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中心小学校本教研工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,推进教育教学改革,以国家关于基础教育改革的精神为指导,深化课堂教学改革,牢固树立“科研兴校、科研立校”的思想,继续增强科研意识,落实“课改”精神,继续深入开发校本课程,确保我校校本教研工作进一步地提高。
二、工作目标
1、提高教师素质,推出学科带头人。
2、积极开发校本课程,使学生熟悉本地区的人文知识,培养学生热爱家乡的思想感情,勤俭仆实的生活作风,培养学生的人格魅力和高尚情操。
3、营造良好的教科研氛围,继续办好《阳光科研》,提高层次,推向武穴。
4、开展课外活动兴趣小组,加强“五小”活动的研究,形成网络,力争出成果,争全镇之首,争全市先进行列。
5、突出课堂教学模式的创新,探讨活动课的教学方式,培养一批学科带头人。
6、科学规划,严格实施,在教学中形成浓厚的“创新氛围”,强化创新意识,培养学生创造性思维能力及动脑动手能力。
7、探索实验方法,形成整套独特的创造实验专门教材。
三、工作思路
1、设立教研组,选聘教研组长。
语文组长:张桂菊数学组长:xx
2、明确教研组长职责。
⑴各组长必须认真研究并组织听课,以优化教学过程,改革课堂教学结构和提高教学质量为出发点和落脚点。
⑵教研组长负责带头从事课堂教学与创新、课题实验研究,开展校本教研周与教研日的活动,并组织听课与评课。
⑶采取量化考核法,每月由教研组长根据组织活动中的反馈情况,公平、公正、公开考核,考核结果交教导处整理公布。
3、成立课外兴趣小组,开展活动。
滤布⑴成立领导小组。
组长:田喜书副组长:xx
成员:xx
⑵将“五小”活动落实到各班,具体到人。每周五课外活动由班主任,课任老师进行辅导。五小成果包括:a、小发明、小创造;b、小论文;c、科学幻想画;d、创新设计方案;e、生物百项活动。
⑶每月各班至少上交成果作品1件,各位老师每期上交好成果1件,压滤机滤布由教科室牵头,组织领导小组进行评比,考核奖惩分明,并将好成果结集或进行展览。
4、创立校园文学社。
社长:李喜妹,负责定期对学生写作进行指导,鼓励学生大胆写作,开展活动,提高写作水平。
四、工作安排
1、各课题计划的制订,活动安排。
2、组织校本“五小”评比,评出优秀班级、优秀教师,优秀作品成果结集或展览。
3、地方课程——革命传统教育实验研讨。
3、组织考核教师课题实验情况,结算个人奖惩。
5、《阳光科研》复刊,负责人张贵菊、汤美玲。
6、各课题工作总结,资料归档。
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