学校机电部教研工作计划

时间:2024-06-05 16:39:14 教研工作计划 我要投稿
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学校机电部教研工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的学校机电部教研工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校机电部教研工作计划

学校机电部教研工作计划1

  一、目标:

  1、提升本组青年教师的教育教学水平,增强专业理论教师的实践能力,真正实现理论教学与实际操作的有机结合,培养经验丰富的教师成为全面发展的"双师型"教育工作者,提高教师自身的专业素养和灵活运用教学策略的能力。

  2、激发学生对专业学习的兴趣,提升他们的实践操作能力,使他们能够将理论与实际相结合,进一步培养他们的动手能力和创新意识。通过项目课程实训,学生能够将所学的专业知识应用于实际操作中,为未来就业打下坚实基础。

  3、结合课程改革,根据学校实际,组织本组教师,制定项目课程实训方案。

  同时,集思广益,发动师生共同参与,创新设计有关作品,参加本学期江苏省的`创新大赛。

  4、制定技能大赛训练计划,选好每一个项目的参赛选手,争取在技能大赛上取得好成绩。

  5、积极参与学校行政和工会组织的各种政治学习活动,旨在提升全体教师对于政治思想的认识,并加强教师职业道德的建设,展现出优秀的师德风范。

  6、完善数控、普车、钳工、等专业的教学、实践计划,进一步完善班级实验实训计划安排。

  7、在数控设备不断增加的情况下,加强数控实训中心建设与管理工作,合理使用数控设备,科学制定数控设备维护保养计划。

  8、我们努力开展教育和教学研究,组织各种形式的听课和评课活动,积极参与学校的教法改革项目,以提升教师们的教学水平。

  9、配合学校进一步加强实训车间机床设备、附件和工量刃具的管理工作。

  10、认真贯彻“教学七认真”,组织本专业教师积极参与“五课教研”、“两课评比”,促进课堂教学质量提高、推动课改深入开展;

  11、组织本教研组教师积极参与“四赛一论”,争取完成学校布置给教研室的目标任务;

  12、加强教学督导,增加随堂听课的次数,及时反馈评价结果。

  二、措施:

  1、推行听评课制度,以促进教师在理论与实践教学中获得锻炼与提升。通过开展听评课,本组教师将能够借鉴他人的优点,并不断改进教学方法,使教学水平得到提高。

  同时,同轨学科的教师开展集体备课,每周确定中心发言人,写集体备课简案。

  2、以课堂教学为基础,强化动手操作能力,进行项目课程实训,并进行项目化考核。

  让理论教师与实训老师结合起来,一起把项目教给学生,让学生真正的学到技能。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1、制订教研组工作计划,各任课教师制订好授课计划;

  2、组织教研组老师积极参加学校师德建设研讨活动;

  3、组织本教研组教师研讨怎么上好课、怎么听好课;

  4、布置相关老师参加校级赛讲活动

  5、为技能大赛作准备工作

  十月份:

  1、组织教师开展公共课教学活动;

  2、协助教务处、学校做好教学质量检查工作;

  3、组织好比赛选手参加校级技能大赛工作;

  4、组织本专业毕业生做好毕业考试工作;

  5、开展品牌专业、特色专业创建研讨活动;

  十一月份:

  1、带领本专业师生参加市技能大赛;

  2、组织师生参加学校技能大赛活动;

  3、做好期中教学质量检查、分析,开好质量分析会;

  4、针对期中考试中暴露出来的问题研究对策,有效地做好提优补差工作;

  十二月份:

  1、数控专业教学计划、课程教学大纲修订研讨活动;

  2、开展学生评教工作;

  3、对三节参赛作品组织相关人员进行研讨活动;

  一月份

  1、做好期末考试试卷、复习工作;

  2、做好期末试卷质量及学情分析为下学期工作提供参考信息;

  3、配合学校做好教师考核工作;

学校机电部教研工作计划2

  一、本学期主要工作:

  1、加强政治学习,提高业务素质本学期利用教研组活动时间,积极组织全组教师加强政治学习,根据学校安排,十六大精神的学习,结合所从事教育工作的特点,提高了工作的主动性和甘于奉献的精神。在教研组活动中还学习了学分制实施方案和机电专业、电子电工专业技能目标,提高了思想认识。利用学期初集中备课活动时间,积极探讨教育教学有关问题,特别是数控技术、电路安装校本新教材教法探讨,实践环节教学的研究,以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下,如何更有效的完成教学任务,如何利用现代信息技术提高高职的复习效率。通过研讨,提高了教师业务素质,促进了我校机电专业教学质量的提高。

  2、配合教务科搞好教学常规检查根据学校对教研组工作的安排和要求,加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写认真,能做到课前备课,教研组长签字。通过学校集中检查,无不合格教案,作业批改基本完成学校要求的次数,每位教师听课均完成学校要求的.次数,其中宋来海老师、屠关强老师等,听课达20次以上。

  3、积极组织教研活动加强教学研究本学期开学初,根据学校总体工作部署和本专业特点,制定了切合本组实际的教研组工作计划,工作计划中突出了教育科研课题的研究。由屠关强设计制作的教学课件《截交线》获省课件评比一等奖,其论文《基本技能型人才培养目标的机电专业教学改革探究》获得省一等奖;由宋来海撰写的《职业中学多媒体教学和CAI应用的思考》一文在《中国教育与教学》杂志上发表。

  4、积极组织本组教师参加学校组织的教研活动本学期学校组织的大型教研活动主要有以下五个方面:

  ①、校多媒体课件评比,本组有十一名教师参加,其中教学课件分获一、二、三等奖。

  ②、利用教研组活动时间,积极组织本组教师进行了业务学习,主要内容是教学科研与论文撰写、心理素质与健康及现代信息技术在机电教学中的应用等,通过学习提高业务素质。

  ③、积极参加暑期专业教师下厂(基层)进行实践活动,本组教师共十一人次分别在精功科技集团、纺机公司、精功房地产等进行了半个月的生产实习,大大提高了专业教师的实践动手能力,促进了“双师型”师资队伍的建设。

  ④、本学期我组配合学校举行技能大比武展示活动,积极督促各竞赛组负责活动开展,组织集体比武,展示了机电专业学生的技能水平,特别是数控技术、钳工竞赛、电视机安装、万用表测试等,得到学校领导的好评,把学校技能教学的目标落到了实处。

  二、存在的问题及今后工作打算:

  1、教研工作的主动性和创新意识不强:

  本学期教研组工作,由于学校机电教师所带班级均较多,教学任务重,组织全组性教研组活动,在时间和地点上有一定的困难,在工作中没有主动找时间组织校外教研组活动,只能主要以校内教研组活动的形式进行活动,在今后的教研活动中应在学校的大力支持下落实教研活动的时间和地点,提高教研活动的实效性,在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新更新观念,以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容组织教研组活动。

  2、进一步加强教育科研力度,促进教学质量的提高:在本学期,本组申报的教育科研课题有了一定的进展,但与学校要求相比,还有很大差距,在今后的教研工作中,应把加强教育科研课题的研究作为一个工作重点,在积极学习专业知识的同时结合教学实践取得教育科研的突破性进展。

  3、积极努力配合学校建立机电专业模拟工厂和机电教学资料库随着学校教学设备的改进,现代信息技术在机电教学中的应用,建立我校的机电专业模拟工厂和机电教学资料库势在必行,建议学校及时购进相关电子教学资料库,教学课件制作素材,与教材同步的机电教学课件光盘,并采取措施调动我校教师制作教学课件的积极性,尽快建立我校的教学课件库、试题库,并发布在校园网上,以供教师教学参考,并积极利用Internet建立我校的教学资源网站,扩大学校影响。

学校机电部教研工作计划3

  一、指导思想

  活跃专业气氛,加强师生交流,加强团队意识、协作意识;拓宽视野,走入社会,实习实训与实践相结合,突出学以致用;落实保生、强化管理力度;提高学生全方面素质;全力以赴实现目标,合理调配专业经费。

  二、工作目标

  1、树立以人为本的思想,倡导尊重教育,抓好教研组成员的师德师风建设,确立“一切为了学生,为了一切学生”的服务意识。

  2、充分发挥学科带头人的示范带头作用,搞好听、评课活动,带动中青年教师的积极性,帮助新教师尽快站稳讲台;抓好学生课堂纪律,了解学生,帮助学生;鼓励和辅导教师采用多媒体教学。

  3、搞好学实训活动,提高学生主动性、积极性和动手能力。

  4、拓广第二课堂。鼓励学生向爱好广泛发展,积极组织好课外比赛竞技活动。

  5、强化管理,搞好保生。

  三、具体措施

  (一)学生管理

  1、加强对学生家庭情况的摸底,对单亲家庭、留守家庭、忽视管理家庭举行情况摸清,有针对的教学教育和管理。

  2、要求全体教师参与管理,包括课堂教学次序管理、课外管理。

  3、关心学生生活,经常和学生交流,不做有问题才交流,不做无事不登三宝殿,做学生的朋友,亲人,让学生体会到关爱。

  4、保生工作分化到人,任课班级必须承担一定保生职责。

  (二)、教学教研

  1、落实好学校、教务处布置的日常工作

  按学校的具体要求,不折不扣地执行教务处布置的任务,特别是专业学科建设、技能辅导训练、教学科研等工作。

  2、改革教育教学观念,创新教研活动方法

  切实落实教研活动的计划安排,提高教研活动的实效性,在教研组活动的组织形式上积极创新、更新观念,以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容来组织教研组活动。营造一个学习、严谨、创新的教研氛围。

  3、修订技能教学计划,抓实技能训练

  有技能要求的专业课老师,要结合自身教学实践,根据学生实际水平,在制订学科计划时,要保证实训操作的学时,制订详细的`实训操作内容、要求和考核标准。

  4、加强课题研究,提高教科研水平,

  本组教师要积极参加校本课题研究,提倡研究撰写校本教材。我们要以教科研的开展来提升自己的技能,创新教学模式,带动学科发展,提高教学质量。

  5、做好学科单元测验、期末评价

  每位教师应该根据教学进度,定期进行阶段测验,巩固学生所学知识,了解学生掌握情况,同头课老师应该统一举行测验。每次测验应该做到出题严谨,考试严格,改卷认真,分析到位。

  科任教师必须记载好平时上课纪律、单元测验情况,期末对学生进行综合评价(平时60%,期末40%),对不及格的学生,本专业组将实行补考制度。

  (三)实习实训

  1、开好学校专业课教师会议,积极策划本期实习实训工作。

  2、实习实训工作落实到位,有计划,有准备,有总结,有研讨。

  (四)、文化活动

  1、拓展第二课堂,鼓励学生智、体、美、劳、音等全免发展,一期评出各班多才多艺生两名。

  2、提高学生德育素质、加强为人处世、礼仪培养、感恩意识,教育学生用情感做事,做一个社会欢迎的人才。

  3、开展多种形式的课外活动竞技、比武活动,让学生得到锻炼,获得体验,具有成就感。

学校机电部教研工作计划4

  一、指导思想

  营造积极的学术氛围,促进师生间的密切交流与合作,加强团队意识和协作精神;拓宽学生们的视野,让他们能够走出校园融入社会,实习实训与实践相结合,注重学以致用的教育理念;加强学生保障工作,加强管理力度,确保他们的健康与安全;提高学生的全面素养,注重培养他们的专业技能与综合能力;全力以赴实现我们的目标,合理分配专业经费。

  二、工作目标

  1、树立以学生为中心的理念,推崇教育价值观,强调加强教研组成员的职业道德和专业素养建设,坚定信念,树立“全心全意为学生服务”的意识。

  2、充分发挥学科带头人的示范带头作用,搞好听、评课活动,带动中青年教师的积极性

  ,帮助新教师尽快站稳讲台;抓好学生课堂纪律,了解学生,帮助学生;鼓励和辅导教师采用多媒体教学。

  3、搞好学实训活动,提高学生主动性、积极性和动手能力。

  4、拓广第二课堂。

  鼓励学生向爱好广泛发展,积极组织好课外比赛竞技活动。

  5、强化管理,搞好保生。

  三、具体措施

  (一)学生管理

  1、增强对学生家庭背景的调查,以了解单亲家庭、留守家庭和忽视教养的情况,并根据这些情况提供有针对性的教育、教学和管理措施。

  2、要求全体教师参与管理,包括课堂教学次序管理、课外管理。

  3、关心学生生活,经常和学生交流,不做有问题才交流,不做无事不登三宝殿,做学生的朋友,亲人,让学生体会到关爱。

  4、保生工作分化到人,任课班级必须承担一定保生职责。

  (二)、教学教研

  1、落实好学校、教务处布置的日常工作

  根据学校的具体要求,我们将全面履行教务处布置的任务,特别注重专业学科的建设、技能辅导训练以及教学科研等工作。

  2、改革教育教学观念,创新教研活动方法

  我们要切实落实教研活动的计划安排,提高教研活动的实效性。在组织教研组活动时,我们应积极创新和更新观念,以促进教学方法的.改革创新和教育观念的转变为主要内容。我们要努力营造一个学习、严谨、创新的教研氛围。

  3、修订技能教学计划,抓实技能训练

  作为一名专业课老师,我们应该具备一定的技能要求。在制定学科计划时,要结合自身的教学实践和学生的实际水平。此外,我们还需要保证实训操作的学时,并制订详细的实训操作内容、要求和考核标准。

  4、加强课题研究,提高教科研水平,我们组的教师将积极参与校本课题研究,并鼓励撰写校本教材。我们致力于通过开展教育科研活动来提升自身技能,创新教学模式,推动学科发展,提高教学质量。

  5、做好学科单元测验、期末评价

  每位教师应该根据教学进度,定期进行阶段测验,巩固学生所学知识,了解学生掌握情况,同头课老师应该统一举行测验。每次测验应该做到出题严谨,考试严格,改卷认真,分析到位。

  教师需准确记录学生的课堂纪律和单元测验成绩,以便进行期末综合评价。综合评价结果由平时表现占60%,期末考试成绩占40%计算得出。对于未能达到及格分数的学生,本专业组将启动补考制度。

  (三)实习实训

  1、开好学校专业课教师会议,积极策划本期实习实训工作。

  2、实习实训工作落实到位,有计划,有准备,有总结,有研讨。

  (四)、文化活动

  1、拓展第二课堂,鼓励学生智、体、美、劳、音等全免发展,一期评出各班多才多艺生两名。

  2、加强学生的德育素质,提升他们的为人处世能力和礼仪修养,培养感恩意识,教导学生用情感投入到所做的事情中,成为备受社会欢迎的人才。

  3、开展多种形式的课外活动竞技、比武活动,让学生得到锻炼,获得体验,具有成就感。

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