心，以提高体育教学质量和学生体质健康水平为重点，努力打造具有特色的小学体育教育。
二、主要任务
深化体育课程改革，创新教学方法。
加强体育教师培训，提高教师专业水平。
开展阳光体育运动，丰富校园体育文化。
抓好体育竞赛活动，提升学校体育影响力。
三、工作措施
（一）课程改革
积极探索体育教学新模式，将游戏、竞赛等元素融入课堂教学中。
开发校本体育课程，结合学校实际情况和学生兴趣爱好，开设特色体育课程。
注重体育与其他学科的融合，培养学生的综合素质。
（二）教师培训
组织体育教师参加各级各类培训活动，拓宽教师的`视野。
开展校内体育教研活动，通过听课、评课、教学反思等形式，提高教师的教学能力。
鼓励体育教师参加学术研究，撰写教育教学论文。
（三）阳光体育
认真落实每天一小时校园体育活动，确保学生有足够的时间进行体育锻炼。
开展形式多样的阳光体育活动，如大课间活动、课外体育活动等。
加强对学生体育锻炼的指导，培养学生良好的运动习惯。
（四）竞赛活动
制定学校体育竞赛计划，组织开展校内体育比赛。
积极参加区、市各级体育比赛，争取优异成绩。
对在体育竞赛中表现突出的学生和教师进行表彰和奖励。
四、工作安排
九月份
（1）制定体育组工作计划和体育教学计划。
（2）组织体育教师参加新学期培训。
（3）开展新学期阳光体育活动启动仪式。
十月份
（1）举办学校秋季运动会。
（2）组织学生参加区小学生足球比赛。
（3）开展体育教学观摩活动。
十一月份
（1）进行体育教学常规检查。
（2）组织学生参加区小学生跳绳比赛。
（3）开展体育教师基本功比赛。
十二月份
（1）总结本学期体育工作。
（2）开展冬季阳光体育活动。
（3）制定下学期体育工作计划。
小学体育组工作计划 10
一、指导思想
以 “健康第一” 为宗旨，以提高学生身体素质和运动技能为目标，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，深入开展体育教学改革，培养学生热爱体育、积极参与体育活动的良好习惯。
二、工作目标
提高体育教学质量，确保学生掌握基本的体育知识和技能。
组织丰富多彩的体育活动，增强学生体质，提高学生的运动兴趣。
加强体育教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。
抓好体育常规工作，确保学生每天有一小时的体育活动时间。
三、工作措施
（一）教学工作
认真备课，精心设计教学方案，根据学生的年龄特点和实际情况，选择合适的教学内容和教学方法。
严格按照教学大纲要求进行教学，确保教学内容的系统性和完整性。
加强课堂管理，提高课堂教学效率，关注学生的学习状态和参与度，及时调整教学方法和策略。
定期进行教学反思和总结，不断改进教学方法，提高教学质量。
（二）课外活动
组织开展形式多样的体育课外活动，如田径比赛、篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛等，丰富学生的课余生活。
成立体育兴趣小组，如篮球小组、足球小组、跳绳小组等，满足学生的.个性化需求，培养学生的体育特长。
鼓励学生积极参加校外体育活动，如社区体育活动、亲子体育活动等，拓宽学生的体育视野。
（三）教师队伍建设
加强体育教师的培训和学习，定期组织教师参加业务培训和教学研讨活动，提高教师的教学水平和专业素养。
鼓励体育教师开展教学研究和课题研究，探索适合本校学生的体育教学方法和模式。
建立体育教师评价机制，对教师的教学工作进行定期评价和考核，激励教师不断提高教学质量。
（四）体育常规工作
认真落实两操一活动，即课间操、眼保健操和课外体育活动，确保学生每天有一小时的体育活动时间。
加强体育器材的管理和维护，确保器材的安全和正常使用。
做好学生体质健康测试工作，按时上报测试数据，为学生的健康成长提供科学依据。
四、工作安排
九月份：
制定体育组工作计划。
开展新学期体育教学工作，规范课堂教学秩序。
组织学生进行体质健康测试。
十月份：
组织开展秋季田径运动会。
开展体育教学研讨活动。
十一月份：
组织学生参加篮球比赛。
进行体育教师教学技能展示活动。
十二月份：
组织学生参加跳绳比赛。
进行体育教学工作总结。
次年一月份：
整理体育教学资料。
做好体育器材的盘点和维护工作。
小学体育组工作计划 11
一、工作思路
以学校总体工作部署为指导，以提高体育教学质量为核心，以开展丰富多彩的体育活动为载体，全面推进学校体育工作的发展。
二、工作重点
强化体育教学常规管理，提高教学质量。
积极开展阳光体育运动，增强学生体质。
加强体育社团建设，培养学生体育特长。
做好体育场地和器材的管理与维护工作。
三、具体措施
（一）教学管理
制定科学合理的教学计划，明确教学目标和教学内容，确保教学工作的有序进行。
严格执行教学常规，认真备课、上课、批改作业，加强课堂教学的组织和管理。
开展教学观摩和研讨活动，促进教师之间的.交流与合作，提高教学水平。
建立教学质量评价体系，对教师的教学工作进行定期评价和反馈，及时改进教学中存在的问题。
（二）阳光体育运动
认真落实每天一小时的体育活动时间，组织学生做好课间操、眼保健操和课外体育活动。
开展丰富多彩的体育竞赛活动，如拔河比赛、接力比赛、趣味运动会等，激发学生的运动兴趣。
加强对学生体育锻炼的指导和监督，培养学生良好的体育锻炼习惯。
（三）社团建设
根据学生的兴趣爱好和特长，组建篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育社团。
制定社团活动计划，定期组织社团活动，提高学生的体育技能和竞技水平。
选派专业教师担任社团指导教师，加强对社团活动的指导和管理。
（四）场地器材管理
建立健全体育场地和器材管理制度，明确管理责任，确保场地和器材的安全和正常使用。
定期对体育场地和器材进行检查和维护，及时维修损坏的器材，保证教学和活动的顺利进行。
做好体育器材的登记和保管工作，防止器材丢失和损坏。
四、工作安排
九月份：
制定体育组工作计划，明确工作目标和任务。
组织体育教师学习教学大纲和教材，做好教学准备工作。
开展新学期体育教学工作，规范课堂教学秩序。
十月份：
组织学生参加秋季运动会，展示学生的体育风采。
开展体育教学观摩活动，提高教师的教学水平。
十一月份：
组织体育社团开展活动，培养学生的体育特长。
进行体育教学质量检查，及时反馈教学中存在的问题。
十二月份：
组织学生参加冬季长跑活动，增强学生体质。
做好体育教学工作总结和资料整理工作。
次年一月份：
进行体育器材的盘点和维护工作。
制定下学期体育组工作计划。
小学体育组工作计划 12
一、总体目标
以培养学生的体育兴趣和爱好为出发点，以提高学生的身体素质和健康水平为目标，全面推进学校体育工作的改革与发展。
二、主要任务
优化体育教学内容和方法，提高教学质量。
丰富体育课外活动，营造良好的校园体育氛围。
加强体育教师队伍建设，提升教师专业素养。
完善体育设施设备，为体育教学和活动提供保障。
三、工作措施
（一）教学改革
深入研究体育教学大纲和教材，结合学生实际情况，优化教学内容，创新教学方法。
采用多样化的教学手段，如多媒体教学、游戏教学、情境教学等，激发学生的学习兴趣。
注重个体差异，因材施教，满足不同学生的'学习需求。
（二）课外活动
组织开展各类体育比赛和活动，如篮球赛、足球赛、跳绳比赛、拔河比赛等，丰富学生的课余生活。
成立体育俱乐部，鼓励学生自主选择感兴趣的体育项目进行学习和锻炼。
开展亲子体育活动，促进家校合作，共同关注学生的健康成长。
（三）教师培养
定期组织体育教师参加培训和学习，更新教育理念，提高教学水平。
开展教学交流和研讨活动，分享教学经验，共同解决教学中遇到的问题。
鼓励体育教师参加各类教学比赛和科研活动，提升教师的专业素养和综合能力。
（四）设施建设
加强对体育场地和器材的管理和维护，确保设施设备的安全和正常使用。
根据教学和活动的需要，适时更新和补充体育器材，满足教学和活动的需求。
积极争取学校和上级部门的支持，改善体育教学和活动的条件。
四、工作安排
九月份：
制定体育组工作计划，召开体育教师工作会议。
组织新生进行体质健康测试，建立学生健康档案。
开展体育教学常规检查，规范课堂教学秩序。
十月份：
组织学生参加国庆体育活动，如篮球赛、足球赛等。
开展体育教学公开课活动，提高教师教学水平。
十一月份：
组织学生参加秋季运动会，展示学生体育风采。
开展体育教师教学技能比赛，提升教师专业素养。
十二月份：
组织学生参加冬季体育活动，如跳绳比赛、拔河比赛等。
进行体育教学工作总结和评估，为下学期工作做好准备。
次年一月份：
整理体育教学资料，归档保存。
做好体育器材的盘点和维护工作。
【小学体育组工作计划】相关文章：
小学体育组工作计划05-04
小学体育组学期工作计划02-26
体育组工作计划04-27
体育组工作计划04-26
第一学期小学体育组工作计划05-04
小学体育组教研工作计划（通用6篇）05-04
学校体育组工作计划01-16
体育组学期工作计划05-06