下学期班级工作计划

时间:2022-12-27 01:49:09 班级工作计划 我要投稿

【精华】下学期班级工作计划三篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的下学期班级工作计划3篇,欢迎大家分享。

【精华】下学期班级工作计划三篇

下学期班级工作计划 篇1

  新学年伊始,为了更好地做好班级管理工作让学生更好的进行学习和生活,特制定班级工作计划如下。

  做好学生的思想工作。寒假对学生来说是一个思想波动最大的假期。这个假期基本没有农活,孩子们自然体会不到劳动的艰辛;在生活上这个假期几乎天天是“锦衣玉食”,并且日上三竿才起床,电脑、电视、被窝、零食、游戏让孩子们“乐不思校”、“乐不思学”;再就是玩伴,过年了几乎所有的人都回家,他们很多儿时的玩伴也都回来了,这时候他们便重回到了昔日的美好,而那些退学打工的孩子兜里的票子,手里的机子,身边的男女朋友,身上紧跟时代的衣服对这些十三四岁的孩子来说都是极大地诱惑。再加上自己对学习的热忱不够成绩不理想,有一部分孩子便会产生或增强厌学、逃学甚至退学的念头因此,必须做好学生的思想工作让他们尽快的从假期的种种不良习惯和玩乐思想中解脱出来,重新定位自己的学生地位,从而更好地学习,生活。

  分析好学生的成绩,做到知己知彼。学生的主要任务就是学习,即使在实施素质教育的今天,成绩也是衡量学生的一个学生的重要标准。所以一定要把每个学生的优劣科目分析清楚,让学生知道自己前进的方向也让老师知道帮助学生的方向让同伴知道帮助的方向。现在的孩子偏科现象太严重,而这将是一个学生致命的弱点,所以尽量减少偏科现象,让学生的弱势科目尽量提升但前提是在保证优势科目的前提下。

  做好家访工作。现在的父母大多忙于打工挣钱学校既是孩子学习的地方也是父母心中看孩子的地方,很多父母把老师当成了保姆,甚至有的家长就直接说只要让孩子别打架,长长个子,长长年龄和心眼就行了。在这些思想的作怪下家长很难很好的.配合学校教育好孩子甚至还会对学校教育形成一定程度的负面影响,因此必须做好这部分家长的思想工作。再就是对一些单亲家庭,留守儿童,家庭经济困难的学生做好家访工作,尽量让这部分学生和家长免除后顾之忧,全心全意的投入到学习当中。

  继续落实126策略,落实好小组合作学习。没有一个学生不希望自己有个好的成绩但是由于各种原因有一部分学生的成绩往往不尽如人意。这时候126策略和小组合作学习将是一副良药把这些问题根除。

  做好安全工作。安全重于泰山。安全无小事,对于这么大的孩子来说,精力旺盛,对什么东西都有好奇心,个人义气又重,往往会出现一些人为伤害或是其他安全伤害,因此安全工作不容马虎。

  做好学生的青春期思想工作。孩子已基本上进入了青春期再加上一些不良社会的影响很多学生对异性产生了一些微妙的情愫,这时候老师和家长既不能诚惶诚恐,夸大其词,也不能置之不理放任自流,而要认真做好疏导工作,让学生快乐有意义的度过青春期。

  总之,班级工作很繁琐,急不得也马虎不得要认真、细心、扎实的做好,争取让学生在这个学期有新的进步、大的收获、幸福的成长!

下学期班级工作计划 篇2

  一.指导思想:

  以学校德育处指导思想为纲要,以教育教学理论为指导,以高三年级组工作计划为实施点,结合本班实际,把本班建成具有"团结、活泼、严谨、好学”的班风,注重实效的开展德育工作,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美。

  二.主要工作:

  1、尽快熟悉班中的每一个学生,建立起融洽的师生感情。

  我班现有学生37人,其中男生5人,女生32人,正式生23人,借读生12人,高复生2人。抓住班中的几个活跃分子,尽快熟悉班中情况,建立正常的班级秩序。对全体学生要顾全大局,做到“抓两头,促中间”。

  2、从抓行为规范入手,创建良好的班风学风

  (1)制定班规,并付之于实践。

  (2)强化行为规范的检查、评比与量化措施。

  (3)加强行为规范的养成教育。对学生的学习习惯,尊章守纪习惯、文明礼仪习惯、文明卫生习惯进行训练和教育。

  (4)每周进行班级行为规范的小结。在周一的班会课上,由每周值日干部做情况小结,对好人好事加以表扬,对违规现象予以批评处罚,做到责任落实到个人。

  (5)学生中培养竞争意识,形成"你追我赶"的学习风气。

  (6)在班干部的配合下,抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的'保证。

  (7)办好教室文化,多方位造就人才。教室是学生朝夕相处的地方,教室环境无时不在影响着学生的成长,在教室墙壁上挂几幅名人画像,贴几张名言警句,固然对学生能起到一定作用,但时间一长学生也难多顾及几眼,倒不如充分发挥学生的主体作用,把发展的主动权还给学生。

  (8)引导学生正确表现自我。我们面对的是一个个活生生的人,组成的集体他们有独特的感情和个性,只有发挥并培养他们的个性,引导他们正确表现自我,使每个学生在班级生活中有困难得到帮助,烦恼得到化解,成绩得到提高,才能得到发展。只有这样他们的个性才能得以充分发展,才能为高一级学校输送有个性的学生。

  (9)注意班级管理中的"望、闻、问、切"。“知己知彼百仗不殆"这是兵术,但我想同样适用于我们班主任工作。因为做学生的工作就是从了解开始,你不了解对方,工作就容易盲从,累而无效,作为班级管理的领导者组织者协调者——班主任应尽可能多地了解学生,了解班级,把自己置身于学生中,用学生的思维习惯和语言来表达你的思想,再用你的思想教育学生,指导学生的行为。

  (10)教育学生努力学习,制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,完成学习任务。要求每一个同学以“超越自我,追求卓越”为座右铭,温故知新、不遗余力,力争创造新的奇迹。

  3、做好班干部选拔培养工作,使他们成为班中的表率与核心,形成班级凝聚力。

  (1)选拔培养班干部。十分审慎地挑选那些聪明能干,品学兼优,热情开朗,坚定乐观,富于首创精神的学生来充当班干部。在尽可能的条件下多安排些班干部,其一尊重了学生的主体地位,充分调动每一个学生参与班集体活动的积极性。其二能培养学生的责任感。其三能初步锻炼学生的组织能力。

  (2)定期召开班干部会议。

  (3)每一个班干部明确责任与任务,发挥班干部们的核心作用。

  4、注重家校联系,督促学生全力以赴投入学习中去

  有些学生有撒谎的习惯,经常与家长联系,了解他们的活动,使学生能自觉地投入学习中去。

  5、做好班级财产管理工作

  班级的灯、窗帘、麦克风等都安排专门同学负责。每个同学必须保持自己课桌的完整、洁净。并且做到教室无人时门、窗、灯、风扇的关闭。

  6、其它工作:

  (1)配合学校德育处的工作,搞好校园文化艺术节、大众体育运动会、文化立班的黑板报、足球赛和各类日常行为规范的评比。

  (2)做好学生的各类档案材料。

下学期班级工作计划 篇3

  我班现有幼儿41人(其中男18人,女23人),有一名幼儿是本学期从中一班升入的。经过上学期的学习和培养,我班幼儿在各方面都有明显的进步,本学期我们将继续贯彻《纲要》的精神,并结合园工作计划和本班幼儿的实际,制订相应的教育目标和具体措施,通过一系列的课程改革,促进幼儿各方面的发展。

  一、健康发展方面

  幼儿大肌肉活动较协调,但还不能灵活地钻爬和攀登,个别幼儿的动手能力较差。

  1、能有精神地按节奏走,能协调身体基本的动作。2、学习各种玩球的方法,能熟练地做各种运动。

  3、会跳绳,并掌握一套器械操。

  1、通过早炼、游戏等活动,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。

  2、上好每一节体育课,学习基本技巧。

  3、认真编排早操,坚持每天的早操活动。

  小肌肉动作的发展:

  全班幼儿均会使用剪刀,但部分幼儿剪得不够光滑整齐;部分幼儿拿筷子和握笔的姿势不够灵活。

  1、能用多种材料建造较复杂的造型。

  2、会使用基本的工具,能沿着轮廓较平滑地剪出图形。

  3、能灵活地使用筷子。

  1、在丰富的美工活动中,让幼儿学习折纸、剪纸、等技能,发展幼儿手的灵活性。

  2、在各种书写活动中,让幼儿掌握正确的握笔姿势。

  3、进餐时让幼儿使用筷子。

  生活卫生习惯方面:

  大部分幼儿的自理能力较强,但有部分幼儿进餐习惯较差,不注重整理自己的仪表,少数幼儿有挑食的习惯。

  1、能安静、愉快进餐,不挑食,并能注意进餐卫生。

  2、学会整理自己的仪表和学具、衣物等,学会自己系鞋带。

  3、知道一些简单的自我保护知识。

  1、通过鼓励的`方法,使幼儿养成良好的生活卫生习惯。

  2、在日常生活中进行监督。

  3、通过一些教学活动,向幼儿灌输一些自我保护的知识。

  二、认知发展方面

  大部分幼儿能听懂普通话,部分幼儿能坚持用普通话进行交谈,但讨论问题的能力较差,掌握的概括词较少,幼儿的表达能力还有待提高。

  1、培养幼儿阅读的兴趣和习惯,会讲述图书的主要内容。

  2、能理解文学作品的情感和简单的寓意,会生动地朗诵与讲述。

  3、坚持说普通话,学习用完整、连贯的句子进行表达。

  4、学习简单的书写。

  5、在活动中,引导幼儿有礼貌地听别人说话;能在欣赏、理解作品的基础上,想象并体会作品描述的情景和感情。

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